Вы находитесь на странице: 1из 25

УТВЕРЖДАЮ

РГП ПХВ «Евразийский


национальный университет
им. Л.Н. Гумилева
Первый проректор-проректор
по учебной работе
___________ А.Молдажанова
«___»_______2019 г.

МП

ПРОГРАММА

профессиональной практики
6В06219 – «Радиотехника, электроника и телекоммуникации»
(наименование образовательной программы)

Направление подготовки кадров с высшим образованием

06 Информационно-коммуникационные технологии
6В062 – Телекоммуникации
(наименование направления)

Нур-Султан 2019 г.

1
Программа профессиональной практики составлена:

профессором кафедры РЭТ Мухамедрахимова Г.И. ______________


(должность,ФИО) (подпись)

преподователем кафедры РЭТ Нурханова М.С. ______________


(должность,ФИО) (подпись)

На основании:

№ Код и направления Группа образовательных Кем и когда утверждена


подготовки кадров программ
1 6B062 6В06219 – «Радиотехника, Решением Ученого Совета
Телекоммуникации электроника и ЕНУ им.Л.Гумилева,
Протокол №12 от
телекоммуникации»
26.04.2019

Программа профессиональной практики Программа профессиональной


обсуждена на заседании кафедры практики обсуждена и одобрена на
радиотехники, электроники и заседании УМК ФТФ
телекоммуникации протокол №___ от «___» _____2019 г.
протокол №___ от «___» _____ 2019 г.
Заведующий кафедрой радиотехники, Председатель УМК ФТФ
электроники и телекоммуникации _____________ Нуркасымова С.Н.
____________________Бурамбаева Н.А. «___»________2019 г.
«___»________2019 г. «___»________2019 г.

СОГЛАСОВАНО

Директор ДАВ ___________________ _________________________


подпись ФИО
«______»_______________________2019г.

2
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
СОДЕРЖАНИЕ

1 Общие положения 4
1.1 Определение места профессиональной практики в учебном процессе 4
1.2 Цель и задачи профессиональной практики 5
1.2.1 Учебно-ознакомительная практика
1.2.2 Производственная практика для 3 курса
1.2.3 Производственная практика для 4 курса
1.2.4 Преддипломная практика
1.3 Пререквизиты 8
1.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате
прохождения практики, знания, умения, навыки
2 Организация, руководство и порядок прохождения 14
профессиональной практики
2.1 Организация профессиональной практики 14
2.2 Базы практики 16
2.3 Обязанности/права руководителя практики согласно нагрузкам 16
(от кафедры, от предприятия)
2.4 Обязанности/права обучающихся в период прохождения 19
профессиональной практики
3 Содержание профессиональной практики 21
3.1 Тематическое планирование практики 21
3.1.1 Учебно-ознакомительная практика
3.1.2 Производственно практика для 3 курса
3.1.3 Производственно практика для 4 курса
3.1.4 Преддипломная практика
3.2 Учебно-методическое, информационное и материально-техническое 23
обеспечение практики
4 Отчетная документация обучающихся 24
4.1 Отчетность и порядок завершения работы обучающимися
4.2 Итоги профессиональной практики 24

3
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Профессиональная практика (в дальнейшем ПП) обучающихся является


составной частью основной образовательной программы направления подготовки
кадров: Радиотехника, электроника и телекоммуникации.
Профессиональная практика, являясь центральным звеном в системе
подготовки специалистов, направлена на глубокое осознание правильности
осуществления обучающегося профессионального выбора, проверки усвоения
теоретических знаний, полученных в процессе учебы, определения
профессионально важных качеств будущей специальности. Использование
уникальных возможностей организации позволяет в процессе обучения
адаптировать знания и навыки студентов к условиям конкретных производств.
ПП необходима для расширения и закрепления теоретических и
практических знаний, полученных обучающимся в процессе обучения,
приобретение и совершенствование практических навыков по избранной
образовательной программе, подготовку к будущей профессиональной
деятельности. Это активная индивидуальная форма обучения студентов, в ходе
которой вырабатываются умения работать самостоятельно, опираясь на
индивидуальные планы и задания.

1.1 Определение места профессиональной практики в учебном процессе


ПП является важной составной частью учебного процесса по основной
образовательной программе профессионального высшего образования и
включается в рабочие учебные планы всех форм обучения в соответствии с
требованиями Государственного общеобязательного стандарта образования.
Основным содержанием ПП является выполнение практических, учебных
или производственных заданий в организациях или учреждениях образования,
соответствующим характеру профессиональной деятельности будущего
специалиста. ПП позволяет эффективно сочетать теоретические знания с
практической подготовкой, и направлена на привитие студентам умений и
навыков, специфичных для избранной образовательной программы.
Дата начала и окончания профессиональной практики устанавливается
графиком проведения профессиональных практик студентов в соответствии с
академическим календарем, рабочим учебным планом и образовательной
программой.

