УДК 373:81.

111
ББК 81.2Англ-9
Т35

Терентьева, Ольга Валентиновна.

Т35 Английский язык : Раздел «Грамматика и лексика»
на основном государственном экзамене / О.В. Терен-
тьева, Л.М. Гудкова.  — Москва : Издательство АСТ,
2019. — 157,[3] с. — (ОГЭ-справочник).
ISBN 978-5-17-116706-6
Цель пособия — помочь учащимся 9 классов в кратчайшие
сроки подготовиться к успешной сдаче раздела «Грамматика
и лексика» основного государственного экзамена.
Сборник содержит обширный справочный материал по
грамматике и словообразованию, большое количество упраж-
нений для совершенствования лексико-грамматических на-
выков, образцы всех типов экзаменационных заданий и реко-
мендации по их выполнению.
Ко всем заданиям даны ключи для самопроверки и оцен-
ки уровня подготовки к экзамену.
Сборник будет полезен и учителям, которые найдут в нем
необходимый материал для своей работы на уроках.
УДК 373:81.111
ББК 81.2Англ-9

© Терентьева О.В., Гудкова Л.М., 2019

ISBN 978-5-17-116706-6 © ООО «Издательство «АСТ», 2019
 Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
ЗАДАНИЯ 18–26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
ПРАКТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК ПО ГРАММАТИКЕ . . . . . . . 8
Существительные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Местоимения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Числительные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Прилагательные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Наречия (степени сравнения) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Глагол . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Активный залог . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Пассивный (страдательный) залог . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Условные предложения. Сослагательное наклонение . . . . . . . . 68
Косвенная речь. Согласование времен. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Модальные глаголы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Инфинитив/герундий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Причастие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Сложное дополнение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ 18–26 . . . . . . . . . 91
ОБРАЗЦЫ ЗАДАНИЙ 18–26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
ЗАДАНИЯ 27–32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
ПРАКТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
ПО СЛОВООБРАЗОВАНИЮ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Префиксы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Суффиксы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Суффиксы существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Суффиксы прилагательных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Суффиксы глаголов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Суффиксы наречий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ 27–32 . . . . . . . . 125
ОБРАЗЦЫ ЗАДАНИЙ 27–32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

КЛЮЧИ К ЗАДАНИЯМ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
 Практический справочник
по грамматике

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Притяжательный падеж существительных
Обозначает принадлежность и  образуется в  основном
от одушевленных существительных.

От существитель- От существительных
ных во множественном числе
в единственном Множественное Особые случаи
числе число множественного
с окончанием -s числа
(’s) (’) (’s)

a girl’s book girls’ books men’s suits

my friend’s help my friends’ help children’s toys

a cat’s place my cats’ toys women’s dresses

James’s house his parents’ house policemen’s car

Jane and Mary’s

room

Неодушевленные существительные, как правило, выра-

жают принадлежность с помощью предлога of (the cover of
the book).
Исключение составляют некоторые группы неодушев-
ленных существительных.

Слова moon, sun, Earth, the moon’s surface, the sun’s

world, country, river, ocean, rays, the Earth’s surface, the
city, town world’s history, the city’s
museums, the river’s bank

8
 Задания 18–26

Окончание таблицы

Названия городов, стран, London’s streets, Russia’s

месяцев, дней недели, history, January’s frost,
времен года Monday’s meeting,
a summer’s morning
Меры времени five minutes’ talk, a day’s
и расстояния work, a fortnight’s holiday,
a two weeks’ trip
Названия магазинов, the butcher’s, the
салонов, ресторанов hairdresser’s, McDonald’s
restaurant

Множественное число существительных

Существительные могут быть исчисляемыми (можно
посчитать) и неисчисляемыми (нельзя посчитать).
Исчисляемые существительные имеют форму един-
ственного и множественного числа и образуют множествен-
ное число, как правило, с  помощью окончания -s/-es c со-
блюдением следующей орфографии.

