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Ingeniería Mecatrónica
Programa de Pregrado
Dr. Ignacio Mantilla Prada
Rector
Dr. Juan Manuel Tejeiro
Vicerrector Académico
Dr. Luis Eduardo Gallego Vega
Director Nacional de Programas de Pregrado
Dra. Maria Clemencia Vargas Vargas
Vicerrectora de Sede
Diseño gráfico
Miguel Avendaño W.
Diagramación
Mario Andrés Posada Abril
CONTENIDO
GENERAL
Trámites académicos
Pag. 23 - 26
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Sistema de acompañamiento estudiantil
El Sistema de Acompañamiento Estudiantil es un conjunto de agentes (Estudian-
tes, Profesores Tutores, Administrativos) que a través de dos componentes (aca-
démico y bienestar), y sus respectivos programas, articula los diferentes niveles
estructurales de la Universidad (departamento, facultad, sede y nacional), con
la finalidad de brindar a los estudiantes, a lo largo de su proceso de formación
integral, las condiciones necesarias para el buen desempeño académico y el
éxito en la culminación de su plan de estudios. El sistema está reglamentado por
el Acuerdo 028 de 2010 del Consejo Académico.
Campos de aplicación
Organigrama administrativo
PRESENTACIÓN
DEL PROGRAMA
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¿Qué es la Ingeniería Mecatrónica?
El término “Mecatrónica” fue introducido en la década de los 80’s, y alude a
la integración de distintas disciplinas de la Ingeniería enfocándose en la inno-
vación y el desarrollo tecnológico. La definición más apropiada, y la utilizada
por la comunidad europea es: “Mecatrónica es la integración sinérgica o par-
ticipativa de la ingeniería mecánica, la electrónica, la ingeniería de sistemas y
el control por computador para el diseño, la innovación y la manufactura de
productos y procesos.”
Una definición de la Mecatrónica que se aproxima más a nuestro contexto,
es: “una disciplina que integra los conocimientos necesarios para el diseño de
productos y máquinas que poseen un alto grado de autonomía y nuevas funcio-
nalidades encontradas a través de la electrónica, los sistemas computacionales
inteligentes, la mecánica de precisión, y el control”.
Campos de aplicación
El profesional de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Nacional, tiene alternati-
vas ocupacionales en los roles que se mencionan a continuación:
>> Participar en el diseño, selección, evaluación, especificación, instalación,
montaje, mantenimiento, operación, ensayo y comercialización de equipos y
sistemas automáticos, que se fundamentan en la integración de la mecánica y
la electrónica.
>> Participar en la proyección, dirección, organización y administración de em-
presas, dependencias y sistemas técnicos.
>> Participar en actividades de asesoría, consultoría e interventoría de proyectos
técnicos de automatización o integración.
>> Participar en actividades de investigación, docencia y capacitación en el área
de la Ingeniería Mecatrónica.
>> Participar en negociaciones sobre tecnología.
PRESENTACIÓN
DEL PROGRAMA
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Organigrama
ESTRUCTURA
DEL PLAN CURRICULAR
Componentes
Asignaturas Optativas
Incentivos y estímulos
Internacionalización
Malla curricular
ESTRUCTURA
DEL PLAN CURRICULAR
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Componentes
Fundamentación 47 9 56
Disciplinar 81 6 87
Libre Elección 0 36 36
Total de créditos
128 51 179
del programa
Inglés 0 0 12
Asignaturas Optativas
Las asignaturas Optativas son pequeños grupos de asignaturas que pertenecen
a alguna agrupación de las cuales el estudiante puede elegir cuál(es) cursar para
completar los créditos exigidos para dicho componente.
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Componente de Libre Elección
Este componente permite al estudiante aproximarse, contextualizar y/o
profundizar temas de su profesión o disciplina y apropiar herramientas y co-
nocimientos de distintos saberes tendientes a la diversificación, flexibilidad e
interdisciplinariedad.
Es objetivo de este componente acercar a los estudiantes a las actividades de
investigación, extensión, emprendimiento y toma de conciencia de las implica-
ciones sociales de la generación de conocimiento. Las asignaturas que lo inte-
gran podrán ser contextos, cátedras de facultad o sede, de líneas de profundiza-
ción o asignaturas de posgrado o de otros programas curriculares de pregrado
de la Universidad u otras con las cuales existan los convenios pertinentes.