№ Шифр, наименования Курс Наименование Продолжительность


направлений подготовки практики по рабочему практики в кредитах
кадров, ОП учебному плану
1 6B062 Телекоммуникации, 1 Учебная практика 3
3 Производственная практика 5
6В06219 – «Радиотехника,
электроника и 4 Производственная практика 6
телекоммуникации» Преддипломная практика 6

4
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
1.2 Цель и задачи профессиональной практики

Целью прохождения ПП является формирование у обучающихся


положительной мотивации к профессиональной деятельности и развитию
профессиональных компетенций, обеспечивающих готовность к
профессиональному проектированию учебно-методических комплексов
дисциплин, в соответствии с профилем подготовки и проведению различных
видов учебных занятий с использованием инновационных образовательных
технологий; формирование умений выполнения проектировочных,
конструктивных, организаторских, коммуникативных функций; закрепление
научно-технических знаний в области профессиональной деятельности и
приобретение навыков творческого подхода к решению научно-технических
производственных задач.
Задачами ПП является приобретение опыта профессиональных работ в
условиях ВУЗа; формирование у обучающихся целостного представления о
профессиональной деятельности, производственных системах и структурах;
развитие личностно-профессиональных качеств специалиста; освоение
диагностических методик и эмпирических методов изучения личности студента;
изучение достижений науки и техники в телекоммуникации, современного
состояния образовательного процесса вуза, передовых образовательных
технологий.

1.2.1 Учебно-ознакомительная практика

Целью учебной (ознакомительной) практики для 1 курса является:


– приобретение первичных профессиональных компетенций, включающих
закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе
обучения;
– получение первых навыков исследовательской деятельности;
– умений ведения деловой корреспонденции, приобретение практических
умений и навыков работы в соответствии со специальностью обучения.
Основными задачами учебной (ознакомительной) практики являются:
– ознакомление с основными направлениями деятельности высшего учебного
заведения;
– ознакомление со спецификой специальности и ее образовательными
программами;
– общее знакомство с организационно-правовой формой, структурой,
системой управления организаций, являющихся базами практики;
– изучение видов, функций и задач будущей профессиональной
деятельности;
– расширять умение самостоятельной работы с литературой, умение
осуществлять поиск соответствующего теоретического и практического
материала, связанного и спецификой работы.

5
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
1.2.2 Производственно практика для 3 курса

Целью производственной практики студентов 3 курса являются:


– закрепление профессиональной компетенций, приобретение практических
навыков и опыта профессиональной деятельности;
– формирование профессиональных практических знаний, умений и навыков,
необходимых для будущей работы на предприятии;
– использование студентами приобретенные навыки профессионального
мастерства;
– формирование умений принимать самостоятельные решения на конкретных
участках работы в реальных производственных условиях.

Основными задачами производственной практики для 3 курса являются:

– формирование профессиональных умений, навыков и компетенций;


– формирование навыков самостоятельной работы при работе с
библиографическими источниками, поиска соответствующего теоретического и
практического материала, связанного и спецификой работы;
– овладение инновационными технологиями, передовыми методами труда и
производства;
– формирование практической базы для изучения последующих дисциплин,
выполнения курсовых работ;
– приобретение навыков научно-исследовательской работы;
– ознакомление с функциональными обязанностями работы;
– приобретение навыков в поиске конкретных задач, планировании их
решения и реализации;
– овладение умениями самостоятельно планировать свою деятельность,
устанавливать полезные контакты с коллегами, определять ролевую
профессиональную позицию, формировать чувство ответственности.

1.2.3 Производственная практика для 4 курса

Целью производственной практики студентов 4 курса являются:


– закрепление научно-производственных знаний, полученных при изучении
профилирующих дисциплин таких как: теория электрических цепей, основы
электронной и измерительной техники, основы радиотехники и
телекоммуникаций, теория электрической связи, техническая электродинамика и
распространение радиоволн, цифровые устройства и микропроцессоры, основы
сетевых технологий, аналоговая и цифровая схемотехника.
– приобретение навыков работы с различными приборами,
приспособлениями для исследования электронной и измерительной аппаратуры,
электрической связи и других устройств;
– овладение инновационными технологиями для анализа и изучения
цифровой связи, сетей и систем телекоммуникаций, обработки сигналов;

6
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
– приобретение навыков по расчету телетрафика, антенно-фидерных и СВЧ
устройств;
– приобретение навыков работы с радиоприемными и радиопередающими
устройствами, передовыми методами труда и производства.

