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María Camila García Vanegas, Lengua Castellana, Santa Isabel de Hungría Ciudad 2000
La correspondencia relacionada con este proyecto debe ser dirigida a María Camila García
Vanegas
Lengua Castellana, Colegio Santa Isabel de Hungría Ciudad 2000, Cl. 42 #50-32, Cali
Contacto: camigarcia1990@hotmail.com
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Encabezado: LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA
- “La lectura tras cierta edad desvía a la mente demasiado de sus ocupaciones creativas. Cualquier hombre
que lee demasiado y usa poco su propio cerebro, cae en hábitos perezosos de pensamiento”. -Albert
Einstein.
A medida que transcurre el tiempo y la tecnología va avanzando, las personas van dejando la
lectura como segundo plano, se esta cometiendo un grave error ya que la lectura es fundamental
para el buen desarrollo cognitivo del ser humano.
La lectura es una parte esencial del análisis y el conocimiento del mundo y de si mismo. A
partir de lo que plantea Fernando Pessoa: “La lectura, es un medio para formar la personalidad
y el conocimiento del mundo y de la persona misma” se puede determinar de que la lectura es
una parte importante e indispensable en la vida del ser humano, ya que lo ayuda
cognitivamente, se comienza a familiarizar más con la escritura, el vocabulario y aprende de
ortografía; mejora la pronunciación de las palabras; su comunicación y expresividad es más
fluida; y no tendría muchas dificultades cognitivas.
“Con la lectura de obras literarias se consigue el desarrollo de ese lenguaje que es de suma
importancia en un mundo como el que estamos viviendo”
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Encabezado: LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA
Según Pessoa: “El libro no es impositivo como pueden ser otras comunicaciones visuales; el
cine y la televisión, estas ultimas en mayor medida, en las que el espectador no puede
transformar lo que esta viendo”. Cuando el cerebro humano esta realizando el trabajo de la
lectura, este comienza a jugar con los sucesos que están ocurriendo en el libro, puede
imaginarse lo que le plazca sin perjuicios, cosa que no se puede realizar con el contenido que
se muestra en la pantalla, como se menciono anteriormente, esta no permite que la persona
juegue con las cosas que se están presentando (comerciales, películas, etc.), el cerebro entra
en una onda sedentaria que lo atrae hacia la pantalla, gracias a que la información se la da de
una manera fácil, lo cual la persona prefiere ver televisión ha leer un libro ya que en este ultimo
tiene que utilizar el sentido analítico para poder entender lo que esta leyendo.
La tecnología, cabe aclarar que no es la culpable totalmente, esta tiene sus pros y sus contras,
la tecnología ha cambiado la vida de los seres humanos, ha transformado sus formas de pensar,
de ver el mundo y hasta de relacionarse con las personas, es importante el uso de esta en las
escuelas para brindar nuevas herramientas para la lectura y la comprensión de esta, la
tecnología desempeña una importante función como instrumento de mediación comunicativa,
al igual que esta siendo la causante de la perdida de la cultura de lectura.
Finalmente, a los niños se les debe inculcar la cultura del libro, la escuela no es completamente
responsable de que los niños adquieran el amor por un libro esta debe de venir desde sus padres,
ya que el aprendizaje por imitación.