Вы находитесь на странице: 1из 1

Materia: Historia Tiempo: 90 minutos

Fecha: 8 de octubre de 2013


Competencia: Comprensión del tiempo histórico, manejo de información
histórica.

Aprendizaje esperado:
-Compara las actividades y las formas de vida nómada y sedentaria.

-Reconoce la importancia de la invención de la escritura y las


características de los primeros pobladores.

Secuencia didáctica

-Se platicará sobre el nomadismo y la vida sedentaria. ¿Qué hizo que se


cambiara una cosa por otra?

-Se leerá en la pág. 28-29 de su libro de historia sobre el nomadismo.

-Se leerá la pág. 30 sobre “Las primeras ciudades”

-Se

Evaluación:

Observaciones:

Вам также может понравиться