Cronograma de Actividades

En el cronograma usted encontrará la clasificación de las Actividades de Aprendizaje, el

Resultado de Aprendizaje a alcanzar, los tipos de evidencia que se deben realizar en las
semanas de estudio y los tiempos de entrega. Los anteriores son requisitos para cumplir
a cabalidad con lo establecido para el programa de Formación tecnopedagógica en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje Blackboard 9.1.

Fecha de inicio:
Fecha de finalización:

Actividad de Resultado de aprendizaje a Tiempos de entrega

Tipo de evidencia
aprendizaje alcanzar Inicia Termina
Actualización de los datos
personales.
Evaluación de inducción
Sondeo de conocimientos
Actividades
previos.
previas
Presentación ante el
instructor y los
compañeros en el Foro
Social.
Foro temático No. 1
240201045-01-01. Identificar "Rol del instructor en la
los procesos tecno- FAVA"
Actividad de
pedagógicos y administrativos Actividad interactiva:
aprendizaje
que caracterizan un programa "Quiero ser instructor en
1
de formación en ambientes FAVA"
virtuales de aprendizaje. Taller:
"Practicando ando"
Foro temático No. 2
240201045-01-02. Aplicar los
"Impacto del alistamiento
procesos pedagógicos que el
de la formación"
instructor debe realizar para
Actividad de Evidencia:
llevar a cabo la configuración y
aprendizaje Prueba de conocimiento
puesta en marcha de un
2 Evidencia:
programa de formación en
Estudio de caso
ambientes virtuales de
"Inducción al instructor
aprendizaje.
SENA"
Foro temático No. 3
Actividad de
240201045-02-01. Evaluar los "Diferencias en las
aprendizaje
procesos y herramientas de rúbricas utilizadas en la
3
las cuales puede hacer uso el formación"
 instructor para el proceso de
ejecución de un programa de
formación en ambientes
virtuales de aprendizaje.
240201045-02-02. Ajustar los
procesos técnicos,
pedagógicos, académicos y
Actividad de administrativos necesarios
aprendizaje para que el instructor lleve a
4 cabo la evaluación y el cierre
de un programa de formación
en ambientes virtules de
aprendizaje.
Actividad interactiva
"Creando sesiones
collaborate"
Evidencia:
Estudio de caso: "Uso de
las guías en la formación"
Evidencia:
Prueba de conocimiento
Evidencia:
Proyecto "Diseño del
programa de formación"
Evidencia:
Estudio de caso:
"Evidenciando mis
conocimientos"

Nota: las columnas de tiempos de entrega las diligencia el Instructor - Tutor cuando se
inicia el proceso.

Importante: se sugiere que la Actualización de los Datos Personales, el Sondeo de

Conocimientos Previos, el Foro Social y la Evaluación de Inducción se realicen durante
los dos primeros días de haber iniciado el programa.