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PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

Llamada también

Psicología evolutiva

La cual se define como

El cambio psicológico sistemático que se produce


a lo largo de la vida de un ser humano

Se destacan los más importantes aspectos de esta ciencia tales como:

ÁMBITOS ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO TOPICOS EVOLUTIVOS EN LA DISCIPLINA
PRINCIPALES SON:
se divide en: se divide en:

ANTESCEDENTES:
AMBITO BIOFISICO: METODO CIENTIFICO: CONTINUIDAD –DISCONTINUIDAD:
Encargado de estudiar el Aparece en el siglo XVll y XVlll, inicia con el
desarrollo físico, motor, El cual se dedica al estudio del desarrollo representante Rousseau el cual nos muestra la Freud y Erikcon descubrieron distintas etapas, Piaget fue un
sensorial y contextual que incluye cinco pasos básicos: diferencia entre niño y adulto, en siglo xx aparece teórico que propuso estados de desarrollo.
afecta al crecimiento, John Locke, fue quien abogo por el principio de del
 Formular pregunta de descubrimiento, descubriendo la verdad a través de En conclusión la perspectiva de los sistemas sistemas
desarrollo y maduración
investigación la experiencia, por ultimo tenemos al científico epigeneticos incluyen etapas llamadas fases sensibles o
del sujeto  Desarrollar una hipótesis. evolucionista mas importante del siglo XlX Chales periodos críticos
 Comprobar la hipótesis Darwin quien formuló la teoría de la selección
 Extraer conclusiones natural y la supervivencia de los organismo que
AMBITO COGNITIVO:  Dar a conocer los resultados mejor se adaptan a las cambiantes circunstancias
DIFERENCIA NORMAL-DEFICIT PERJUDICIAL
ambientales
Estudia el desarrollo del
Nos muestra que no todas las diferencias son deficiencias,
pensamiento y las
nos da a entender que el tema diferencia/ déficit sea
capacidades intelectuales METODO DE INVESTIGACION contravertido ya que cada teoría tiene su observador y
estos ven diferentes deficiit
Incluye los métodos científicos y PSICOLOGIA EVOLUTIVA CONTEMPORANEA
también estrategias que se usan para
AMBITO Se encarga del análisis sociogenetico e histórico
reunir y analizar datos, usa los
SOCIOAFECTIVO: cultural de los procesos de desarrollo, encabezado
siguientes métodos:
por McCarthy . HERENCIA –MEDIO
Estudia la capacidad de
 Observación
sentir y expresar Vigotsky nos muestra el aprendizaje sociocultural de Nos muestra que el ser humano se desarrolla como
 Experimentación
emociones, relacionarse cada individuo en el medio el que se desarrolla. combinación de dos fuerzas una interna y la otra heredada y
 Encuestas
con los demás y con otra externa y ambiental
 Estudios de casos
todos los aspectos del
ambiente

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