Основными задачами производственной практики для 4 курса являются:


– закрепить теоретические знания, полученные при изучении базовых
профессиональных дисциплин;
– развивать специальные навыки анализа организационно-методических и
нормативных документов для решения профессиональных задач по месту
прохождения практики;
– ознакомить с содержанием основных направлений работы, выполняемых в
учреждении по месту прохождения практики;
– сформировать практические навыки профилактической, диагностической,
коррекционной, консультативной и организационной работы;
– освоить приемы, методы и способы обработки, представления и
интерпретации результатов проведенных практических исследований;
– сбор материала для выполнения научно-исследовательской работы
магистранта (НИРС);
– сбор материала для написания выпускной квалификационной работы
магистра;
– обеспечить формирование у практикантов практических навыков
организации производственного процесса в специальных предприятиях,
учреждениях, а также учреждения, работающих на принципах интеграции,
овладению методами, приемами, средствами проведения технических работ.

1.2.4 Преддипломная практика

Преддипломная практика является завершающим этапом подготовки


будущего специалиста в рамках ПП. Преддипломную практику проходят
студенты выпускного курса, выполняющие исследования по дипломной работе в
8-ом семестре. Руководство преддипломной практикой осуществляет научный
руководитель дипломной работы студента выпускного курса.
Содержание преддипломной практики определяется темой дипломной
работы. Итоги преддипломной практики подводятся на предварительной защите
дипломной работы (проекта), организуемой выпускающей кафедрой.

Целью преддипломной практики студентов 4 курса является завершение


написания дипломной работы (проекта).
Овладение студентами навыками:
– с функциональными и должностными обязанностями работников
подразделения предприятия;
– построения чертежно-конструкторской и технологической документации;
– освоения технологиями подготовки и установки сети и системы связи;

7
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
– сбора материала для курсового проекта.
Освоить:
– основные виды конструкторской и технологической документации,
порядок ее разработки и внесение изменений;
– конструкторские ГОСТ и нормы отраслевых министерств;
– виды продукций и аппаратуру, установки сети и системы связи;
– методы и критерии оценки технологичности;
– методы обеспечения взаимозаменяемости;
– особенности планировки участков и коммуникаций;
– правила и мероприятия техники безопасности;

Основными задачами преддипломной практики 4 курса являются:


– сбор, обработка и обобщение практического материала по теме дипломной
работы (проекта) при максимальном использовании знаний, полученных при
изучении дисциплин за время обучения;
– анализ статистических данных и практического материала по теме
дипломного исследования;
– формулировка выводов, закономерностей, рекомендаций и предложений по
теме дипломной работы (проекта);
– оформление дипломной работы (проекта) в соответствии с установленными
требованиями.
– приобретение навыков работы с различными приборами,
приспособлениями;
– приобретение навыков научно-исследовательской работы;
– ознакомление с функциональными обязанностями работы;
– приобретение навыков в поиске конкретных задач, планировании их
решения и реализации.

8
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
1.3 Пререквизиты

Код и Группа Наименование


направления образова- практики по
№ Курс Пререквизиты
подготовки тельных рабочему
кадров программ учебному плану
1 6B062 6В06219 – 1 Учебная Радиофизика
Телеком- «Радиотех практика Концепция развития
муникации телекоммуникаций
ника,
3 Производствен- Основы радиотехники и
электрони ная практика телекоммуникаций,
ка и Выскоуровневое программирование,
телекомму Сети телекоммуникаций,
никации» Алгоритмизация и языки
программирования,
Электронная и измерительная
техника,
Теория электрической связи,
Cетевые технологии,
Конструирования РЭА,
Цифровая электроника,
Теория распространения радиоволн,
Антенно-фидерные устройства,
Теория цифровой связи,
Цифровые устройства и
микропроцессоры,
Оптические системы передачи,
IP-телефония,
Проектирование корпоративных
сетей,
Технологии беспроводной связи,
Цифровая обработка сигналов,
Сетевая безопасность,
Теория телетрафика
мультисервисных сетей,
Мультисервисные сети,
Проектирование цифровых устройств
на ПЛИС,
Программирование на языке VHDL,
Навигационные спутниковые
системы связи,
Спутниковые и радиорелейные
системы связи.
4 Производствен- Методы обеспечения качества услуг
ная практика в телекоммуникациях,
Интернет вещей,
Технология Blockchain,
Проектирование и эксплуатация
сетей доступа,
Проектирование транспортных сетей,
Менеджмент и маркетинг в

9
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
телекоммуникациях,
Экономика и бизнес-планирование в
отрасли телекоммуникаций,
Системы видеонаблюдения,
Сети post-NGN,
Цифровое телерадиовещание,
Сети и системы мобильной связи
4 Преддипломная Согласно теме дипломной работы
практика утвержденной приказом ректора
ЕНУ им. Л.Н Гумилева Факультет
ФТФ специальность Радиотехника,
электроника и телекоммуникации
С постановкой научно-
исследовательской задачи
Постановка цели, определение
новизны темы исследования,
сбор исследовательской
библиографической литературы по
теме исследования,
определение актуальности темы,
практической и теоретической
значимости.

