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Colegio Amanecer Coronel

Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3° Básico 2019
Profesora: Sra. Yohanna Hermosilla Cartes.

GUÍA N°6: “Civilización griega”

Miércoles 11 de
septiembre.
Nombre Estudiante Fecha

OBJETIVOS
 Ubicar la civilización griega en un mapa.
 Comprender el origen de la civilización griega.
 Reconocer características generales sobre la geografía y clima de la civilización
griega.
 Reconocer características de la Organización social y económica de la civilización
griega.

1. Ubica en el siguiente mapa los siguientes lugares e identifícalos con su nombre:

Mar Jónico
Mar Egeo
Mar
mediterráneo
Atenas
Esparta

2. Completa con la LETRA que corresponda a una polis o ciudad estado.

A. Cultivos
B. Viviendas
C. Murallas
D. Acrópolis
E. Teatro
F. Estadio
G. Templo
Circular
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H. Templo
I. Ágora
J. Puerto

3. Completa con la ORGANIZACIÓN POLÍTICA de ATENAS.

4. Completa con la ORGANIZACIÓN POLÍTICA de ESPARTA.

5. Completa con la ORGANIZACIÓN SOCIALES de ATENAS y ESPARTA.

ATENAS

ESPARTA
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6. Completa con una V si lo que se afirma es verdadero o una F si es falso.

1) ………. La gran civilización griega se desarrolló entre el siglo XX y XXII después de Cristo.

2) ………. La civilización griega no fue creada por habitantes nativos de Grecia.

3) ………. La civilización griega se formó con la fusión cultural de diferentes pueblos.
4) ………. Los griegos se llamaban a sí mismos como “magdalenos”.
5) ………. Los griegos se ubicaron al sur de la Península de los Balcanes.
6) ………. El territorio de los griegos estaba rodeado solo de montañas.
7) ………. El clima de los griegos era mediterráneo.
8) ………. La antigua Grecia estaba dividida en muchas ciudades llamadas “regiones”.
9) ………. Las ciudades-estado que más sobresalieron fueron Atenas y Esparta.
10) ………. Atenas era la polis que se destacaba por ser guerrera.
11) ………. Esparta era la polis que se destacaba por ser democrática.

7. Lee con atentamente y encierra solo la alternativa correcta.

1) La palabra PENÍNSULA significa: 2) La palabra ISLA significa:

A. Porción de tierra rodeada de agua. A. Porción de tierra rodeada de agua.

B. Porción de agua salada de menor B. Porción de agua salada de menor
tamaño. tamaño.
C. Montañas unidas entre sí. C. Montañas unidas entre sí.
D. Extensión de tierra rodeada de agua y D. Extensión de tierra rodeada de agua y
unida al continente. unida al continente.
3) La palabra MAR significa: 4) La palabra CADENA MONTAÑOSA
significa:
A. Porción de tierra rodeada de agua.
B. Porción de agua salada de menor A. Porción de tierra rodeada de agua.
tamaño. B. Porción de agua salada de menor
C. Montañas unidas entre sí. tamaño.
D. Extensión de tierra rodeada de agua y C. Montañas unidas entre sí.
unida al continente. D. Extensión de tierra rodeada de agua y
unida al continente.
5) La civilización griega se originó por: 6) Los griegos se llamaban así mismos
como:
A. Habitantes nativos de Grecia.
B. Los helenos. A. Magdalenos.
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C. La fusión cultural de varios pueblos. B. Helenos.
D. Ninguna de las anteriores. C. Gregorianos.
D. Griegostanos.
7) Los griegos se ubicaron: 8) El territorio de los griegos estaba:

A. Al sur de la Península de los Balcanes. A. Rodeado de dos mares.

B. Al norte de la Península de los Balcanes. B. Rodeado de tres mares.
C. Al sur de la Cordillera de los Andes. C. Rodeado de cuatro mares.
D. Al sur de los Alpes. D. Rodeado de cinco mares.

