UNIVERSIDAD NORBERT WIENER

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
P POSTGRADO: ESPECIALIDAD EN SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA

“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

SESIÓN DE APRENDIZAJE (SA)

I. DATOS GENERALES:
1.1. UNIVERSIDAD : Norbert Wiener
1.2. LUGAR : Hospital Victor Larco Herrera – PABELLON I
1.3. DISTRITO : Magdalena
1.4. CICLO : I ciclo de especialidad
1.5. DURACIÓN : INICIO: 11:00 am TERMINO: 11:45 AM.
1.6. JEFA DE PRACTICA : Lic. Esp. ARIAS MEZA, Odalis.
1.7. INTEGRANTES :
 Lic. Enf. GALLARDO REYES, María
 Lic. Enf. HUERTA ANYOSA, Luis Enrique
 Lic. Enf. TARAZONA PORRAS, Natali
 Lic. Enf. TORRES HURTADO, Leonela Nataly
 Lic. Enf. PÉREZ VÁSQUEZ JHOANA
 Lic. Enf. UNSIHUAY MESCUA, Geraldine

1.8. FECHA : 05-07-2019

II. PLANIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE

2.1. Tema Trasversal:
- AUTOESTIMA

2.2. Denominación del Tema: Conocemos que es la autoestima.

2.3. Organización del Aprendizaje:

Organizador AUTOESTIMA

Capacidad Realiza acciones concretas para el desarrollo de su autoestima y de

los demás, fomentando el desarrollo de su identidad personal,

- Reconoce que es la autoestima.

Indicador
- Relacionan los tipos de autoestima, con su yo personal.

Actitud - Reconoce la importancia de la autoestima y como mejorar.

 III. SECUENCIA FORMATIVA DEL APRENDIZAJE:

PROCESOS ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES CICLO RECURSO T

PEDAGÓGIC S
OS EDUCATIV
OS

INICIO Interrogant
🏵
Dinámica: el espejo es,
*Motivación.
Imágenes
visuales
*Evaluación 1° 15
saberes Se recogen los saberes previos y el conflicto ”
previos. cognitivo a través de las preguntas:

¿Qué es autoestima?
¿Qué opino al respecto?
Lluvia de ideas.
🏵
DESARROLL 🏵 AUTOESTIMA
O
*Procesamien .-🏵¿Qué es la autoestima?
to 🏵
Definición.-
de la La autoestima es quererse a uno mismo y querer
Información a los demás. Esto significa saber eres valioso(a),
digno(a), que vales la pena y que eres capaz de
todo y ello implica respetarte a ti mismo y enseñar
a los demás a hacerlo.

2.-Tipos de autoestima:

Existen 3 tipos de autoestima:

 AUTOESTIMA ALTA. Es el nivel de

autoestima deseable, en el que una
persona se valora a sí misma de forma
positiva, cree en sus virtudes y está
preparada para afrontar los obstáculos que
la vida le ponga por delante ROTAFOLIO
(IMÁGENES 20
🏵 1° VISUALES) ”
 AUTOESTIMA MEDIA. En este nivel la
🏵 persona tiene algunos momentos en los
que se siente capaz y valiosa y otros en
🏵 los que se siente mal debido a diversos
factores como pueden ser la opinión de los
demás.

* Aplicación  AUTOESTIMA BAJA. es un sentimiento

de lo de inferioridad y de incapacidad personal,
aprendido de inseguridad, de dudas con respecto a
uno mismo, también de culpa, por miedo a
 vivir con plenitud, se siente incapaz, tiene
miedo, no se valora en absoluto y tiene
una idea muy negativa de sí misma.

3.- Pasos para mejorar la autoestima:

 Date una oportunidad de descubrir tus
cualidades
 Piensa positivamente.
 No te compares (Cada persona es un
mundo y tú eres el dueño del tuyo. Céntrate
en ti. En tu vida.)
 Trátate con cariño y respeto siempre.
 Acepta tus sentimientos.
 Ten paciencia, comprensión contigo mismo
y con los demás.
 Repara las ofensas cometidas y pide
disculpas cuando sea necesario.
 Vive conscientemente y se responsable de
tu vida.
 Disfruta el presente.
 Afronta los problemas sin demora.
 Acércate a Dios y pídele ayuda

CIERRE 🏵A través de interrogantes: ¿Qué aprendimos?,

¿Para qué nos sirve lo aprendido? 1° Interrogante
*Reflexión 🏵 s.
10”
sobre el
aprendizaje 🏵

IV. EVALUACIÓN:

APRENDIZAJE ESPERADO INDICADOR

- Lospacientes del pabellón I del hospital Víctor - Reconoce que es la autoestima
Larco Herrera, aprenderán sobre la autoestima. - Relaciona el tipo de autoestimacon
sus actirudes, y comportamientos.

V. BIBLIOGRAFÍA:

o https://psicologiaymente.com/psicologia/aumentar-autoestima-dias
o http://www.slideshare.net/BrianHall/power-point-autoestima-presentation
o http://www.proyectosalutia.com/salud-mental/tipos-de-autoestima.html
o http://www.crecimiento-y-bienestar-emocional.com/autoestima-tipos.html

VI. ANEXOS.
Lima, julio del 2019