114 Mecanica de Fluidos Final

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MINAS
“ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL

INGENIERIA DE MINAS”
INFORME:
MECANICA DE FLUIDOS
POR:
MEJIA GOMES, CARLOS
OCAS RASCO, JHEYSON
CHUQUIMANGO VARGAS, ALEX
LOZANO VASQUEZ, JERSON
TANTALEAN DELGADO, Liler
YOPLA HUAMAN, SEGUNDO ROGER
ASESOR:
IRENE DEL ROSARIO RAVINES AZAÑERO
CAJAMARCA – PERU
2019
PRÀCTICA N°1
I. INTRODUCCION
En esta práctica de laboratorio buscaremos algo de provecho aplicarlo nuestra dentro
profesionalmente que es ingeniería de minas aprender un caudal y donde la podemos observar
y encontrar, con seguridad de instrumentos necesarios proseguiremos a llevar a cabo nuestro
laboratorio de caudales.
II. OBJECTIVOS
 Objetivos generales: consiste básicamente determinar el caudal será la base para

obtener los demás valores que influyen en el cálculo teórico de la velocidad real
 Objetivo específico: el objetivo específico en relacionar los valores de coeficiente de

caudal y coeficientes de velocidad Reynolds.
III. MARCO TEORICO

A) EXPRECIONES DEL CAUDAL
-El caudal de un riachuelo es tantos métricos cúbicos de agua por día
-El caudal de una tubería es tantos metros por segundo
-El caudal de un poso de una mina es de tantos litros por minuto
-El caudal de una planta de tratamiento es de metros cúbicos por día
B) CONCEPTO DE CAUDAL
El agua que pasa por riachuelo, por una tubería por una sección norma por una corriente de
agua la que produce un pozo una mina que entra o sale de una planta de tratamiento mediada
de una media por unidad de y tiempo
C) DEFINICION DE CAUDAL
Volumen de líquido que pasa que pasa por una sección normal de una corriente agua en una
unidad de tiempo
Determinación de volumen la geometría es de un paralepidedo su volumen es:

Volumen de cilindro:
Donde v= velocidad del líquido en la tubería de sección rectangular o circular
S=sección trasversal del conducto o tubería
IV. EQUIPOS Y MATERIALES
 Banco hidráulico
 Probeta
 Manguera
 Cronometro
 Agua
PROCEDIMIENTO
 Primeramente, preparamos nuestros materiales arena uso del banco hidráulico para
tomar datos correspondientes
 En la probeta de 1000 ml refeccionemos el caudal que se conduce por la manguera

un cierto volumen almacenado paralizamos nuestro cronometro para determinar el
tiempo
 Se ha llenado el volumen requerido en la probeta regresamos nueva mente el agua al

deposito
 Nuevamente repetimos el experimento, pero ahora abrimos más la llave para obtener
mayor caudal en un menor tiempo
 Como el caudal asido mayor a simpe vista el tiempo llenado de nuestro volumen
requerido ha sido menor
 Anotamos nuestros volúmenes requeridos y los tiempos respectivamente, hasta

cuantos experimentos hagamos
V. TABAL DE DATOS:
ml tiempo Caudal
100 6,40 15, 625
200 13,47 14,85
300 21,135 14,19
400 28,66 13,95
500 36,19 13,81
ml tiempo caudal
100 5,05 19,8
200 8,030 24,9
300 10,36 28,96
400 12,47 32,077
500 14,25 35,088
ml tiempo caudal
100 3,36 29,76
200 5,38 37,7
300 7,71 35,91
400 9,97 40,12
500 11,97 41,77
ml tiempo caudal
100 3,93 25,45
200 5,19 38,54
300 6,11 49,099
400 7,25 55,17
500 8,37 59,737
ml tiempo caudal
100 2,36 42,373
200 3,55 56,338
300 5,01 59,880
400 6,47 61823
500 7,53 66,40
ml tiempo caudal
200 0,99 202,02
400 2,39 167,36
600 3,066 181,48
800 3,73 214,477
1000 4,46 224,215
ml tiempo caudal
200 2,87 69,68
400 4,80 83,33
600 6,71 89,41
800 8,82 90,70
1000 10,32 96,899
VI. PREGUNTAS:
1). Porque los tiempos obtenemos son diferentes son diferentes para cada caudal.
Por lo que el flujo vario en mínima cantidad siempre va a existir un margen error
2). ¿Cuáles son los errores cometidos en la práctica?
En manipular el cronometro que no empezaríamos a tiempo cuando empezaba a caer el
caudal
3). ¿calcule el caudal para cada Q – promedio?
𝐐𝟏+ 𝐐𝟐+ 𝐐𝟑+𝐐𝟒 + 𝐐𝟓
Q= 𝟓
Q= 14,485 Q=57,3628
Q= 28,165 Q=197,91
Q=37,546 Q=86,0038
Q= 45,5992
4). Calcule la mediana para cada Q