1.4 Компетенции обучающегося,


формируемые в результате прохождения практики

ПП предусматривает следующие виды компетенции, формируемые в


результате прохождения практики:
№ Шифр, Виды Компетенции Сфера
наименования практик профессиональной
направлений и деятельности
подготовки
кадров,ОП
1 6В062- Учебная Компетенции обучаемого при сфера образовательной
телекоммуника практика прохождении производственной деятельности, сфера
ции, практики для 1 курса, экспериментально-
необходимо отнести следующее: исследовательской
6В06219 – - знание физической сущности деятельности, сфера
«Радиотехника, процессов, происходящих в организационно-
электроника и трактах преобразования и управленческой
телекоммуника обработки сигналов деятельности
ции» информационных устройств и
систем

10
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
2 6В062- Производ - знание физической сущности сфера образовательной
телекоммуника ственная процессов, происходящих в деятельности, сфера
ции, практика трактах преобразования и экспериментально-
6В06219 – для 3 обработки сигналов исследовательской
«Радиотехника, курса информационных устройств и деятельности, сфера
электроника и систем; организационно-
телекоммуника - знание способов представления управленческой
ции» и преобразования сообщений, деятельности
сигналов и помех, принципов
построения многоканальных
телекоммуникационных систем с
частотным, временным и
кодовым мультиплексированием;
- умение анализировать
структуру построения и
характеристики устройств и
систем аналоговой и цифровой
обработки сигналов;
- представление о тенденциях
развития технологий
радиотехники и
телекоммуникации.
- знание протоколов построения
сетевых технологии, основные
концепции, модели и принципы
построения
телекоммуникационных сетей и
систем, современные тенденции
их развития и стандарты в
области телекоммуникаций;
- использование
профессионально значимой
информационно-аналитической
литературы для реферирования
профессиональных источников
информации.

11
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
3 6В062- Производ - способность к разработке сфера
телекоммуника ственная структуры устройств производствеенной
ции, практика телекоммуникаций и деятельности:
6В06219 – для электроники, проектировать предприятия, комплексы,
«Радиотехника, 4курса системы связи и устройства; учреждения и объекты,
электроника и - уметь анализировать основные на которых
телекоммуника формы обмена информацией и в эксплуатируются
ции» телекоммуникационных технологические
системах, физические принципы системы, технические
работы и основные технические средства,
характеристики систем обеспечивающие
радиоэлектроники и связи; передачу, передачу и
- знать активные элементы прием знаков, сигналов,
радиоэлектроники их моделей, письменного текста,
областей применения и изображений, звуков по
особенностей использования их в проводной, радио-,
радиоэлектронных устройствах; оптической связи, а
- уметь проектировать и также преобразование
применять аналоговые информации
электронные схемы и электронными
функциональные звенья в средствами или
радиоэлектронной аппаратуре; следящими системами.
- уметь осуществлять выбор
основных типов
микропроцессоров, основные
этапы и особенности
проектирования, как отдельных
подсистем, так и всей
микропроцессорной системы в
целом для различных
применений;
- уметь проектировать и
экспериментально исследовать
цифровые, цифро-аналоговые и
аналого-цифровые устройства;
- осуществлять выбор схем
аналоговых и цифровых
электронных устройств,
выполнять схемотехнические
расчеты и составлять
принципиальные схемы с учетом
реализации в интегральном
исполнении;
- быть способным принимать и
обосновывать конкретные
технические решения при
разработке устройств
формирования сигналов.

12
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
4 6В062- Преддипл Производственная и сфера
телекоммуника- омная преддипломная практики производствеенной
ции, практика проводятся на выпускном курсе деятельности:
6В06219 – для 4 согласно индивидуальному предприятия, комплексы,
«Радиотехника, курса учебному плану при выполнении учреждения и объекты,
электроника и дипломной работы (проект). на которых
телекоммуника Исходя из этого к компетенции эксплуатируются
ции» обучаемого при прохождении технологические
производственной практики и системы, технические
преддипломной практики средства,
необходимо отнести следующие обеспечивающие
знания, умения и навыки: передачу, передачу и
- знать методологию совместного прием знаков, сигналов,
анализа, проектирования и письменного текста,
принятия решений для создания изображений, звуков по
и развития собственного бизнеса; проводной, радио-,
способность принимать решения оптической связи, а
в сложных ситуациях трудовой также преобразование
деятельности; мотивация к информации
креативности и успешной электронными
реализации новых идей в средствами или
профессиональной сфере; следящими системами.
- знать методы проектирования
цифровых устройств на основе
программируемых логических
схем с помощью систем
автоматизированного
проектирования;
- знать разработки и
проектирование на современной
элементной базе аппаратуры и
устройств систем передачи,
приема и распространения
информации;
- применять методы теории
телекоммуникации в смежных
направлениях, связанных с
информационными
технологиями;
- уметь проектировать и
применять аналоговые
электронные схемы и
функциональные звенья в
радиоэлектронной аппаратуре;
- уметь проектировать и
экспериментально исследовать
цифровые, цифро-аналоговые и
аналого-цифровые устройства