9) Los mares que rodearon Grecia fueron: 10) El estar rodeado de mar hizo que los
griegos:
A. El Pacífico, Indico y Atlántico.
B. El Pacífico, Jónico y Egeo. A. Fueran grandes nadadores.
C. El Jónico, Egeo y Mediterráneo. B. Fueran grandes constructores de
D. El Egeo, Mediterráneo y el Negro. barcos.
C. Fueran grandes pescadores.
D. Fueran grandes marineros y
comerciantes.
11) El territorio de los griegos era: 12) El clima de los griegos era:

A. Montañoso. A. Invernal y seco.

B. Plano. B. Mediterráneo.
C. Desértico. C. Tropical.
D. Todas las anteriores. D. Ninguna de las anteriores.
13) Tener clima mediterráneo significó que: 14) Grecia estaba organizada por:

A. Tenía las cuatro estaciones del año. A. Regiones.

B. Llovía demasiado. B. Polis.
C. Siempre estaba congelado. C. Países.
D. Ninguna de las anteriores. D. Todas las anteriores.
15) La palabra POLIS significa: 16) Las dos polis que más sobresalieron
fueron:
A. Regiones-estado.
B. Países – estado. A. Corinto y Esparta.
C. Ciudades-estado. B. Corinto y Atenas.
D. Todas las anteriores. C. Atenas y Esparta.
D. Grecia y Corinto.
17) La sociedad espartana se componía de: 18) La sociedad ateniense se componía de:

A. Los eupatridas, metecos y ciudadanos. A. Los eupatridas, metecos y ciudadanos.

B. Los eupatridas, periecos y los iliotas. B. Los eupatridas, periecos y los iliotas.
C. Los ciudadanos, metecos y esclavos. C. Los ciudadanos, metecos y esclavos.
D. Ninguna de las anteriores. D. Ninguna de las anteriores.

19) Los mares que rodeaban Grecia eran importantes porque:

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A. Les proporcionaba alimentos.
B. Eran un medio ideal para el transporte marítimo.
C. Facilitó las rutas comerciales.
D. Todas las anteriores.
20) La polis de Atenas se caracterizaba por:

A. Ser la ciudad-estado democrática que se reunía en asambleas llamada ecclesía.

B. Ser la ciudad-estado donde todos eran los que daban las órdenes.
C. Ser la ciudad-guerrera y por eso eran grandes guerreros.
D. Ninguna de las anteriores.
21) La polis de Esparta se caracterizaba por:

A. Ser la ciudad-estado democrática que se reunía en asambleas llamada ecclesía.

B. Ser la ciudad-estado donde todos eran los que daban las órdenes.
C. Ser la ciudad-guerrera y por eso eran grandes guerreros.
D. Ninguna de las anteriores.

8. Escribe el número del concepto de la columna A en la definición que le corresponde en

la columna B.

Eran los ciudadanos llamados

iguales.

Eran los pobladores.

Era la clase social más baja.

Condición que se obtenía

mediante el nacimiento.

Eran los no ciudadanos.

Eran los no ciudadanos que no

eran libres.
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1. ESCLAVOS

2. ILIOTAS

3. EUPATRIDAS

4. CIUDADANOS

5. PERIECOS

6. METECOS
9. Pinta el del color que corresponda a las características
de las siguientes clases sociales.

ILIOTAS CIUDADANOS PERIECOS EUPATRIDAS ESCLAVOS METECOS

rojo azul verde naranjo morado café

 Se llamaban iguales.  Eran los pobladores.  Era la clase social más

 Era una minoría  Vivían fuera de la ciudad. baja.
privilegiada.  Conservaban su libertad.  Trabajaban la tierra.
 Eran los ricos dueños de  Eran comerciantes y  Recibían una parte de lo
las tierras. artesanos. que producían.
 Participaban en el  Eran semiesclavos.
gobierno.

 Tenían plenos derechos  Eran no ciudadanos.  Eran no ciudadanos.

civiles.  Eran extranjeros libres.  No eran libres.
 Tenían responsabilidades  Pagaban impuestos  Habían públicos y
con el Estado. especiales.
privados.
 Eran militares y políticos.  A veces podían tener
 No tenían derechos.
 Se encargaban de lo cargos.
judicial y social.

¡Buen trabajo!