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Objetivo(s) de la Clase:
Recordar conceptos de perímetro, área, figura 2D y 3D.
Ejemplo:
Cuadrado
Ejemplo:
Perímetro: Área:
Rectángulo
Ejemplo:
Perímetro: Área:
Ejemplo:
El cuadrado
El rectángulo
d) Figura 3D: Es una figura que tiene volumen y está formada por figuras planas.
Ejemplo:
Objetivo(s) de la Clase:
Identificar, reconocer y construir redes de figuras 3D.
Identificar y establecer métodos para calcular el área de figuras 3D.
CUBO PARALELEPÍPEDO
c) A partir de las áreas de las figuras planas que la componen, ¿Podrías indicar
el área de la figura completa? ¿De qué manera se te ocurre calcularla?
Objetivo(s) de la Clase:
Identificar y aplicar el cálculo de área de superficies de figuras 3D presentes
en el entorno.
Recordemos:
a) Cubo: Como está conformado por 6 cuadrados, entonces el área total es calcular el
área de cada cuadrado y sumar las seis áreas, las que definen la fórmula:
Á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙: 6 ∙ a2
Á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙: 2 ∙ 𝑎 ∙ 𝑏 + 2 ∙ 𝑎 ∙ 𝑐 + 2 ∙ 𝑏 ∙ 𝑐
a)
b)
c)
d)
DADO:
Indica el Área:
PECERA:
Indica el Área: