Matemática 7º Ano

Escola Estadual de Ensino Fundamental Celso Cirne

Aluno: __________________________________________________________________________________

Ano: 7º Turma: __________ Turno: _________ Data: _____/_____/_____

Atividade de Verificação da Aprendizagem

1. Qual o resultado da multiplicação −7 ⋅ (−9) ? a) Sinal

a) −63 b) Módulo
b) +63 c) Positivo
c) +16 d) Jogo de sinais
d) −16
2. A cidade de Leopoldina registrou, em determinado 7. Qual o resultado da expressão +0,56 − 1,009
dia do ano, a temperatura mínima de −4°C, a) 1,32
enquanto Jacutinga registrou 6°C. A figura a seguir b) 0,449
representa um termômetro, com temperaturas c) −1,32
indicadas em °C. d) −0,449

8. Os módulos de +15 e −7 são, respectivamente

a) −15 e 7
b) 15 e −7
De acordo com a figura, as temperaturas c) 15 e 7
registradas nas cidades de Leopoldina e de d) −15 e −7
Jacutinga devem corresponder na reta numérica, 9. O Mar Morto, situado na palestina, está 395
respectivamente aos pontos metros abaixo do nível do mar. Qual o número
a) B e C inteiro mais adequado para representar essa
b) B e G depressão?
c) C e H a) −395
d) G e H b) +395
3. O valor da expressão numérica a seguir é: c) −3,95
(−43) ⋅ (−5) + 7 ⋅ (−18) d) Qualquer um dos anteriores
a) 11 10. Qual o resultado de +1939 ÷ (+7) ?
b) 89 a) 276
c) −89 b) −276
d) −341 c) 277
4. Uma equipe de futebol marcou 17 gols e sofreu 20 d) −277
gols em um certo torneio. Sendo assim, podemos e)
dizer que o saldo de gols desta equipe foi: 11. De acordo com o estudado neste bimestre,
a) 37 pode-se dizer que a regra de sinais é utilizada
b) 3 para:
c) 7 a) Eliminação de parênteses
d) −3 b) Soma e subtração positivos e negativos
5. O sinal do resultado de +14 − 27 é: c) Multiplicação de números positivos e negativos
a) − d) Divisão de números positivos e negativos
b) + 12. Considerando a expressão numérica
c) Nenhum (−48): (−16) − (−9) ⋅ 3 + (−54): 9 ⋅ 7
d) Tanto faz (+ ou −) pode-se afirmar que seu resultado é:
6. Qual o nome dado à distância, na reta numérica,
de um número inteiro até o zero?

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a) Maior ou igual a zero. d) Apenas para multiplicação e divisão de

b) Positivo. números positivos e negativos.
c) Menor que zero. e)
d) Igual a zero. 19. A professora de Anita escreveu esta
13. Qual é o número racional expresso por sequência numérica na lousa:
(−6) ⋅ (+0,375) − (−4) ? −2, 4, −8, 16, …
a) 1,75 Seguindo o padrão contido nesta sequência, qual
b) −1,75 será o 7º termo escrito?
c) 6,25 a) −128
d) −3,25 b) −14
14. A temperatura da cidade de São Joaquim, em c) 14
Santa Catarina, sem um dia de inverno, no período d) 128
da tarde, estava na marca de −2°C. Seis horas 20. Em uma papelaria os preços das cópias são
depois, a temperatura caiu 5°C. Após essas seis dados segundo a tabela abaixo.
horas, a temperatura estava na marca de: Cópia preto e branco R$0,15
a) −7 ° C
b) −3° C Cópia colorida R$ 3,60
c) 3° C
d) 5° C Eu tinha R$ 10,00 e pedi duas cópias coloridas de
15. Priscila precisa comprar 3,5 m de tecido xadrez uma foto. Com o dinheiro restante, quantas
para confeccionar capas para almofadas. O preço cópias preto e branco poderei pagar?
do metro do tecido é 𝑅$ 24,90. Nessa compra, a) 1,8
Priscila gastará: b) 6
a) 𝑅$ 28,40 c) 8
b) 𝑅$ 87,15 d) 18
c) 𝑅$ 199,20
d) 𝑅$ 871,50
16.Qual o valor da expressão
(+0,2) ÷ (−0,04) − 3 ⋅ (−1,6) ?
a) −5
b) 9,8
c) −0,2
d) +27
17. Lúcia pensou em um número, multiplicou por 2 e
em seguida dividiu por −3. Ela obteve como
resposta o número 20. O número em que Lúcia
pensou foi o
a) −30
b) −60
c) 30
d) 60
18. Conforme estudamos, o jogo de sinais é uma
ferramenta matemática utilizada para:
a) Adição e subtração de números positivos e
negativos
b) Apenas para eliminação dos símbolos ( ), [ ] e
{}.
c) Para multiplicação e divisão de números
positivos e negativos e para eliminação dos
símbolos ( ), [ ] e { } em expressões.

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