13
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
2 ОРГАНИЗАЦИЯ, РУКОВОДСТВО И ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

2.1 Организация профессиональной практики

Подготовка, организация, руководство, учебно-методическое обеспечение


практики обучающихся осуществляется выпускающей кафедрой, а именно
руководителем практики.
Во время прохождения практики студенты-практики обязаны подчиняться
правилам внутреннего распорядка базовой организации, соблюдать трудовую
дисциплину, выполнять распоряжения администрации и руководителя практики.
Студенты-практиканты осуществляют функции специалиста или
исследователя в закрепленном участке производства. Каждый студент-практикант
для проведения производственных работ прикрепляется к специалисту данного
участка.
Помощь студенту-практиканту в организации профессиональной
деятельности оказывают руководители практики от предприятия, комплекса,
учреждения и объекта, обеспечивающего передачу и прием сигналов, радио- и
оптической связи и преподаватели кафедры вуза. Практика проводится в
соответствии с рабочим планом-графиком, составленным студентом-
практикантом совместно с руководителем ПП от вуза, утвержденный деканом
факультета и согласованный руководителем базы практики.
Профессиональная практика предполагает:
1. Усвоение знаний в области производствеенной деятельности: предприятия,
комплексы, учреждения и объекты, на которых эксплуатируются технологические
системы, технические средства, обеспечивающие передачу и прием сигналов,
изображений, звуков по проводной, радио- и оптической связи, а также
преобразование информации электронными средствами или системами.
2. Развитие практических навыков ведения производствеенных работ;
3. Знакомство с основными составляющими работы специалиста в
производственном помещении, видами и правилами ведения документации
предприятия;
4. Ознакомление с организацией и проведением всех форм производственных
работ в предприятиях, комплексах, учреждениях и объектах, на которых
эксплуатируются технологические системы, технические средства
телекоммуникации;
5. Самостоятельную подготовку передачи и приема сигналов, изображений,
звуков по проводной, радио- и оптической связи, а также преобразование
информации электронными средствами или системами;
6. Подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с
тематикой и целями планируемых занятий;
7. Разработку содержания учебного материала на современном научно-
методическом уровне;
8. Профессионально грамотное проведение различных видов

14
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
производственных работ;
9. Осуществление научно-технического анализа проведенных
производственных работ;
10. Закрепление навыков самостоятельной работы, самообразования и
самооценки.

В процессе ПП осуществляются следующие виды контроля:


1) текущий контроль
Цель текущего контроля – оценивание хода прохождения студентом ПП.
Форма текущего контроля:
– собеседование по изученным материалам ПП;
– анализ хода ПП;
– консультации руководителя ПП;
– проверки заданий ПП.
2) промежуточный контроль
Цель промежуточного контроля успеваемости – оценивание итогов
прохождения студентом-практикантом ПП.
Форма промежуточного контроля студента-практиканта по итогам всех
видов ПП – это дифференцированный зачет (защита отчета на заседании
комиссии выпускающей кафедры). Каждая практика заканчивается итоговой
конференцией, с представленем презентационного материала по теме ПП.
При защите результатов ПП студент-практикант докладывает о ее
результатах, отвечает на поставленные вопросы, предоставляет пакет документов
по итогам прохождения ПП и высказывает комиссии собственные выводы и
предложения.

