LABORATORIO DE PRESIÓN
CAMILA MACIAS, ANGIE RAMIREZ
RESUMEN
Se realizó la práctica de hidrostática e
hidrodinámica por medio magnético; el
docente en un programa realizaba
diferentes ejercicios, para que nosotros
con procedimientos diéramos la solución
respectiva. De esta práctica obtuvimos
conclusiones tanto de la presión en aire,
como de la presión del agua
PALABRAS CLAVES.
Presión, densidad del fluido,
gravedad, atmosfera, flujo, caudal,
hidrostática, hidrodinámica.
INTRODUCCIÓN:
La hidrodinámica es una rama de
mecánica de fluidos que estudia,
etimológicamente, la dinámica del agua,
pero también incluyen a otros líquidos
por lo cual se conoce como la ciencia que
estudia a los fluido incompresibles. Para
esto, se toman en cuenta también otros
términos que serán definidos a
continuación. Se supone, para la
hidrodinámica, que el fluido es
incompresible puesto a que no varía la
densidad con el cambio de presión. Se
considera también despreciable la
perdida de energía por la viscosidad
(fluidos ideales) y que su velocidad sea
independiente del tiempo. (Academy,
2013)
La presión es una Magnitud física escalar
que mide la fuerza en dirección
perpendicular por unidad de superficie, y
sirve para caracterizar como se aplica
una determinada fuerza resultante sobre
una superficie. (Academyc, 2012)
La densidad también es una magnitud
escalar definida como la cantidad de
masa contenida en un determinado
volumen de una sustancia (relación
masa/volumen). (Academy, Khan
Academy, 2012 )
OBJETIVO:
En este laboratorio aprenderemos el
manejo, de fluidos que se da por una
sustancia que se puede mover libremente
ante la presencia de fuerzas externas, y
que fácilmente modifican la dirección de
su movimiento, todo fluido tiene una
estructura molecular en la cual posee una
mayor energía cinética molecular, en los
cuales veremos a continuación, entre el
fluido se define la hidrostática, que es el
estudio de todos los fluidos que están en
reposo. Y la hidrodinámica es la parte
hidráulica que estudia los fluidos, con
esta práctica estudiaremos lo que sucede
cuando los fluidos se mueven en relación
a un conducto y cuando un objeto se
mueve en relación a ellos.
METODOLOGIA
Ésta práctica se realizó por medio
magnético, es decir, el docente proyecto
la práctica en un video vean, el cual
cambiaba diferentes datos para poder
realizar los cálculos respectivos en cada
ejercicio. En total fueron tres prácticas
diferentes, que son la presión, el flujo y
la torre de agua; en cada una de las
anteriores, se realizaron diferentes
ejercicios, para adquirir unas
conclusiones finales acerca de este tema.
 DESARROLLO La presión disminuye, ya que no hay
1. Medir la presión en atmosferas y como un ente que la altere, que en ese
pascales caso sería la gravedad, ya que asigna un
peso al aire.
PROFUNDIDAD PRESION
5. Usando la última ventana, calcula la
2 METROS 0.1936Atm densidad de cada fluido y completa la
19620 Pa tabla:

80 CM 7.760*10 -3Atm
7848Pa
P=densidad*gravedad*altura
P=1000*9.81m/s2*2m
P=19620Pa
Atm=19620pa/1011325pa-atm FLUIDO DENSIDAD
1 700
Atm=0.1936
2 1000
3 1420
P=1000*9.81m/s2*0.8m
P= 7848Pa
Atm= 7848Pa/ 1011325pa-atm
7. Por último, haz una captura de un
Atm=7.760*10 -3Atm
montaje que hagas y que sea original.
2. ¿Qué efecto tiene en la presión la
densidad del líquido?
Que entre mayor sea la densidad del
fluido mayor va a hacer su presión, son
directamente proporcionales

3. ¿Qué efecto tiene en la presión la

gravedad del planeta?
Que entre mayor sea la gravedad del
planeta, mayor va a ser la presión son
directamente proporcionales

CONCLUSIONES:

Ejercicios de Presión.

4. ¿Qué efecto tiene en la presión cuando En ésta captura podemos concluir que a
quitamos (“apagamos”) la atmósfera? mayor gravedad, mayor serán las
¿Por qué crees que ocurre? presiones.
Cuando cambia el líquido de agua a miel,
la densidad del fluido cambia, al igual
que varía la presión del líquido.

Torre de agua.
A mayor densidad del flujo mayor será la
presión del agua. En este tercer y último
Ejercicios de Flujo.
ejercicio, se realizaron diferentes
preguntas, como la altura del piso al
agujero donde sale el chorro de agua,
Cuando varía el tamaño del objeto, las
también la distancia de la torre al final
partículas se desplazan con mayor
del chorro de agua.
velocidad.
Algunas ecuaciones que se utilizaron
fueron:
Π x V^2 x r
V = A / caudal V= r/ Π
A= F / Pr

R= V^2 / Π
Pr= f / A

Caudal = A x V
Entre mayor sea el caudal, menor será la
presión del líquido, al mismo tiempo que
Ejemplo de clase:
a mayor caudal mayor será el speed.
Gravedad= 206700-160.185/10000

= 46.416/3= 15.47
A= 250x9.81/400
A= 6.13

Podemos observar que al cambiar el

líquido de agua a miel la presión varia
(aumenta).
REFERENCIAS
Academy, K. (2012 ). Khan Academy.
Obtenido de Khan Academy:
https://es.khanacademy.org/scienc
e/physics/fluids/density-and-
pressure/a/pressure-article

Academy, K. (2013). Khan academy.

Obtenido de Khan academy:
https://es.khanacademy.org/scienc
e/physics/fluids#fluid-dynamics

Academyc, K. (Enero de 2012). Khan

Academyc . Obtenido de Khan
Academyc : Khan Academyc