GRUPO NORTE (Klaus et al.
) GRUPO SUR
VIDEO 1: Africa´s Green Great Wall
 Luchas contra la deforestación y la
desertificación provocadas por las
actividades humanas y el cambio climático
 Fortalecer la gestión de los recursos
naturales y aumentar la productividad de la
tierra.
 Promover el uso de los recursos de manera
equitativa.
En este caso las metas no se ajustan a ninguna de
las metas declaradas para el ODS 15.
 Conocimientos geológicos necesarios:
Sedimentología, Hidrología e Hidrogeología, Mecánica de suelos y Geología
Ambiental.
 Otros profesionales:
Ingeniería forestal, Agrónomo, Ecólogo, Efología (supongo que es Edafología),
Psicólogo, Asistente Social, Geólogo Ambiental.
VIDEO 1: Africa´s Green Great Wall
8.3 Promover políticas orientadas al desarrollo que
apoyen las actividades productivas, la creación de
puestos de trabajo decentes, el emprendimiento, la
creatividad y la innovación, y fomentar la
formalización y el crecimiento de las
microempresas y las pequeñas y medianas
empresas, incluso mediante el acceso a servicios
financieros
8.a Aumentar el apoyo a la iniciativa de ayuda para
el comercio en los países en desarrollo, en
particular los países menos adelantados, incluso
mediante el Marco Integrado Mejorado para la
Asistencia Técnica a los Países Menos
Adelantados en Materia de Comercio
No hay metas para el objetivo 15.
 Conocimientos geológicos necesarios:
Sedimentología, Hidrología e Hidrogeología, Geomorfología, Geoquímica, Geología
Ambiental, Edafología.
 Otros profesionales:
Biólogo, Botánico, Agrónomo, Economista, Sociólogo, Ingeniero Ambiental.
 GRUPO NORTE (Klaus et al.) GRUPO SUR
VIDEO 2: Saleh VIDEO 2: Saleh
 Luchar por la desertificación. No hay metas para el objetivo 15.
 Velar por los ecosistemas incluidos su
diversidad biológica.
 Velar por la conservación y uso sostenible
de ecosistemas.
 Adoptar medidas urgentes para reducir la
degradación de los hábitats naturales.
15.5 Adoptar medidas urgentes y significativas
En este caso las metas no se ajustan a ninguna de para reducir la degradación de los hábitats
las metas declaradas para el ODS 15. naturales, detener la pérdida de la diversidad
biológica y, para 2020, proteger las especies
amenazadas y evitar su extinción

15.a Movilizar y aumentar de manera significativa

 Conocimientos geológicos necesarios: los recursos financieros procedentes de todas las
Sedimentología, Hidrología, Geomorfología, Geología Ambiental, Edafología. fuentes para conservar y utilizar de forma
 Otros profesionales: sostenible la diversidad biológica y los
Ingeniería forestal, Biólogo, Agrónomo, Ecólogo, Climatólogo, Ingeniero Ambiental. ecosistemas

15.b Movilizar un volumen apreciable de

recursos procedentes de todas las fuentes y a
todos los niveles para financiar la gestión forestal
sostenible y proporcionar incentivos adecuados a
los países en desarrollo para que promuevan
dicha gestión, en particular con miras a la
conservación y la reforestación

 Conocimientos geológicos necesarios:

Hidrología, Geomorfología, Sedimentología.
 Otros profesionales:
Edafología, Botánico, Economía, Ingeniero Forestal.
 GRUPO NORTE (Klaus et al.) GRUPO SUR
VIDEO 3: Sebastiao Salgado VIDEO 3: Sebastiao Salgado
No hay metas para el objetivo 15. No hay metas para el objetivo 4.

15.a Movilizar y aumentar de manera significativa

No hay metas para el objetivo 13. los recursos financieros procedentes de todas las
fuentes para conservar y utilizar de forma
sostenible la diversidad biológica y los
ecosistemas

15.b Movilizar un volumen apreciable de

recursos procedentes de todas las fuentes y a
todos los niveles para financiar la gestión forestal
sostenible y proporcionar incentivos adecuados a
los países en desarrollo para que promuevan
dicha gestión, en particular con miras a la
conservación y la reforestación

 Conocimientos geológicos necesarios:  Conocimientos geológicos necesarios:

Edafología, Sedimentología, Hidrogeología, Geomorfología y Geología Ambiental. Hidrogeología, Geomorfología, Sedimentología.
 Otros profesionales:  Otros profesionales:
Ingeniería forestal, Biología, Economía, Agronomía, Hidrología, Ecología, Sociología, Edafología, Periodismo, Ingeniero Forestal, Antropólogo.
Ciencia Política.