Вы находитесь на странице: 1из 7

Creatividad y personalidad en alumnos de la institución educativa

arbolito, Tacna 2019

VARIABLES
V1. Creatividad
V2 Personalidad
INDICADORES
V1. Creatividad
Fluidez
Flexibilidad
V2 Personalidad
Extraversión
Introversión
Relación Vínculo, nexo
Variable 1
Variable 2

Influencia Causa- efecto


Variable independiente causa
Variable Dependiente efecto
Programa
Matriz general
Creatividad y personalidad en alumnos de la institución educativa arbolito, Tacna 2019

Pregunta general Objetivo general Hipótesis general


¿Qué relación existe entre Creatividad y Establecer la relación que existe entre Existe relación entre Creatividad y
personalidad en alumnos de la institución Creatividad y personalidad en alumnos de personalidad en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019? la institución educativa arbolito, Tacna educativa arbolito, Tacna 2019
2019
Pregunta especifica Objetivo especifico Hipótesis especifica
¿Qué niveles de Creatividad presentan los Establecer los niveles de Creatividad que La Creatividad se encuentra en un nivel bajo
alumnos de la institución educativa presentan los alumnos de la institución en los alumnos de la institución educativa
arbolito, Tacna 2019? educativa arbolito, Tacna 2019 arbolito, Tacna 2019
¿Qué tipos de personalidad presentan los Determinar los tipos de personalidad que La personalidad predominante es la
alumnos de la institución educativa presentan los alumnos de la institución introvertida en los alumnos de la institución
arbolito, Tacna 2019? educativa arbolito, Tacna 2019? educativa arbolito, Tacna 2019
¿Qué relación existe entre los niveles de Establecer la relación que existe entre los Existe relación entre el nivel bajo de
Creatividad y los tipos de personalidad en niveles de Creatividad y los tipos de Creatividad y la personalidad introvertida en
alumnos de la institución educativa personalidad en alumnos de la institución alumnos de la institución educativa arbolito,
arbolito, Tacna 2019? educativa arbolito, Tacna 2019 Tacna 2019
Por indicadores
Matriz por indicador de la variable 1

Pregunta general Objetivo general Hipótesis general


¿Qué relación existe entre Creatividad y Establecer la relación que existe entre Existe relación entre Creatividad y
personalidad en alumnos de la institución Creatividad y personalidad en alumnos de personalidad en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019? la institución educativa arbolito, Tacna educativa arbolito, Tacna 2019
2019
Pregunta especifica Objetivo especifico Hipótesis especifica
¿cómo se relaciona la creatividad con la Determinar la relación entre la creatividad Existe relación entre la creatividad y la
introversión en alumnos de la institución y la introversión en alumnos de la introversión en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019? institución educativa arbolito, Tacna 2019 educativa arbolito, Tacna 2019
¿cómo se relaciona la creatividad con la Determinar la relación entre la creatividad Existe relación entre la creatividad y la
Extraversión en alumnos de la institución y la extraversión en alumnos de la extraversión en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019? institución educativa arbolito, Tacna 2019 educativa arbolito, Tacna 2019
Por indicadores
Matriz por indicador de la variable 2

Pregunta general Objetivo general Hipótesis general


¿Qué relación existe entre Creatividad y Establecer la relación que existe entre Existe relación entre Creatividad y
personalidad en alumnos de la institución Creatividad y personalidad en alumnos de personalidad en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019? la institución educativa arbolito, Tacna educativa arbolito, Tacna 2019
2019
Pregunta especifica Objetivo especifico Hipótesis especifica
¿Como se relaciona la personalidad con la
fluidez en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019?
¿Como se relaciona la personalidad con la
flexibilidad en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019?
Combinando los indicadores de ambas variables

Pregunta general Objetivo general Hipótesis general


¿Qué relación existe entre Creatividad y Establecer la relación que existe entre Existe relación entre Creatividad y
personalidad en alumnos de la institución Creatividad y personalidad en alumnos de personalidad en alumnos de la institución
educativa arbolito, Tacna 2019? la institución educativa arbolito, Tacna educativa arbolito, Tacna 2019
2019
Pregunta especifica Objetivo especifico Hipótesis especifica
Como se relaciona la introversión con la
fluidez
Como se relaciona la extraversión con la
fluidez
Como se relaciona la introversión con la
flexibilidad
Como se relaciona la extraversión con la
flexibilidad
Variable dimensiones indicadores indice categoria
creatividad
Pensamiento divergente Fluidez
Flexibilidad

Sentimiento divergente Emociones


Estado de animo

Вам также может понравиться