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Proyecto

nhttp://goo.gl/5vkpXb
A lo largo de la historia de la filosofía pode- ¿Cómo redactar una disertación
mos ver cómo la producción de ideas de filosófica?
los filósofos suele basarse en el estudio y
Etapa 1. Definir el tema
comentario de sus predecesores.
Antes de redactar una reflexión filosófica,
Por otra parte, en el ámbito filosófico hay
lo importante es tener claro primero cuál
dos formas privilegiadas para expresar la
es el tema que se abordará, sus conteni-
producción intelectual: el texto y el discur-
dos, sus límites, e identificar sus problemá-
so oral.
ticas fundamentales abordarlas. Se debe
En cuanto a la primera, los artículos, los en- procurar tomar solo un tema, o si es posible
sayos y los libros son los más comunes, por un subtema, para que la redacción de la
lo que para el filósofo es necesario saber reflexión sea más clara. De la elaboración
sintetizar y plasmar sus reflexiones de la for- de muchas pequeñas reflexiones surge
ma más clara posible en el papel. una obra más amplia como el libro.
La finalidad de este proyecto es ofrecer En este punto es fundamental la guía de
herramientas para redactar un comenta- un diccionario filosófico o un libro de texto
rio sobre las ideas de algún filósofo. A tra- que desarrolle todo el pensamiento del au-
vés de esta actividad se busca incentivar tor sobre cuyas ideas vamos a reflexionar.
Prohibida su reproducción

el espíritu investigativo y la reflexión perso- Esto nos permitirá establecer los límites del
nal sobre ideas ya dadas y generalmen- contenido a reflexionar, las fuentes nece-
te sostenidas como verdades absolutas. sarias, la bibliografía, etc.
Aquí utilizaremos como ejemplo los pasos
a seguir para comentar la epistemología
aristotélica.


 La epistemología aristotélica en el pensamiento cotidiano

Objetivo de análisis Problemáticas Contenidos a investigar Reflexión personal

Identificar cómo se Entendimiento, episteme,

Lógica, teoría del co- ¿Cómo inciden los conceptos
producen el pensa- logos, dianoia, sentidos,
nocimiento, epistemo- aristotélicos sobre el conoci-
miento y los concep- experiencia, partes del
logía, metafísica miento en la cotidianidad?
tos en la mente. alma y sus facultades

Etapa 2. Investigar, recopilar y organizar la información

Una vez delimitado el tema, procedemos a in-
dagar los conceptos que servirán como base
para la reflexión. Para ello nos valdremos de
la bibliografía recolectada anteriormente, así
como de libros digitales, ensayos filosóficos, ar-
tículos de opinión y resúmenes que se encuen-
tran en Internet. Es importante verificar que los
datos investigados, en este sentido, para la do-
cumentación en línea, primero hay que
consul-tar si son fuentes confiables (blogs
especializados, sitios web de universidades o

http://goo.gl/YOTMp4
institutos de investigación, etc.).
Etapa 3. Reflexionar y comunicar el resultado
Para transmitir por escrito los conocimientos
sobre un tema específico, es necesario estruc-
turar y planificar la disertación de tal manera
que contenga un modelo de exposición claro y definido.
En la escritura de tu reflexión debes incluir una introducción sobre los motivos de la misma,
así como sobre los conceptos que has analizado.
Luego, el desarrollo debe contener dos o tres partes: una para hablar sobre el pensamiento
en general del autor, en este caso Aristóteles, otra para desarrollar la reflexión sobre los con-
ceptos, y la última para exponer tu aporte, que, de acuerdo con el ejemplo sería la influen-
cia de la epistemología aristotélica en el pensamiento cotidiano.
Es importante utilizar frases cortas sin alargar los párrafos para que no sean confusos. Lo im-
portante no es llenar los espacios vacíos con palabras, sino expresar tus ideas claramente.
Prohibida su reproducción
Actividades

Selecciona un tema filosófico de tu preferencia y, con la ayuda de tu profesor o profesora, elabora

una reflexión siguiendo los pasos descritos en el proyecto.