2.2 Базы профессиональной практики

Вид Наименование
№ Место прохождения практики
практики специальности
1 2 3 4
1 Учебная 6В06219 - Лаборатории Кафедры Радиотехники,
практика Радиотехника, электроники и телекоммуникаций
1 курс электроника и Физико-технического факультета
телекоммуникации

2Производ- 6В06219 - Структуры в сфере телекоммуникации и


2 ственная Радиотехника, связи:
3 курс электроника и АО «Транстелеком»
телекоммуникации АО «Қазақстан Ғарыш Сапары»
АО «Қазақстан Темір Жолы» НК

15
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
Производ- 6В06219 - Структуры в сфере телекоммуникации и
3 ственная, Радиотехника, связи:
4 курс электроника и ТОО «New Telecommunications Technolgy»
телекоммуникации ТОО «УК КазМедиа орталығы»
АО «Қазақстан РТРК»
ОФ «Казахская Академия
инфокоммуникаций»
АО «Республиканский центр космической
связи»
ТОО «RETelecom»
ТОО «Казахский институт
интеллектуальных систем и высоких
технологий»
АО «Национальные Информационные
Технологии»
АО «Казахтелеком»

Преддипло 6В06219 - Структуры в сфере телекоммуникации и


мная Радиотехника, связи
4 курс электроника и Лаборатории Кафедры Радиотехники,
телекоммуникации электроники и телекоммуникаций

2.3 Обязанности/права руководителя практики


(от кафедры, от базы практики)

Руководители практики от кафедры согласно нагрузкам:


1. До начала практики (подготовительный этап):
– Разработать методические рекомендации для студентов-практикантов по
видам практики;
– Разработать критерии оценки прохождения практики по видам;
– Составить рабочий план-график по видам ПП;
– Выдать каждому студенту-практиканту направление на базу практики (в
зависимости от ОП);
– Довести до студентов особенности прохождения практики в конкретной
производственной организации.
– Распределить студентов-практикантов по базам практики.
– При отсутствии договора о сотрудничестве с конкретными предприятиями,
комплексами, учреждениями, собрать трехсторонние договоры от студентов-
практикантов (за 2 месяца до начала практики).
– Предоставить информацию о месте прохождения ПП закрепленных
студентов-практикантов ответственному по практике на кафедре для дальнейшего
формирования представления.

16
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
– Обеспечить руководителей практики от организации программами
практики.
– Проверить наличие у каждого студента-практиканта программы практики и
методических рекомендаций, дневника-отчета, бланка направления (на каждого
практиканта) о прибытии и убытии с места практики.
– Выдать каждому студенту-практиканту рабочий план-график,
индивидуальное задание для прохождения практики в соответствии с
разработанной тематикой.
– Своевременно информировать студентов-практикантов о месте и времени
проведения установочной конференции по практике и защиты отчетов перед
комиссией кафедры.
– Проконсультировать студентов по вопросам сбора и обработки
практического материала для отчета и выполнения индивидуального задания.
– Составить и согласовать с заведующим кафедрой график посещения
предприятий, комплексов, учреждений и объектов практики.
– Оформлять всю необходимую документацию по практике и сдавать ее в
установленные сроки ответственному по практике на кафедре.
– Проводить вводный инструктаж по технике безопасности (с заполнением
журнала по ТБ).
– Информировать студентов-практикантов о требованиях и сроках сдачи
отчетной документации по практике.
– Проводить мониторинг реализации студентами-практикантами ПП и
ведения ими отчетной документации с допуском их к защите отчетов перед
комиссией кафедры.
2. Во время проведения практики (производственный этап):
– Проверить своевременное прибытие студентов на места практики.
– Контролировать ход прохождения практики студентами-практикантами.
– Выявлять и своевременно вносить предложения руководителю практики от
организации об устранении недостатков, при необходимости сообщать о них
руководству университета.
– Консультировать студентов по вопросам написания курсовых, дипломных
работ, отчетной документации по практике.
– Знакомить студентов-практикантов с современными производственными
технологиями (инновационные, ИКТ, мультимедиа технологии,
обеспечивающими передачу и прием сигналов, радио- и оптической связи).
– Оказывать индивидуальную помощь студентам-практикантам по вопросам
ПП.
– Обучать студентов-практикантов составлению производственных планов
по прохождению практики.
– Знакомить студентов-практикантов с принципами организации и
проведения производственной практики.
– Оказывать необходимую научно-методическую помощь руководителям
практики от предприятий, комплексов, учреждений.
– Проверять выполнение студентами-практикантами действующих в

17
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
организации практики правил внутреннего распорядка, посещение рабочих мест
практики и выполнение ими программы практики.
– Изучить возможность заключения хоздоговорных тем с организацией по
решению проблемных вопросов, относящихся к профессиональным интересам
кафедры.
– Информировать заведующего кафедрой о положении дел на базах
практики.
– Подготовить студентов-практикантов к сдаче необходимой отчетной
документации.

