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Nombre:

Yayma Brannel

Materia:

Metodología de la investigación 1

Matricula:

201803306

Facilitadora:

Felicia Ramírez

1 Elabora un cuadro informativo sobre las etapas o pasos a


seguir en un trabajo de investigación documental.
Pasos para a seguir en un trabajo de investigación documental
• Planeación del trabajo.
• Recopilación de datos.
• Clasificación de los datos.
• Elaboración del esquema o guion.
• Redacción del trabajo.
• Revisión final .

2. Selecciona un tema, y delimítalo, luego, elabora:

Tema:

Déficit de atención

Delimitación del tema:


Déficit de atención en niños y niños de octavo grado, en la escuela
Republica de Perú mejoramiento social Sto. Dgo. Año 2018.

El planteamiento del problema.


En la escuela Republica de Perú existe una problemática, los niños y
niñas de octavo grado presentan dificultades a la hora de concentrarse
en la explicación de los maestros.

Se puede visualizar la falta de atención, en el momento de clases por


parte de los estudiantes, algunas conductas que se observan son:
desinterés, indisciplina, hiperactividad, entre otras.

La mayoría delos maestros que imparten materias en ese curso se


quejan por la dificultades que presenta ese grupo a diferencias de otros
cursos, estos a su vez han utilizado diferentes estrategias para tratar de
que los niños y niñas de este grado atiendan y aprendan los contenidos.
Siendo así tal el caso solicitar ayuda al departamento de orientación
para tratar dicho déficit de atención.

El Objetivo general.
Déficit de atención en niños y niños de octavo grado, en la escuela
Republica de Perú mejoramiento social Sto. Dgo. Año 2018

Dos objetivos específicos.


Identificar el nivel de déficit de atención, que tienen los estudiantes de
octavo.

Analizar en qué sexo predomina más el déficit de atención.

3. Realiza los ejercicios del Módulo 3 correspondiente del libro básico:

Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y Comunicación Científica. Santiago,


República Dominicana: Ediciones UAPA, Serie Autoaprendizaje.

Coloque una V si lo que se afirma es verdadero y una F si es falso.

1. _v_____ El planteamiento del problema consiste en una

descripción de la situación actual que caracteriza al objeto de

Conocimiento.

2. ___f___ Por cada objetivo específico que se formule debemos

formular dos o más objetivos generales.

3. __v_____Las técnicas son los recursos de los cuales dispone el

investigador para recabar informaciones.


4. ___v____ La investigación documental nunca puede ser parte de la

Investigación de campo.

5. ___f____ La justificación tiene como objetivo programar en que

tiempo se va a realizar cada actividad.

II. Encierre en un círculo la letra que represente el concepto adecuado.

1. Motivación que hace referencia a la trascendencia del problema para la

Sociedad. a) Valor ético b) Relevancia social c) Utilidad metodológica d) Ninguna de las anteriores

2. Expresa la acción que se va a realizar sobre el objeto de estudio en una

Relación inmediata, es decir, en el nivel empírico de la investigación.

a) Objetivo específico c) Cronograma

) Hipótesis d) Objetivo general


3. La descomposición de la pregunta que define el problema, en pequeñas

Preguntas o sub-temas se denomina:

a) Sistematización del problema c) Planteamiento


b) Formulación del problema d) Todas las anteriores

Busca conocer las contribuciones culturales o científicas del pasado.

a) Investigación de campo c) Experimento

b) Investigación de campo d) Ninguna de las anteriores

5. Son los procedimientos que se siguen para llevar a cabo un estudio

Sistemático de los fenómenos.

a) Técnicas c) Métodos

b) Problemas d) Recursos
III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios en

Blanco.

1. Los pasos que normalmente se siguen para realizar una

Investigación documental son:

Planeación del trabajo, recopilación de datos, clasificación de los datos, elaboración del esquema o
guión, redacción del trabajo y revisión final.

2. Para seleccionar el tema el investigador puede acudir a diferentes

fuentes tales como:

3. Una investigación puede ser justificada por distintos motivos:

Experiencia personal, consulta con expertos y revisión de literatura.

4. Para que se cumplan su función los objetivos deben ser

Concisos, concretos, alcanzables y medibles.

5. Para lograr una adecuada selección del tema, el investigador debe

tener en cuenta algunos aspectos importantes como son:

Interés personal, importancia, fiabilidad, novedad y originalidad.