UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura
Anatomía y fisiología del sistema nervioso

Tema:

La Educación y su Contexto Social

Participante:
Rafaelina Tejada Nabeo

Matrícula:
17-7156

Facilitadora:
Johanny Rodríguez

Modalidad:
Virtual

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
15 de febrero, 2019
 Introducción
En la siguiente actividad desglosaremos diversos temas de suma importancia
Como qué importancia tiene la sociedad con la escuela, las funciones que
desempeñan las escuelas, la escuela y la pedagogía que relación tienen entre
sí, y qué relación tiene los grandes conocimientos de la filosofía con la filosofía
educativo.
Esto y mas tomaremos en cuenta en esta actividad que se presentara a
continuación.
 Tema V: La Educación y su Contexto Social
Después de investigar la temática de la unidad en la bibliografía
recomendada, se recomienda realizar las siguientes actividades:
Elabora un esquema en el que sintetices los contenidos siguientes:

1.1 La Educación dentro del contexto Social.

Es el proceso educativo se está actuando sobre el plano personal,

La Educación dentro vertiente formativa, como proceso que ayuda al desarrollo de las
capacidades humanas, y sobre el plano social, vertiente socializadora.
del contexto Social. Como proceso por el que se adquiere la cultura de la sociedad a la que se
pertenece y que permite al sujeto participar en la transformación de esta
cultura y sociedad.

La educación tiene una vertiente social preponderante que justifica que

aparezca como necesaria una Sociología de la Educación. No existe en la
sociedad porque padres y maestros/profesores se dediquen a educar,
sino que educan porque la educación existe en la sociedad: la educación
es un fenómeno social y la sociedad cuida de que se realice en su seno
valiéndose de los organismos pertinentes, tal y como se planteó en el
punto 3.1.1.

1.2. Funciones de la Escuela.

 Asegurar la continuidad

La escuela mantiene su función social:

individual de promover el desarrollo  Promover el cambio social:

integral de la personalidad, el adaptarlo a
 Adaptar a los individuos al
la vida, el enriquecerlo, etc. grupo

 Ejercer un control social

 Servir a los fines políticos

 Realizar una selección

social

 Disminuir las diferencias

sociales

 Promover el desarrollo
material de la sociedad.
 La educación esta tan difundida
1.3. Educación
que no falta en ninguna sociedad
y Pedagogía. ni en ningún momento de la
historia. En toda sociedad por
primitiva que sea, encontramos
que el hombre se educa.
La pedagogía general, combinada
Los pueblos primitivos carecían
con la historia, tiene entre sus
de maestros, de escuelas y de
misiones la de intentar un esquema
doctrinas pedagógicas, sin
que haga las veces de brújula para
embargo, educaban al hombre,
orientar a los educadores en el
envolviéndolo y presionándolo
laberinto de los sistemas y técnicas
con la totalidad de las acciones y
pedagógicas que surcan nuestra
reacciones de su rudimentaria
época.
vida social.

1.4 Relación de la pedagogía y la filosofía de la educación.

La filosofía es otro de los saberes del hombre que prende

dar solución a los grandes problemas que aquejan a la
humanidad y que aún no han sido resueltos. Significa
amor a la sabiduría.
La filosofía de la educación pretende la adquisición de
capacidad para plantear problemas, formular hipótesis
dentro del campo educacional, a la luz de la filosofía.

La ciencia que estudia el proceso docente-educativo

1.5. La didáctica
y su relación con la pedagogía.
recibe de nombre de Didáctica, es decir, que
mientras la Pedagogía estudia todo tipo de proceso
formativo en sus distintas manifestaciones, la
Didáctica atiende solo al proceso más sistémico,
organizado y eficiente que se ejecuta sobre
fundamentos teóricos y por personal profesional
especializados: los profesores.
II-Explica con tus palabras de forma breve las funciones de la escuela en
el contexto social de la comunidad en que se encuentra inmersa.

El entorno social son determinantes para el desarrollo del niño por ende este
juega un papel importante en la escuela. La sociedad está conformada por un
grupo, entonces las escuela y la familia conforman una sociedad y con este el
niño pasa mayor parte de tiempo, y como sabemos esto influye bastante en su
educación. Por eso hoy en día se toman encuentra a las familias para que
cooperen en la educación de sus hijos.
Conclusión

De este tema aprendí la relación que tiene la educación con la sociedad ya que
sabemos que mediante la familia se adquiere los primeros conocimientos, como
son los valores, cultura entre más. Por esta razón esta tiene un vínculo con la
escuela.

Además, aprendí que las escuelas buscan el cambio de las personas como de
la personalidad y el enriquecimiento de sí mismo.

La educación, la escuela y la sociedad son vinculo de desarrollo del ser humano

ya que este vive rodeado de este entorno que es el aprendizaje, cada día se
aprende.