Q= 14,19 ml/s Q=49,099 ml/s
Q= 28,96 ml/s Q=59,88 ml/s Q= 81,41 ml/s
Q=7,71 ml/s Q=89;41 ml/s
5). calcule la desviación estándar de los datos.

X= media aritmética S= 0,515
(x−X)2 (14,85−14,485)2
X= el valor S= √Σ S= √Σ =0,302
𝑁−1 5−1
S = desviación estándar
6). Existe moda para cada de caudales
En este caso el margen de error varia en todos los datos por lo cual no hay moda
7). Calcule la varianza para los datos de cada caudal
Σ(x−X)2
r2 = varianza
n
(15,625−14,485)2 (19,80−28,165)2
r2 = = 0,25992 r2 = = 13,995
5 5
(29,76−37,546)2 (25,45−45,5992)2
r2 = = 12,124 r2 = = 81,198
5 5
(42,373−57,3628)2 (202,2−197,91)2
r2 = = 44, 938 r2 = = 3,68
5 5
(69,68−86,0038)2
r2 = = 53,29 r 2 total = 209,48492
5
VII). CONCLUCINES Y RECOMENTACIONES
 Se ha determinado los diferentes caudales

 Se ha obtenido los cálculos matemáticos y se ha relacionado con
Reynol.
PRÁCTICA N° 2 PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS- DENSIDAD
I. OBJETIVOS
 Determinar a partir de la densidad las demás propiedades de los fluidos con peso
específico, gravedad específica, y su volumen específico.
 Discutir, a partir de los resultados experimentales
 Medir la temperatura a cada uno de los fluidos.
𝑚 𝑔
 Aplicar los conceptos 𝜌 = [𝐶𝑚3 ]ptos teóricos de los fluidos en la práctica de laboratorio,
𝑣
como densidad teórica, peso específico, gravedad específica y las relaciones que contienen
II. MARCO TEÓRICO
a. Densidad
La densidad es la propiedad que se caracteriza por definir la masa por unidad de volumen
de una sustancia.
𝑚 𝑔
Se expresa si: 𝜌= [𝐶𝑚3 ]
𝑣
La densidad de los fluidos varia ampliamente entre ellos en condiciones atmosféricas; 𝜌 =

𝑓(𝑡𝑒𝑚𝑝, 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛).
gravedad especifica: también se conoce con el nombre densidad relativa o peso específico
relativo: es estrictamente la densidad del en relación a la densidad de referencia que es muchos
casos es del agua (a 4 ºc).
b. Peso Especifico
Es a cantidad de peso por unidad de volumen de una sustancia utilizando la letra griega
(gamma) para denotar el peso específico.
w
γ=( )
v
9
En donde (v) es el volumen de una sustancia o líquido que tiene el peso (w) las unidades del
𝐍 𝐥𝐛
peso específico, son el newton por mero cubico (𝐦𝟑 ) en el SI y libas pie cubico (𝐩𝐢𝐞𝟑 ) en el
sistema británico de unidades
c. Relación entre Densidad y Peso Especifico
γ = ρg
Se encuentra muy a menudo que el peso específico de una sustancia se conoce su densidad y
viceversa la conversión de uno a otra se puede efectuar mediante las siguientes ecuaciones
En la (g) es la aceleración divida a la gravedad la definición de peso específico es:

w
γ=( )
v
Al multiplicar por g tanto el numerador denominador de esta ecuación tenemos
wg
γ=( )
vg
Peso m= w/g por consiguiente tenemos

mg
γ=( )
v
Puesto que p =m/v, obtenemos
γ = ρg
III. MATERIALES Y EQUIPOS
 Balanza granera
 Densímetro
 Probeta
 Aceite, agua, leche, gaseosa, tiner , etc.
10
FLUIDOS
11
IV. PROCEDIMIENTO
1. Se pone 50 ml de aceite, yogurt, leche, tiner, agua, que se vierte en la probeta
2. Se mide la masa, de cada uno de los líquidos
12
3. Se calcula con la formula p= m/v, de cada liquido o con un densímetro.
4. Con la teoría, se procede a calcular el peso específico de cada liquido