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Incentivos y estímulos
La Universidad Nacional ofrece diversos incentivos para los estudiantes de pre-
grado como: admisión automática a programas de posgrado para estudiantes
con Grado de Honor; devolución del costo de la matrícula a mejores promedios
académicos en forma semestral; intercambio académico internacional para es-
tudiantes que tienen los mayores promedios de notas; obtención de préstamo
beca; posibilidad de laborar como estudiantes auxiliares, becarios, monitores
académicos; programa de Bono Alimentario.
Internacionalización
Existen dos instancias encargadas de promover la internacionalización de los
estudiantes de la Universidad: la ORI (Oficina de Relaciones Internacionales)
(http://www.ori.unal.edu.co/) y la ORI-Ingeniería (http://www.ing.unal .edu.co/
ori/).
Ambas oficinas tienen un amplio número de convenios con universidades e
institutos en todo el mundo en el que se puede hacer intercambios estudiantiles,
pasantías o prácticas estudiantiles.
Un programa especial para los estudiantes de la facultad con rendimiento so-
bresaliente: Programa Mejores Promedios. Los estudiantes que se encuentran
en este programa pueden acceder a intercambios en Estados Unidos, Alemania,
Francia, Italia… con ciertos beneficios especiales, por ejemplo los tiquetes, una
beca o un apoyo mensual.
Cada año se realiza la Cátedra Internacional de Ingeniería (http://www.ing.unal.
edu.co/catedra/), con la participación de docentes de muy alto nivel académico
e investigadores de todo el mundo. Es la oportunidad ideal para tomar cursos de
nivel internacional en nuestra facultad.
RECURSOS
DEL PROGRAMA
Grupos de Investigación
Laboratorios
Salas de Informática
Recursos humanos
Bibliotecas
RECURSOS
DEL PROGRAMA
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Laboratorios
Ingeniería de Materiales y Procesos Ingeniería Térmica y Fluidos
>> Fundición >> Transmisión de calor
>> Tratamientos Térmicos >> Plantas térmicas
>> Metalurgia >> Ingeniería de Diseño
>> Análisis químico >> Salas CAD - CAM
>> Ensayos no destructivos >> Diseño de Máquinas
>> Deformación plástica Automatización, Control y Robótica
>> Ensayos mecánicos >> Micro controladores
>> Máquinas Herramientas >> Servomecanismos
>> Procesos de mecanizado >> Robótica
>> Soldadura >> Sistemas inteligentes
>> Metrología >> Realidad Virtual
>> Máquinas de control numérico
En adición a los recursos anteriormente mencionados, el programa cuenta con
la Sala CAD, empleada para el estudio y aplicación de los programas que se
relacionan con los recursos modernos aplicables al Diseño de Máquinas, y el
Laboratorio de Automatización, el cual cuenta con las herramientas compu-
tacionales para el desarrollo de aplicaciones para microcontroladores, plc’s y
simulación de sistemas de control.
Recursos humanos
La carrera de Ingeniería Mecatrónica y el DIMM cuentan con una amplia planta
docente que se desempeña en diversas áreas del conocimiento como lo son las
ciencias térmicas, el diseño de maquinas y mecanismos, la automatización y el
control, la inteligencia artificial y la computación.
Actualmente el Departamento cuenta con 29 docentes en dedicación exclusi-
va, 6 profesores en dedicación de tiempo completo, y 7 profesores de cátedra,
lo cual permite realizar un adecuado seguimiento académico y consejería de
nuestros estudiantes.
CRÉDITOS
Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
Créditos académicos
¿Qué es el P.A.P.A.?
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Créditos Académicos
Un crédito es la unidad que mide el tiempo que el estudiante requiere para
cumplir a cabalidad los objetivos de formación de cada asignatura.
Créditos adicionales
Créditos que se obtienen gradualmente sumando dos créditos por cada crédito
aprobado, hasta el 50% de los créditos exigidos del plan de estudios o hasta un
máximo de 80 créditos.
CRÉDITOS
Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
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Créditos pendientes del plan de estudios
Créditos exigidos del plan de estudios menos los créditos aprobados del plan de
estudios, menos los créditos aprobados de nivelación.
Créditos excedentes del plan de estudios
Créditos que exceden los créditos exigidos del plan de estudios para cada uno
de los componentes. Los créditos excedentes de los mínimos exigidos por el
plan de estudios para las componentes de fundamentación o profesional-disci-
plinar serán reconocidos como créditos de libre elección.
