ESCOLA MUNICIPAL LYSANDRO TITO DE OLIVEIRA

Aluno(a):______________________________________________________________
DATA:______/______/19
6º ANO Ensino Fundamental Turma: ___________
Professor (a): Vanessa Reis
6ªAvaliação de Inglês

QUANTITATIVO (7,0) QUALITATIVO (3,0) NOTA

Acertos  Assiduidade;
 Comportamento;
 Execução de atividade

1) Qual a tradução das preposições?(1,4)

a)IN d)BETWEEN g)IN FRONT OF

b)ON e)BEHIND

c)UNDER f)NEXT TO

2)Use as preposições de lugar da 1ª questão em inglês embaixo da figura correta, observe a

posição do cachorro em relação a caixa :
3)Qual a tradução:

a) The dog is between the boxes.

c) The dog is behind the house.

4.O verbo “there to be” significa………………………………………………….

Possui duas formas………………………………..e……………………………………

5.Use uma das formas do verbo “there to be”:

a)...................................four chairs in the kitchen.

b)………………………………..one wardrobe in the bedroom.

c)………………………………..a dog in the garden.

d)………………………………books in the living room.

e)………………………………some animals at zoobotânico.

6.Escolha duas frases da questão 5 e traduza abaixo:

..........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

7.Numere cada parte da casa corretamente:

 ESCOLA MUNICIPAL LYSANDRO TITO DE OLIVEIRA
Aluno(a):______________________________________________________________
DATA:______/______/19
7º ANO Ensino Fundamental Turma: ___________
Professor (a): Vanessa Reis
6ªAvaliação de Inglês

QUANTITATIVO (7,0) QUALITATIVO (3,0) NOTA

Acertos  Assiduidade;
 Comportamento;
 Execução de atividade

1.Leia:

a)Retire do texto e escreva em inglês :VESTIR,MENINAS,MENINOS,ADULTOS,CRIANÇAS.

b)Escreva a tradução de 5 peças de roupas do texto:

2.Qual a tradução dos verbos:

a) buy

b)have

c)like

d)want

e)need
3. Escreva os nomes em inglês das peças de vestuário,escolha no círculo:

4.O “simple present” é usado para falar de ações ..............................................................

O “present continuous” é usado para falar de ações que estão............................................

5.Escreva 1 se a frase estiver no simple present e 2 se a frase estiver no present continuous

a) Mary is wearing a dress.( )

b)Pedro is buying a new t-shirt.( )

c) I need a coat.( )

d)We want new shoes.( )

e)They are using pants.( )

6.Complete usando ”present continuous”

a) They …………………………………………..new shoes.(buy)

b) We …………………………………………….a blouse.(wear)

7.Complete usando “simple present”

a) You …………………………………… new jeans.(need)

b) I …………………………………………new skirt.(have)
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Aluno(a):______________________________________________________________
DATA:______/______/19
8º ANO Ensino Fundamental Turma: ___________
Professor (a): Vanessa Reis
6ªAvaliação de Inglês

QUANTITATIVO (7,0) QUALITATIVO (3,0) NOTA

Acertos  Assiduidade;
 Comportamento;
 Execução de atividade

1.Leia e faça a tradução do diálogo : OBS:WHAT=O QUE, DO=FAZER, YESTERDAY=ONTEM)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.Complete as frases com o “simple past” dos verbos entre parênteses :

a) Jorge .........................................his city.(love)

b) The man ………………………………….to win.(try)

c) American astronauts ……………………………on the moon in 1969.(land)

d) Thomas Edson………………………………..the light bulb(invent)

e) We ………………………………………hard.(study)
3.A regra geral do passado simples em inglês é acrescentar......................no final dos verbos,se
o verbo terminar em “E” acrescentamos..............no final e se terminar em “Y” e antes do “Y”
tiver consoante trocamos o “Y” por....................... mas se tiver vogal antes do “y”
acrescentamos.......................

4.Escreva em inglês:( filme=film ,supermercado=supermarket, em/no/na=in, um= a,

hoje=today,

a)Ontem eu assisti um filme.

b)Eles trabalharam em um supermercado

c)Eu viajei.

d)Ele jogou video game hoje.

e)Sarah morou no japão

5)Faça a forma NEGATIVA:

A) The cat jumped.

B) The woman cooked well.

6)Faça a forma INTERROGATIVA:

A)You danced a lot.

B)They used the internet.

7.Traduza uma frase da 5ª ou 6ª questão:

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DATA:______/______/19
9º ANO Ensino Fundamental Turma: ___________
Professor (a): Vanessa Reis
6ªAvaliação de Inglês

QUANTITATIVO (7,0) QUALITATIVO (3,0) NOTA

Acertos  Assiduidade;
 Comportamento;
 Execução de atividade

1.Vocabulary:
do=fazer, could go=ficaria, good=bom/boa, might=posso, and=e, that´s why=por isso, I´ll=I
will,get=conseguir,grades=notas,send=mandar,college=faculdade,graduate=formar-
se,job=emprego,get fired=ser despedido,bankruped=falido,lose=perder,everything=tudo,why=porque

1.A visão do personagem sobre seu futuro é otimista ou pessimista? Justifique sua resposta.

2.O “cartoon” acima possui frases condicionais escolha uma frase condicional completa com IF
e o futuro e traduza:
3.As orações condicionais são usadas para falar de situações........................................................

4.Use as orações condicionais para completar as frases abaixo:

a) If you ....................money, you.....................................to a bank.(need/go)

b)They……………………………..If they……………………………………(pass/study)

c)If she ……………………………she …………………………………………happy(travel/be)

d) I ………………………………….coffee if you ……………………………eggs(make/cook)

e)We………………………………pizza if we…………………………………hungry.( eat/be)

5.Responda:

a)O que signififa IF ?

b)Qual palavra auxiliar faz o futuro do presente dos verbos?

6.Escolha 2 frases da questão anterior e traduza:

7.Marque a opção correta para: IF YOU DO PHYSICAL EXERCISE .......

A) YOU´LL PASS

B)YOU´LL BE HEALTHY

C)YOU´LL BE BAD

D)YOU WILL BE SAD