Окон-
Правило Примеры
чание
Большинство существитель-
books, games, boys
ных
Названия музыкальных
pianos, cellos
инструментов на о
-s
photos, kilos,
Сокращения на о
autos
Существительные с оконча- zoos, videos,
нием оо или гласная + о radios
Остальные существитель- Potatoes,
ные на о tomatoes, heroes
-es buses, dresses,
Существительные на шипя-
boxes, churches,
щие -s, -ss, -x, -ch, -sh
brushes

9
ОГЭ. Английский язык. Раздел «Грамматика и лексика»

Окончание таблицы

Окон-
Правило Примеры
чание
Существительные на соглас- a baby — babies,
ную + y (y меняется на i + a city — cities,
-ies
es) a country —
countries
Существительные на -f/-fe a wolf — wolves,
(f/fe меняется на v + es) a life — lives,
-ves a leaf — leaves
Исключения: roofs, cuffs, chiefs, handkerchiefs,
cliffs, beliefs, proofs, safes

Особые формы множественного числа

существительных

man — men mouse — mice sheep — sheep

woman — women tooth — teeth fish — fish
child — children foot — feet deer — deer
ox — oxen goose — geese species — species

Множественное число составных

существительных

Структура
Правило Примеры
существительного
Два существитель- Прибавляется -s ко shopkeepers
ных, пишущихся второму существи-
слитно тельному
Второе существи- Второе существи- businesswomen,
тельное образует тельное ставится seamen
множественное во множественное
число как исклю- число
чение

10
 Задания 18–26

Окончание таблицы

Структура
Правило Примеры
существительного
Составное су- Прибавляется -s frying pans
ществительное к существитель-
образовано прила- ному
гательным и суще-
ствительным
Два существитель- Прибавляется -s sisters-in-law,
ных, соединенные к первому сущест- relatives-in-law
предлогом вительному
Образовано не из Прибавляется forget-me-nots,
существительных -s к последнему grown-ups
слову

Неисчисляемые существительные не употребляются

с  неопределенным артиклем и  имеют форму только един-
ственного или только множественного числа.

Группы неисчисляемых существительных

Только единственное число (согласуются с глаголом

в единственном числе)
Продукты cheese, meat, bread, rice, salt,
питания sugar, etc.
water, milk, coffee, juice, blood,
Жидкости
etc.
Материалы iron, gold, glass, ice, etc.
Газы oxygen, air, smoke, etc.
Учебные предметы History, Mathematics, Economics,
и названия наук Physics, Literature, etc.
chess, tennis, billiards, darts, soc-
Игры
cer, etc.
Явления природы weather, rain, snow, darkness, etc.

11
ОГЭ. Английский язык. Раздел «Грамматика и лексика»

Окончание таблицы

Названия measles, flu, etc.

болезней
Языки French, Chinese, English, etc.
Абстрактные accommodation, advice, anger, ap-
существительные plause, behaviour, business, courage,
education, homework, housework,
information, knowledge, news, peace,
progress, shopping, traffic, work,
etc.
Собирательные baggage, furniture, luggage, hair,
существительные money, rubbish, time, etc.
Только множественное число
(согласуются с глаголом во множественном числе)
Парные существительные trousers, jeans, pyjamas,
pants, tights, scissors, spec-
tacles (glasses), binoculars,
etc.
Имеют только arms, clothes, congratula-
грамматическую форму tions, people, police, stairs,
множественного числа surroundings, wages, etc.
Могут согласовываться с глаголом как в единственном,
так и множественном числе
Групповые army, audience, family, jury,
существительные government, press, public,
team, staff, etc.

1. Образуйте притяжательный падеж от следующих

существительных.
1. the house of Mr. Smith
2. a toy of the baby
3. the bags of these women
4. the cottage of my grandparents
5. the books of the children
6. the mother of Kate and Mary
7. the paintings of Picasso and Dali

12
 Задания 18–26

8. the influence of the sun

9. icy mountains of Greenland
10. the times of Peter the Great
11. a distance of five kilometres
12. work which takes two hours

2. Напишите следующие существительные во множе-

ственном числе.
Galaxy, key, glass, torch, handkerchief, factory, leaf, zoo,
prize, potato, piano, watch, goose, fireman, foot, mouse,
policewoman, sheep, deer, tooth, fellow-worker, merry-go-
round, man-of-war, passer-by, brother-in-law, forget-me-not,
room-mate, woman-driver.

3. Выпишите из списка неисчисляемые существитель-

ные.
Furniture, coffee, food, meal, computer, blood, job, work,
hair, language, country, advice, information, potato, money,
progress, porridge, luggage, weather, window, knowledge,
air, water, holiday, scenery, bread, news, accident, success.