Créditos inscritos
Suma de los créditos inscritos de todas las asignaturas o actividades académicas
inscritas desde el primer período académico hasta la fecha. Nota. Los créditos
inscritos al finalizar un periodo académico son: los créditos inscritos de las
asignaturas aprobadas, perdidas o canceladas según lo establecido en los artí-
culos 16-18 del Estatuto Estudiantil.
Cupo de créditos
Durante su permanencia en la Universidad, cada estudiante de pregrado tendrá
un cupo de créditos para inscripción de asignaturas. Este cupo corresponde a
lo créditos que contempla el plan de estudios, más los créditos de nivelación,
más el cupo de créditos adicionales.
Cupo de créditos para inscripción en un período
El cupo de créditos para inscripción en un periodo esta dado por: el número de
créditos exigidos para el estudiante menos el total de los créditos inscritos
más los créditos adicionales obtenidos a la fecha.
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Créditos disponibles
Créditos que le quedan al estudiante al finalizar el plan de estudios, y que po-
drán ser utilizados por el estudiante para la opción de doble titulación (parágra-
fo 1, Artículo 48 del Estatuto Estudiantil), ó, para adelantar estudios de posgrado
en la Universidad Nacional (numeral d, Artículo 58 de; Estatuto Estudiantil).
¿Qué es el P.A.P.A.?
Los créditos son la base para calcular el Promedio Aritmético Ponderado
Acumulado (P.A.P.A.), el cual debe estar por encima de 3,0 para mantener
la calidad de estudiante y se calcula con los pasos descritos a continuación:
1. Se multiplica la nota final de cada materia por el número de créditos de la
misma.
2. Se hace la suma total de todos los resultados obtenidos en el punto anterior.
3. Se divide la suma total obtenida entre el total de créditos cursados.
Fórmula para el cálculo del cupo de créditos
Créditos exigidos
- Total créditos inscritos
+ Créditos adicionales
= Cupo de créditos
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¿Por qué se puede perder la calidad de estudiante?
Según el artículo 44 del Acuerdo 008 de 2008, se puede perder la calidad de
estudiante de pregrado por alguna de las siguientes razones:
>> Culminar exitosamente los planes de estudio en los que fue aceptado.
>> No cumplir con los requisitos exigidos para la renovación de la matrícula, en
los plazos señalados por la Universidad.
>> Presentar un Promedio Aritmético Ponderado Acumulado menor que tres
punto cero (3.0).
>> No disponer de un cupo de créditos suficiente para inscribir las asignaturas del
plan de estudios pendientes de aprobación.
>> Recibir sanción disciplinaria de expulsión o suspensión impuesta de acuerdo
con las normas vigentes.
El adecuado manejo de los créditos y el mantenimiento del Promedio Aritmé-
tico Ponderado Acumulado (P.A.P.A.), superior a 3,0, es importante para
que el estudiante pueda desarrollar su proyecto de formación académica en
nuestra universidad.
TRÁMITES
ACADÉMICOS
Consejería y acompañamiento
Inscripción y matrícula
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Consejería y acompañamiento
Cada estudiante tiene asignado un profesor tutor el cual se encarga de acompa-
ñarlo durante su paso por la Universidad. Las labores principales del profesor
tutor son las de realizar un seguimiento académico y orientar a estudiantes
para garantizar éxito en la culminación de su plan de estudios; en caso de
que el profesor tutor no pueda resolver situaciones de indole diferente al or-
den académico, éste remitirá a su aconsejado a la dependencia universitaria
correspondiente.
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>> Reserva de cupo
>> Traslado intersede, inter o intrafacultad
>> Doble Titulación
>> Carga académica inferior a la mínima
>> Cancelación de semestre
>> Intercambios académicos internacionales
>> Inscripción de trabajo de grado
>> Prácticas estudiantiles
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¿Qué es el examen Saber-Pro ?
El Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior, SABER-PRO, es un
instrumento estandarizado para la evaluación externa de la calidad de la Edu-
cación Superior. Forma parte, con otros procesos y acciones, de un conjunto
de instrumentos que el Gobierno Nacional dispone para evaluar la calidad del
servicio público educativo y ejercer su inspección y vigilancia.
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Acompañamiento Académico
Ingeniería Mecatrónica
Programa de Pregrado