INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

FREDERICK WINSLOW TAYLOR

SILABO DE PRIMEROS AUXILIOS

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Carrera Profesional : Enfermería Técnica

1.2 Ciclo Académico : I Ciclo
1.3 Carga Horaria Diaria : 04 horas.
1.4 Docente : Lic. Jhonatan Pezua

II. SUMILLA
La unidad didáctica de Primeros Auxilios es una asignatura de carácter obligatorio
dentro de la organización curricular que pertenece al área de formación profesional
Técnico en Enfermería, dentro de las Ciencias de la Salud, es de naturaleza teórico
práctico, ya que constituye la base de conocimientos para la formación básica del
personal técnico en enfermería permitiéndole brindar ayuda oportuna, eficaz e
inmediata a la víctima de una situación de emergencia que pone en peligro su vida.

III. COMPETENCIA DE ASIGNATURA

Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de:

 Realizar acciones de atención en Primeros Auxilios.

 Elaborar y aplicar planes de contingencia en situaciones de urgencia y
emergencias.

IV. CONTENIDO TEMÁTICO

I UNIDAD DE FORMACIÓN
Competencia: Reconoce las situaciones de urgencias y emergencias basadas en los signos y síntomas.
Realiza acciones de cuidados de primeros auxilios basada en los protocolos establecidos.
Día Fechas Temas
01 16/09/19 Situación real de urgencias y emergencias en el Perú
23/09/19 Primeros Auxilio. Generalidades, Importancia. Principios Básicos de Atención.
02 Botiquín de Primeros Auxilios: Material de Cura, Antisépticos, Vendajes,
Instrumental, Medicación y Otros, mantenimiento y conservación.
03 30/10/19 Prepare y Equipe el Botiquín para el salón. EVALUACIÓN MENSUAL
07/10/19 Activación del SAMU, valoración y transporte de la víctima. Simulación de
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heridos en la institución.
05 14/10/19 Medidas de Seguridad. Números de Emergencias. Secuencia de Actuación ante
 un Accidente.
Signos Vitales. Funciones, Tipos, Equipos. Precauciones, Valores Normales.
21/10/19 Laboratorio: En equipo con los alumnos controlan los signos vitales en el
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IESTP.
28/10/19 Contusiones. Definición. Contusiones Leves. Contusiones Graves. Síntomas.
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Laboratorio: Realice practica con los alumnos.
04/11/19 Fracturas. Definición. Actuaciones. Recomendaciones. Casos Prácticos.
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EXAMEN MENSUAL.
11/11/19 Heridas. Definición. Clases de Heridas: Herida Leve. Actuación; Herida Grave.
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Actuación. Precauciones. Laboratorio: Realice practica con los alumnos.
18/11/19 Quemaduras. Definición. Clasificación de Quemaduras. Primer, Segundo y
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Tercer Grado. Precauciones.
II UNIDAD DE FORMACIÓN
Competencia: Interpreta planes de contingencia, acertadamente para situaciones de desastres.
Día Temas
25/11/19 Quemaduras Eléctricas. Definición. Precaución. Atención del Paciente
11
Quemado.
02/12/19
Alteraciones de la Conciencia. Definición. Lipotimia. Síntomas. Actuación.
12
Sincope. Síntomas. Actuación. Coma. Síntomas. Actuación EXAMEN
MENSUAL.
13 09/12/19 Convulsiones. Definición. Actuación. Precauciones para el auxilio.
16/12/19
14
Técnicas de Vendajes. Laboratorio: Realice practica con los alumnos.
23/12/19
15 Obstrucción de Vía Aérea. Asfixia. Ahogamiento. Actuación. Pasos de Auxilio
en Niños, Adolescentes y Adultos.
30/12/19 Reanimación Cardiopulmonar (RCP). Definición. Pasos para la Reanimación.
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Compresiones. Maniobras EXAMEN MENSUAL
17 06/01/20 Intoxicaciones. Definición. Cuatro Vías de Entrada. Actuación de Emergencia.
18 13/01/20 Cuidados de Enfermería de acuerdo a protocolos establecidos.
INDECI. Características y campo de acción.
Desastres, tipos.
19 20/01/20 Clasificación de víctimas.
Plan de contingencias en caso de desastres naturales.

27/01/20EXAMEN FINAL.RESOLUCIÓN DEL EXAMEN. ENTREGA DE

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PROMEDIOS FINALES
V. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
5.1. Método
 Método científico, analítico y sintético.
 Método participativo (dinámica de grupos).
 Método Inductivo – Deductivo.
5.2. Estrategias
  Técnicas : Clase magistral, uso de diapositivas,
manuales,
talleres grupales, protocolos.
 Formas : Oral y Escrita
 Modo : Personal y Grupal
VI. EVALUACIÓN
6.1. Calificación
a) Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo mínimo es
de TRECE (13) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o promedio siempre es a
favor del estudiante, redondeando al número entero inmediato superior.
b) EXAMEN DE REZAGADOS: solo tendrán derecho al examen de rezagados los
estudiantes que no hayan rendido algún EXAMEN (PARCIAL o FINAL).
El estudiante que NO ASISTA A NINGUNO DE LOS DOS EXAMENES
(PARCIAL Y FINAL) NO podrá rendir el examen de rezagados y se colocara en el
registro NSP (no se presento)
c) El promedio de cada UNIDAD DE FORMACION se basa en los siguientes
parámetros:
 A: Actitud (Asistencia a clases, tardanzas, uso del uniforme, respeto a las
normas institucionales, participación en el aula, presentación personal, etc.)
 ED: Evaluación diaria ú mensual (orales o escritos)
 EP: Evaluación Parcial y Final.
 AP: Aptitud (Desenvolvimiento del alumno durante las prácticas, examen
práctico, revisión Examen Práctico (Aptitud).

A + ED + EP + AP
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d) El promedio final se obtiene:

Promedio de I U.F. + Promedio de II U.F.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Básica:

 Carmen Luisa Escobar Astrelli, Manual Básico de Primeros Auxilios

 Esther Hernández Obregón, Tomando los Signos Vitales. Italia 2008
 Escuela Académico Profesional Enfermería. Apuntes de Primeros Auxilios
 Johanna Brenke Signos Vitales. Colombia 2006
 Universidad Nacional Autónoma. Manual de Primeros Auxilios. México 2006
 Corporación Editora Chirre. Manual de Inyectables.2019

Webgrafia:

 www.unirioja.es /servicios/sprl/pdf/manual_primeros_auxilios.pdf
 www.epes.es