4. Выпишите из списка существительные, которые упо-

требляются только во множественном числе.
Athletics, scissors, pyjamas, economics, police, news,
pants, subjects, darts, mechanics, spectacles, clothes, maths,
shorts, tights, gymnastics, congratulations, traffic-lights,
toothpaste, headphones, eyes, trousers, jeans.

5. Вставьте в пропуски глаголы is/are.

1. Her clothes ___very fashionable.
2. Your advice___always useful.
3. The information he gave us___very important.
4. A little money___better than nothing.
5. I think her hair___dyed.
6. No news___good news.
7. There___a lot of sheep in the field.
8. Where___my spectacles?
9. Mathematics ___ difficult, but physics___more
difficult to my mind.

13
ОГЭ. Английский язык. Раздел «Грамматика и лексика»

10. The traffic___very heavy in this street. Be careful at

the corner. When the traffic-lights___red, don’t cross
the street.
11. The carrots___delicious.
12. I think this ___detailed research.
13. Look out! The stairs___very old.
14. The police___ responsible for these actions.
15. The knowledge she has got at college___very deep.
16. The grapes___ripe.

6. Прочитайте текст и преобразуйте слова, напечатан-

ные заглавными буквами в  конце строк, так, чтобы они
грамматически соответствовали содержанию текста. За-
полните пропуски.

When 1) _________ go to the Zoo, they CHILD

expect to see different 2) ____________. ANIMAL
First of all they want to see a lot of
3) __________ and sometimes MONKEY
4) __________. RHINO
But they also can see 5) ________, OX / DEER
6) __________ and even 7) _________. GOOSE
Every day large 8) ___________ of food DELIVERY
arrive at the Zoo.
They are mainly ordinary things like POTATO/
9) _________ and 10) ________. TOMATO
You can take a lot of 11) _________ or PHOTO
make funny 12) _________ of them eating VIDEO / PAW
with their 13) _______ and 14) ________. TOOTH

7. Прочитайте текст и преобразуйте слова, напечатан-

ные заглавными буквами в  конце строк, так, чтобы они
грамматически соответствовали содержанию текста. За-
полните пропуски.
Yesterday I decided to visit a new café with my
NIECE
two little 1) ________. It was an awful evening.

First it turned out they had no MEAL

2) _______ for little 3) __________. CHILD

14
 Задания 18–26

The 4) __________ we were given turned out KNIFE

to be dirty. Then we were told that not all the
5) _______ were available that evening. The DISH
6) _________ were raw and the meat was so POTATO
tough that I nearly broke my 7) _________. TOOTH
And then to my horror I saw two 8) ______ MOUSE
running along one of the 9) _______. WALL
By the way, all 10) ________ WOMAN
working there were extremely rude.

МЕСТОИМЕНИЯ
Личные и притяжательные местоимения

Притяжательные
Личные
(отвечают на вопрос чей?)
Имени- Относи-
Форма

Абсолютная
тельный Косвенный тельная
форма
падеж падеж форма
(без суще-
(в роли (в роли (только
ствитель-
подлежа- дополнения) с существи-
ного)
щего) тельным)
I — я me — меня, my — мой mine
мне, мной
you — ты you — тебя, your — yours
тебе, тобой твой
Единственное число

he — он him — его, his — его his

ему, им, (о)
нем
she — она her — ее, her — ее hers
ей, ею, (о)
ней
it — он, it — его, its — его, its
она, оно ему, её, ей ее (не про
(о предме- (о предме- людей)
тах и жи- тах и жи-
вотных) вотных)

15
ОГЭ. Английский язык. Раздел «Грамматика и лексика»

Окончание таблицы

Притяжательные
Личные
(отвечают на вопрос чей?)
Имени- Относи-
Форма

Абсолютная
тельный Косвенный тельная
форма
падеж падеж форма
(без суще-
(в роли (в роли (только
ствитель-
подлежа- дополнения) с существи-
ного)
щего) тельным)
we — мы us — нас, our — наш ours
Множественное число

нам, нами

you — вы you — вас, your — yours

вам, вами ваш

they — them — их, their — их theirs

они им, ими,
(о) них

Примеры употребления притяжательных местоиме-

ний:
This is my book. — This book is mine.
Возвратные местоимения
Имеют то же значение, что и возвратные -ся, себя в рус-
ском языке, а также означают сам, сама, самостоятельно.

