Entrevista AL docente de la Institucion Educativa N°.

Objetivo:
El objetivo de esta entrevista es conocer el funcionamiento, estrategia, planes de trabajo del
maestro dentro de su aula de clases. La relación que tiene maestro-alumno, y la convivencia
en el contexto escolar.

Buenos días, mi nombre es Rosana Katty Nicodemos Zambrano, y vengo de la Universidad

Catolica los Angles de Chimbote – Filial Huaraz, y como una introducción a mi proceso de
observación, quisiera hacerle una pequeña entrevista.

1. ¿Cuál es su nombre?
Dolores Elizabeth

2. ¿Cuánto años tiene impartiendo clases en esta escuela?

24 años de servicio y 2 años en la escuela residente

3. ¿Cree que su relación es buena con sus niños o niñas?

Sí

4. ¿Qué dificultad ha tenido en el proceso de aprendizaje de sus alumnos?

El reacomodo para trabajar en equipos, que logren captar 100% las clases.

5. ¿Cómo es el ambiente educativo dentro de su aula?

Bueno, pero la disciplina hace caer en la rutina

6. ¿Tiene una buena relación con los padres de familia? ¿Por qué?
Sí, tienen mucho acercamiento a sus hijos y apoyan a todas las actividades.

7. ¿Qué grado imparte?

3er año “A”

8. ¿Cuáles competencias realiza en el aula?

Actividades de matemáticas, multiplicaciones y planteamiento de problemas.

9. ¿Cómo evalúa a sus alumnos y en qué se basa?

Con actividades, participaciones, trabajos en binas y el exámen.

10. ¿Cree que su aula esté bien acondicionada y sea cómoda para sus alumnos?
Sí, lo único que molesta es el compartir por la tarde, los materiales didácticos no se
cuidan.

11. ¿Cómo motiva a sus alumnos?

Los motiva por pláticas, lecturas, juegos, cuentos, por medios de actividades.
12. ¿Realiza activaciones físicas para mantener a sus alumnos
activos/despiertos? ¿A qué hora las realiza?
No, sólo la activación física en honores.

13. ¿Qué tipo de materias y actividades cree usted que a sus alumnos les guste y
emocione más?
Español y matemáticas, les gusta historia por la elaboración de maquetas.

14. ¿Utiliza la tecnología como complemento para impartir sus clases?

 Se maneja en el aula de medios por medio de proyectos.
 Si tiene problemas dentro del aula, con algún alumno o padre de familia,

15. ¿Cuenta con el apoyo de su director/ra?

Si la maestra no puede solucionar el problema en el aula, se dirige con la directora
para que de la pauta a seguir.