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EXERCÍCIO
Ensino Fundamental – 8º Ano – II º bimestre
1.1.1.2. da menina:
a) Pénis
b) Vulva
c) Vagina
d) Ovários
1.2. Como se designa o período da adolescência em que os corpos dos meninos e das meninas
sofrem grandes alterações?
a) Puberdade
b) Terceira idade
c) Infância
1.3. Durante o período referido na questão anterior, desenvolvem-se uma série de características
sexuais secundárias.
1.3.1) Da lista que se segue, indique utilizando o símbolo ♀ (menina) ou ♂ (menino) no espaço,
caso essa se refira ao sexo masculino ou ao sexo feminino.
________ Alargamento das ancas
________ Engrossamento da voz
________ Aparecimento da barba
________ Desenvolvimento dos seios
________ A voz mantém-se suave
________ Alargamento dos ombros
Coluna I
A - ESCROTO
B - CAUDA
C - ÚTERO
D - EPIDÍDIMO
E - SÊMEN/ESPERMA
Coluna II
( ) Tubo enrolado sobre cada
testículo.
( ) Órgão do sistema
reprodutor feminino com
forma de pêra e que mede
cerca de 8 cm de
comprimento.
( ) Zona do espermatozóide
que lhe permite deslocar-se.
6. A vida do ser humano inicia-se logo após o fenómeno indicado no esquema seguinte.
6.1. Como se designa o fenómeno de fusão/união das duas células sexuais representadas.
a) Clivagem
b) Fecundação
c) Nidação
d) Parto
8. “Durante nove meses o novo ser está protegido e desenvolve-se dentro do ventre materno.
Existe um órgão que permite trocas entre o sangue da mãe e o sangue do filho. Esse órgão
assegura a alimentação, a respiração e a eliminação de resíduos da actividade celular.”
8.1. A que órgão se refere o texto?
a) Saco amniótico
b) Cordão umbilical
c)Placenta
09. A figura seguinte representa um ser humano com cerca de 5 meses, em desenvolvimento no
organismo materno.
09.1. Tendo em atenção o tempo de gestação, como se designa o novo ser neste período de
desenvolvimento: embrião ou feto?
R: ___________________________________________
10. Observe as figuras seguintes, que representam comportamentos de uma grávida e classifica-
os em corretos e incorretos:
Comportamentos corretos: ____________________ ____________________
Comportamentos incorretos: ___________________ ___________________
11. Ao fim de 9 meses de desenvolvimento no interior do útero materno, o novo ser tem
condições para iniciar uma vida independente. Naturalmente, o nascimento acontece – dá-se o
parto. A mãe começa a sentir contracções rítmicas do útero, cada vez mais frequentes e fortes, o
saco amniótico rompe-se, expulsando o seu líquido, o colo do útero e a vagina dilatam, o novo
ser é empurrado por contracções sucessivas, desce em direcção ao exterior através da vagina.
Com o bebé já no exterior, o cordão umbilical é cortado. Os pulmões do bebé enchem-se de ar
pela primeira vez e pouco tempo depois a placenta é expulsa. A atestar os momentos que viveu
no interior do corpo da sua mãe, fica uma marca para toda a vida – o umbigo – um vestígio do
cordão umbilical.
11.1. A sequência que se segue representa algumas fases de um parto normal. Coloca-as por
ordem.
R: ____________________________
11.3. Para separar o bebé da mãe, o médico corta o cordão umbilical. Que nome tem a cicatriz
que se forma mais tarde?
a) Apêndice
b) Umbigo
12. Indique dois métodos contraceptivos, sem ser o preservativo, de que tenhas falado.
R: ________________________________________________________________
13. Além de impedir a gravidez, o preservativo tem outra função muito importante. Indique-a.
R: _______________________________________________________________