Возвратные
Примеры
местоимения
myself I will finish this work myself.
yourself Don’t cut yourself.
himself He thinks too much of himself.
herself She saw herself in the mirror.
itself My kitten licks itself after every meal.

16
 Задания 18–26

Окончание таблицы

Возвратные
Примеры
местоимения
ourselves We enjoyed ourselves at the party.
yourselves Look at yourselves! Your faces are dirty.
themselves They did this work themselves.
П р и ме чание: После глаголов shave, wash, dress, feel,
complain, meet, relax возвратные местоимения не употре-
бляются:
He washed, shaved and felt much better.

Указательные местоимения

Множе-
Единствен-
ственное Разница в значении
ное число
число

this — этот, these — эти Используются для обозна-

эта, это чения людей и предметов,
расположенных рядом
с нами (с говорящим), опи-
сания ситуаций в настоящем
и будущем и представления
в разговоре по телефону.

that — тот, those — те Используются для обозна-

та, то чения людей и предметов,
расположенных не рядом
с нами (с говорящим), опи-
сания ситуаций в прошлом
и в разговоре по телефону
(спросить, кто звонит)

Примеры употребления указательных местоимений:

I don’t want this book, give me that one.
These shoes are nice but those ones are even nicer.

17
ОГЭ. Английский язык. Раздел «Грамматика и лексика»

Вопросительные местоимения
(прилагательные, наречия)

Используются для построения вопросительного предло-

жения.

Вопроси-
тельное Значение Примеры
слово
Who Кто (вопрос Who knows the rule?
к подлежащему) Who called me yesterday?
Who... Кого, кому, с кем Who did you visit last
(+ пред- (в косвенном паде- Sunday?
лог) же — неформаль- Who is he waiting for?
ный стиль) Who does she live with?
Whom Кого, кому, с кем Whom did you see there?
(в косвенном паде- Whom are you going to
же — формальный meet?
стиль)
What Что What has happened?
What did you mean?
Какой What colour are his eyes?
What kind of books do
you like?
What languages does she
speak?
What… + Что, о чем, в чем What are you looking at?
предлог (в косвенном паде- What is she fond of?
же с предложными
конструкциями)
Which Какой, который Which coat is yours?
(выбор из ограни- Which shoes do you like?
ченного числа)
Which of Кто из Which of you can help us?
Какой из Which of these
dictionaries do you need?

18
 Задания 18–26

Окончание таблицы
Вопроси-
тельное Значение Примеры
слово
Whose Чей Whose book is this?
Where Где Where are my glasses?
Куда Where did you go last
Sunday?
Where… Откуда Where is he from?
from
When Когда When did you see him?
Why Почему Why didn’t you call me?
How Как How did you do it
yourself?
How Сколько (с исчисля- How many languages
many емыми существи- does he speak?
тельными) How many brothers have
you got?
How Сколько (с неисчис- How much bread do you
much ляемыми суще- need?
ствительными) How much milk do you
drink?
How old Сколько лет How old is your sister?

Относительные местоимения (наречия)

Используются в  качестве соединительных слов в  слож-
ноподчиненных предложениях.

Относительное
местоимение/ Значение Примеры
наречие

who который This is my friend who

(о людях) always helps me.

19
ОГЭ. Английский язык. Раздел «Грамматика и лексика»

Окончание таблицы

Относительное
местоимение/ Значение Примеры
наречие

whom который (о лю- That’s the person

дях после пред- to whom I gave the
логов и в фор- money.
мальном стиле) All my classmates
whom the teacher
asked to come were
present.

which который (о ве- Where is the book

щах) which I took from the
library?

that который (о лю- This is the man that

дях, вещах, вре- lives nearby.
мени и месте) This is the book that I
bought yesterday.
The camp that I go to
every summer is at the
sea coast.

whose чей The woman whose bag

was stolen called the
police.

when когда I don’t remember the

day when I first came
to school.

where где This is the hotel where

I stayed last summer.

why почему Can you explain the

reason why you are
late?

20