γ = ρg
V. RESULTADOS
Agua Aceite Yogurt Leche Gaseosa Tiner

𝐠 𝐠 𝐠 𝐠 𝐠 𝐠
Densidad 0,97 𝐜𝐦𝟑 0,902𝐜𝐦𝟑 1,055𝐜𝐦𝟑 1,006𝐜𝐦𝟑 0,88𝐜𝐦𝟑 0,787 𝐜𝐦𝟑
Gravedad 1 0.2229 1.0876 1.0371 0.9072 0.8113
Especifica
Peso 𝐍 𝐍 𝐍 𝐍 𝐍 𝐍
9515. 𝟕 𝐦𝟑 8848.62𝐦𝟑 10349.𝟐𝟓𝐦𝟑 9868.86𝐦𝟑 8632. 𝟖 𝐦𝟑 7720. 𝟒𝟕 𝐦𝟑
Especifico
Volumen 1.0309 1.1086 0.9479 0.9434 1.136 1.271
especifico
temperatura 17 17.5 18 18 18.3 18.7
Para el agua:
g g m
Densidad: 0,97 cm3 γ = (0,97 ) ( 9.81 s2 )
cm3
13
m N
Gravedad: 9.81s2 γ = 9515m3
Para el aceite:
g g m
Densidad: 0,902 γ = (0,902 ) (9.81 2 )
cm3 cm3 s
m N
Para el yogurt:
g g m
Densidad: 1,055cm3 γ = (1,055 ) (9.81 s2 )
cm3
m N
Gravedad: 9.81s2 γ = 10349m3
Para la leche:
g g m
Densidad: 1,006 γ = (1,006 ) (9.81 s2 )
cm3 cm3
m N
Gravedad: 9.81s2 γ = 9868 m3
Para la gaseosa:
g g m
Densidad: 0,880 γ = (0,880 ) (9.81 s2 )
cm3 cm3
m N
Para el tiner:
14
g g m
Densidad: 0,787 γ = (0,787 ) (9.81 s2 )
cm3 cm3
m N
VI. PREGUNTAS: Discusión y análisis
1. Investigue para cada uno de los líquidos empleados los valores reportados uno de los
líquidos empleados los valores reportados por la bibliografía de densidad
Densidad Fluido
1,21 Gaseosa
1.03 yogurt
0,8 Leche
2. Cuáles son las diferencias, si existen, entre los valores obtenidos experimentalmente y
los presentados en el texto o referencia? si la hay ¿a qué se puede deber dicha diferencia?
Se debió quizá a la variación de la temperatura o en nuestros cálculos contenidos errores
3.Existe un cambio sustancial de la densidad debido al cambio de la temperatura?
Si existe se aplica en el marco teórico.
4. Analice la expresión obtenida para hallar la densidad en función de la temperatura.
Si la densidad aumenta la temperatura disminuye
5.Como varían los resultados si se realizan en una ciudad con diferente altitud? ¿la
presión atmosférica tiene alguna influencia en los resultados?
La presión atmosférica si influye a mayor altitud menor presión
15
VII. CONCLUSIONES
 Reconocimos los principios de los principales líquidos a través de su propiedad de

peso específico de cada uno de los líquidos.
 Mejoramos nuestros aprendizajes previos y el cuales se puede decir que se aplica
en mayor del caso en líquidos, solidos, hasta minerales.
 Existen características relevantes para cada principio, el cual logramos un mejor
reconocimiento como es en este caso el peso específico.
PRÁCTICA N° 3 PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS- VISCOSIDAD
I. OBJETIVOS
Encontrar el valor de la densidad de un fluido desconocido.
 Determinar la viscosidad cinemática e n diferentes fluidos solicitados por el
docente.
 Determinar la viscosidad cinemática.
II. MARCO TEORICO