3. По окончании практики (заключительный этап):


– Провести мониторинг полноты и качества заполнения отчетной
документации студентами-практикантами (выполнение индивидуального задания,
заполнение дневника-отчета, ознакомление с отзывом на студента, выданного ему
руководителем учреждения образования / руководителем практики от базы
практики).
– сбор и проверка отчетной документации студентов-практикантов и
проставление допуска (с отметкой в отчете/дневнике-отчете) к защите отчета
перед комиссией кафедры;
– составление и предоставление отчета (в произвольной форме) по итогам
ПП ответственному по практике на кафедре;
– каждая ПП заканчивается итоговой конференцией, с представленем
презентационного материала по теме ПП.
– выставление оценок по итогам защиты отчетов студентами-практикантами
перед комиссией кафедры в ведомость и АИС «Платонус».
В отчете руководителя практики должны быть отражены следующие
вопросы:
– количество студентов, закрепленных за руководителем, и место
прохождения практики;
– характеристика организации, соответствие ее профилю образовательных
программ университета, должности руководителей практики от предприятия;
– анализ уровня организации и проведения практики (выполнение
программы, индивидуальных заданий, контроль за ведением дневников-отчетов,
качество отчетов и своевременность их представления, дисциплина и др.);
– количество студентов, работавших за время практики на оплачиваемых
должностях;
– участие студентов в общественной, производственной работе предприятия,
учреждения;
– наиболее ценные предложения студентов, принятые для внедрения в
производство;
– отчеты о результатах проверки хода практики со стороны кафедры;
– результаты защиты студентами отчетов по практике;
– недостатки в организации и проведении ПП и предложения по ее
улучшению.

18
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
Руководитель практики от базы практики обязан:
– определить рабочее место студентам-практикантам и создать им
надлежащие условия для выполнения программы ПП;
– ознакомить их с правилами внутреннего трудового распорядка и провести
инструктаж по ТБ на рабочем месте;
– закрепить за студентом-практикантом квалифицированного специалиста
для руководства ПП;
– контролировать порядок прохождения практики, организации труда
студента-практиканта, взаимоотношения практиканта и закрепленного за ним
специалиста;
– представить возможность пользоваться документацией, кроме информации,
содержащей служебную или иную охраняемую законом тайну в подразделениях
базы практики, необходимыми для успешного освоения обучающимися
программы ПП и выполнения ими индивидуальных заданий;
– по окончании практики выдать характеристику о работе каждого студента-
практиканта и оценку качества подготовленного им отчета;
– оказывать содействие в трудоустройстве выпускников университета
согласно действующему законодательству.

2.4 Обязанности/права обучающихся в период прохождения


профессиональной практики

Студент-практикант обязан:
– полностью выполнить задания, предусмотренные программой ПП и
методическими рекомендациями, вести дневник-отчет практики;
– подчиняться действующим в учреждении образования правилам
внутреннего трудового распорядка;
– изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и
производственной санитарии;
– участвовать в рационализаторской, изобретательской работе и
операционной работе по заданию соответствующих кафедр;
– представить руководителю практики от вуза дневник-отчет практики,
письменный отчет о выполнении всех заданий, подписанный руководителем от
предприятия;
– вести записи в дневнике-отчете с целью использования их для составления
отчета и фиксации важных вопросов;
– по окончании практики завизировать свой дневник руководителем
практики с печатью организации по месту прохождения практики.
– осуществлять прием и регистрировать входящие документы, оформлять
исходящие документы;
– соблюдать этические и нравственные нормы при осуществлении
профессиональной деятельности, быть корректным по отношению к другим;
– ежедневно присутствовать на практике и затрачивать на все виды
деятельности не менее 6 часов в день.

19
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

3.1 Тематическое планирование практики

3.1.1 Учебно-ознакомительная практика

№ Код и направления Группа образовательных Темы практики


подготовки кадров , программ
1 6B062 6В06219 – «Радиотехника, Радиофизика
Телекоммуникации электроника и Концепция развития
телекоммуникации» телекоммуникаций

3.1.2 Производственная практика для 3 курса

Шифр,
наименования
Образовательная
направлений Темы практики
программа
подготовки
кадров
1 6B062 6В06219 – Основы радиотехники и телекоммуникаций,
Телекоммуникации «Радиотехника, Выскоуровневое программирование,
электроника и Сети телекоммуникаций,
телекоммуникации» Алгоритмизация и языки
программирования,
Электронная и измерительная техника,
Теория электрической связи,
Cетевые технологии,
Конструирования РЭА,
Цифровая электроника,
Теория распространения радиоволн,
Антенно-фидерные устройства,
Теория цифровой связи,
Цифровые устройства и микропроцессоры,
Оптические системы передачи,
IP-телефония,
Проектирование корпоративных сетей,
Технологии беспроводной связи,
Цифровая обработка сигналов,
Сетевая безопасность,
Теория телетрафика мультисервисных
сетей,
Мультисервисные сети,
Проектирование цифровых устройств на
ПЛИС,
Программирование на языке VHDL,
Навигационные спутниковые системы
связи,
Спутниковые и радиорелейные системы
связи.

