Curso en línea “Desarrollo de habilidades

socioemocionales, estrategias de manejo de emociones

en el aula”.

Actividad 3. Prueba Diagnóstica

Nombre del alumno:

Fecha de resolución:
Puntaje total: 10 puntos Puntaje obtenido: Calificación:

Instrucciones: Lee con atención las siguientes preguntas y responde lo que se te pide. El tiempo
aproximado para la resolución de esta prueba es de 60 minutos. Utilice el tamaño de letra e
interlineado preestablecido en este documento (Calibri 11, múltiple 1.2).

1. ¿Qué es una emoción? (Respuesta con extensión máxima de 120 palabras)

2. ¿Qué entiende por habilidades socioemocionales? (Respuesta con extensión

máxima de 120 palabras)

3. ¿Por qué desde su figura educativa resulta relevante promover habilidades

socioemocionales en el aula y en la escuela? (Repuesta con extensión máxima de
200 palabras)

4. Mencione las dimensiones de la educación socioemocional. (Repuesta con

extensión máxima de 120 palabras)

5. ¿Qué entiende por bienestar emocional? (Repuesta con extensión máxima de 120
palabras)

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