DEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE DIAGNOSTICO SOCIAL

El diagnóstico social es un proceso dialógico de elaboración de información que implica

conocer y comprender los problemas y necesidades dentro de un contexto
determinado, sus causas y evolución a lo largo del tiempo, así como los factores
protectores y de riesgo y sus tendencias previsibles; permitiendo una discriminación de
los mismos según su importancia, de cara al establecimiento de prioridades y
estrategias de intervención, de manera que pueda determinarse de antemano su grado
de viabilidad y factibilidad, considerando tanto las potencialidades y medios disponibles
como las fuerzas y actores sociales involucrados en las mismas.

Según Colomer (1979) el propósito del diagnóstico social radicaría en establecer una
síntesis descriptiva y una interpretación y evaluación de la carencia social de la
situación personal y social.
Así, entendemos el diagnóstico social como el proceso que sintetiza, interpreta y
conceptualiza la naturaleza y magnitud de las necesidades sociales en sus efectos,
génesis y causas personales y sociales.

Rossell (1990) considera el diagnostico como una síntesis, una interpretación y una
evaluación profesional de una situación. Dentro del diagnostico tenemos el pronóstico,
que indica las posibilidades de reversibilidad de la situación social que se estudia y los
medios necesarios para mejorarla; también indica las posibilidades de atención desde
el servicio desde el que se trabaje.
Su sentido se ubica en el conjunto del proceso metodológico, puesto que no constituye
un fin en sí mismo y cuya esencia es interpretativa, dado que la simple síntesis de
información ya debe suponer cierta valoración dirigida a la comprensión de las
necesidades sociales. Por lo tanto, su esencia, lejos de ser meramente descriptiva o
analítica, es la interpretación y conceptualización de las necesidades sociales desde
referentes teóricos.

La referencia teórica, como modelo interpretativo-analítico para el diagnóstico social,

nos aporta el concepto de necesidades sociales básicas. Esto es, aquellos factores
objetivos indispensables para la supervivencia, integridad y reproducción social de los
seres humanos que tienen un marcado carácter social.

De la revisión y sinopsis del conjunto de teorías sobre necesidades sociales podemos

sintetizar cuatro áreas de necesidades sociales básicas que constituyen la esencia del
diagnóstico social y que obedecen a los requisitos fijados para el constructo. Así, la
integridad, inclusión, autonomía e identidad constituyen necesidades sociales básicas,
universales y objetivas, con independencia del contexto cultural en el que nos
encontrásemos, que, además, no dependen de deseos individuales, sino que tienen un
origen social y cuya satisfacción únicamente puede producirse en interacción social.
¿QUÉ ES EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO?
Llamamos diagnóstico participativo (también conocido como diagnóstico
comunitario o diagnóstico compartido) al diagnóstico hecho por un colectivo. Es un
instrumento empleado por las comunidades para la edificación en colectivo del
conocimiento de su realidad, en el que se publican los problemas que las afectan,
los recursos con los que cuentan y las potencialidades propias de la localidad que
puedan ser aprovechadas en beneficio de todos; lo cual, permite identificar,
ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios y, a través de ello, hacer que la
gente llegue mejor preparada a la formulación del presupuesto participativo.
¿POR QUÉ O PARA QUE HACER UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO?
Porque, mientras la comunidad analiza el diagnóstico, va comprendiendo mejor su
situación, El diagnóstico social es un proceso dialógico de elaboración de
información que implica conocer y comprender los problemas y necesidades
dentro de un contexto determinado, sus causas y evolución a lo largo del tiempo.
El diagnóstico sirve, además, para planificar y activar el Plan Único de Desarrollo
del Órgano Ejecutivo.
Existe una marcada diferencia entre un diagnóstico hecho por agentes externos a
una localidad y aquel hecho por los propios vecinos; de hecho, los planes de
acción y las soluciones suelen ser más apropiados y eficaces cuando se basan en
el análisis de los problemas realizados por las personas afectadas. El diagnóstico
participativo es una actividad del colectivo comunal; sin embargo, es conveniente
que la comunidad cuente con el apoyo de facilitadores para aplicar la metodología
adecuada al proceso investigativo llevado a cabo por los sectores populares.

¿QUE ES UN DIAGNOSTICO SITUACIONAL?

Es la descripción, identificación y análisis de una situación, procesos muy
importantes para poder desarrollar estrategias que lleven al cumplimiento de una
misión.

Es la identificación, descripción y análisis evaluativo de la situación actual de la

organización o del proceso en función de los resultados que se esperan y que
fueron planteados en la misión. Es a la vez una mirada sistémica y contextual,
retrospectiva y prospectiva, descriptiva y evaluativa.
El diagnóstico situacional de la empresa se realizaría con el propósito de
identificar las oportunidades de mejoramiento y las necesidades de fortalecimiento
para facilitar el desarrollo de la estrategia general de la empresa: su organización
funcional.
El diagnóstico situacional tiene como objetivos:

a) Evaluar en qué medida la organización de la empresa es compatible con las

necesidades para un efectivo control de su gestión al nivel actual y esperado de
operaciones, acorde con la estrategia de negocios y políticas vigentes o que esté
previsto desarrollar, teniendo presente los cambios y ampliaciones estructurales
próximos a realizar.
b) Identificar las áreas a desarrollar, las necesidades de información y control no
plenamente satisfechas y las oportunidades de mejoras en los aspectos
organizacionales y administrativos de la empresa.
c) Formular recomendaciones que permitan introducir cambios y mejoras en la
organización.
CUADRO COMPARATIVO
SIMILTUDES
DIAGNOSTICO Buscan comprender los problemas
SITUACIONAL y necesidades dentro de un
contexto determinado, sus causas
y evolución
DIAGNOSTICO Buscan evaluar, identificar y
PARTICIPATIVO formular recomendaciones que
permitan introducir cambios y
mejoras en la organización.
DIAGNOSTICO SOCIAL Buscan recopilar datos o
información que lleven a la acción
de la intervención
DIFERENCIAS
El diagnóstico social es un
proceso dialógico de
elaboración de información
que implica conocer y
comprender los problemas y
necesidades dentro de un
contexto determinado, sus
causas y evolución a lo largo
del tiempo
Es un instrumento empleado
por las comunidades para la
edificación en colectivo del
conocimiento de su realidad,
en el que se publican los
problemas que las afectan,
los recursos con los que
cuentan y las potencialidades
propias de la localidad que
puedan ser aprovechadas en
beneficio de todos;
Es la descripción, identificación
y análisis de una situación,
procesos muy importantes
para poder desarrollar
estrategias que lleven al
cumplimiento de una misión