20
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
3.1.3 Производственная практика для 4 курса

Шифр,
наименования
Образовательная
№ направлений Темы практики
программа
подготовки
кадров
1 6B062 6В06219 – Методы обеспечения качества услуг в
Телекоммуникации «Радиотехника, телекоммуникациях,
электроника и Интернет вещей,
телекоммуникации» Технология Blockchain,
Проектирование и эксплуатация сетей
доступа,
Проектирование транспортных сетей,
Менеджмент и маркетинг в
телекоммуникациях,
Экономика и бизнес-планирование в отрасли
телекоммуникаций,
Системы видеонаблюдения,
Сети post-NGN,
Цифровое телерадиовещание,
Сети и системы мобильной связи

3.1.4 Преддипломная практика

Шифр,
наименования Образовательная
№ Темы практики
направлений программа
подготовки кадров
1 6B062 6В06219 – «Радиотехника, Согласно теме дипломной работы
Телекоммуникации электроника и утвержденной приказом ректора
телекоммуникации» ЕНУ им. Л.Н Гумилева Факультет
ФТФ специальность Радиотехника,
электроника и телекоммуникации
С постановкой научно-
исследовательской задачи
Постановка цели, определение
новизны темы исследования,
сбор исследовательской
библиографической литературы по
теме исследования,
определение актуальности темы,
практической и теоретической
значимости.

21
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
3.2 Учебно-методическое, информационное и материально-техническое
обеспечение практики

Выпускающая кафедра разрабатывает методические указания для студентов-


практикантов ОП, которые утверждаются на заседании кафедры и заседании
Ученого совета факультета. Методические рекомендации составляются
дополнительно к Программе ПП и должны содержать подробное описание
еженедельной деятельности студента-практиканта и критерии оценивания
результатов практики. Методические рекомендации должны содержать список
рекомендуемой литературы для использования студентами-практикантами в
процессе практики.
Информационное и материально-техническое обеспечение видов ПП должно
быть описано в содержании методических рекомендаций для студентов-
практикантов.

22
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
4. ОТЧЕТНОСТЬ И ПОРЯДОК ЗАВЕРШЕНИЯ РАБОТЫ
ОБУЧАЮЩИМИСЯ

4.1. Отчетная документация студентов

По итогам прохождения ПП обучающийся предоставляет на кафедру


отчетную документацию:
– дневник-отчет прохождения практики (отчет по усмотрению кафедры);
– направление с места практики;
– характеристика / отзыв на студента-практиканта от предприятия,
учреждения и объекты, на которых эксплуатируются технологические системы,
обеспечивающие передачу, передачу и прием сигналов по проводной, радио-,
оптической связи, а также преобразование информации электронными средствами
или следящими системами.
– выполненное индивидуальное задание от кафедры (при наличии);
– похвальные грамоты, благодарственные письма (при наличии).

4.2. Итоги профессиональной практики

При оценивании ПП студента-практиканта учитываются следующие


критерии:
– уровень теоретического осмысления студентами-практикантами своей
практической деятельности (ее целей, задач, содержания, методов);
– степень выполнения программы практики и индивидуальных заданий;
– степень решения студентами-практикантами профессиональных задач
практики;
– содержание и качество представленной студентами-практикантами
отчетной документации;
 уровень знаний, показанный при защите отчетов по ПП перед комиссией
кафедры.
– обмен опытом и впечатлениями, полученными в ходе практики.
– обсуждение трудностей и проблем, возникших у студентов-практикантов в
период прохождения практики.

23
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ
В ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Программа профессиональной практики пересмотрена и действует с


изменениями/без изменений (подчеркнуть нужное)
_____________________________________________________________________
_______________________________________________ на 201__/201__ учебный год.
(перечислить ОП)

В Программу профессиональной практики вносятся следующие изменения


(в случае внесения изменений):
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
и т.д.

протокол УМС университета № от «» __________ 20 г.

24
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
с Программой профессиональной практики
06 Информационно-коммуникационные технологии
(Наименования направлений подготовки кадров)

1._________________________________________________________________
(официальное наименование организации, предприятия и т.д.)
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
(занимаемая должность)

______________________________ ФИО руководителя организации, предприятия


(подпись)

2.________________________________________________________________
(официальное наименование организации, предприятия и т.д.)
________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________
(занимаемая должность)

______________________________ ФИО руководителя организации, предприятия


(подпись)

3._________________________________________________________________
(официальное наименование организации, предприятия и т.д.)
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
(занимаемая должность)

______________________________ ФИО руководителя организации, предприятия


(подпись)

и т.д.

25
Ф.ЕНУ 705-01-19. Программа профессиональной практики. Издание второе