a) La viscosidad
Cuando dos cuerpos sólidos en contacto se mueven uno con respecto al otro, se crea una fuerza
de fricción en la superficie de contacto en la dirección opuesta al movimiento. La situación es
semejante cuando un fluido se mueve con respecto a un sólido o cuando dos fluidos se mueven
uno con respecto al otro.
16
Es posible moverse con relativa facilidad en el aire, pero no en el agua, moverse en aceite seria
inclusive más difícil. La viscosidad se manifiesta en la propiedad que representa la resistencia
interna de un fluido al movimiento o “la fluidez”.
Los cuerpos se precipitan al caer bajo la fuerza de gravedad, los cuales, se aceleran hasta que
la fuerza que lo jala hacia abajo (peso) queda balanceada por una fuerza de flotación y la fuerza
de arrastre viscoso que actúa hacia arriba.
a.1) Tipos de viscosidad
a.1.1) viscosidad dinámica:
A medida que el fluido se desplaza, se desarrolla en el un esfuerzo cortante cuya magnitud
depende de la velocidad del fluido. El esfuerzo cortante (𝜏)se puede definir como la fuerza
requerida para deslizar una capa de área unitaria de una sustancia sobre otra (Robert mott.
Mecánica de fluidos -México 2015.p19).
𝛥𝑦 𝑁𝑠
𝜏 = 𝜂(𝛥𝑣/𝛥𝑦) , entonces 𝜂 = 𝜏 (𝛥𝑣 ) (𝑚2 )
a.1.2) viscosidad cinemática:
en mecánica de fluidos muchos cálculos implican la solución de la viscosidad dinámica para
con la densidad del fluido, por una cuestión de conveniencia, la viscosidad cinemática: 𝑟 =
𝜂/𝜌 [𝑚^2/𝑠].(Robert mott.)
b) Viscosímetro de bola descendiente y ley de Stokes
cuando en un fluido caiga un cuerpo solamente por influencia de la gravedad, se acelera hasta
que la fuerza hacia abajo (peso)se equilibre con la fuerza de flotación y la fuerza de arrastre
viscoso que actúa hacia arriba. en ese momento a la viscosidad se le llama viscosidad terminal.
El viscosímetro de bola descendiente se utiliza con este principio al ocasionar que una bola
esférica descienda libremente a través del fluido y midiendo el tiempo requerido para que la
bola caiga hasta una distancia conocida, cuando la bola alcanza su velocidad terminal, tenemos:
17
(𝛾𝑆 − 𝛾𝑓 )𝐷 2
𝜇=
18𝑣
18
II. MATERIALES Y/O EQUIPOS
Materiales: fluidos equipo:

 Aceite *termómetro
 Yogurt *beacker calibrado
 Jabón líquido *probeta
 Miel de caña *canicas (bolita pequeña)
*regla
*cronometro
III. PROCEDIMIENTO
LECTURAS A SER TOMADAS
Para diferentes líquidos t o m a r la distancia y el tiempo que gasta en recorrer la

partícula desde el inicio hasta el final del líquido.
19
Tomar la temperatura de la práctica y realizar el procedimiento para diferentes

líquidos
IV. RESULTADOS
 Jabón liquido
Distancia Tempo Velocidad Temperature Diametro fluido 𝜇𝑝𝑟𝑎𝑐𝑡

(m) (s) (m/s) (ºc) de la Ns/m^2
bola (m)
0,08 12.95 6.17x10^- 17 2.5 Jabon
3 x10^-3
13.35 6.06 17 2.5 Jabon 3.202
0.08 x10^-3 x10^-3
12.3 6.5 x10^- 2.5 jabon
3 x10^-3
20
promedio 6.24
x10^-3
𝜇 = (𝛾_𝑒 − 𝛾_𝑓 )/18𝑣
 Para la miel de caña
Distancia Tiempo Velocidad Temperatura Diametro de 𝜇𝑝𝑟𝑎𝑐𝑡

(m) (s) (m/s) (ºc) la bola (m) Ns/m^2
5x10^-2 4.44 0.222 17.5 2.5x10^-3
3.89 0.1945 0.0902
4.1 0.205
promedio 0.207
 Para el yogurt

5x10^-2 3.2 0.16 17 2.9x10^-3 0.13909
2.97 0.1489
3.1 0.165
promedio 0.1578
 Para el aceite

0.08 0.68 0.133 17 2.9x10^-3 0.0803
0.7 0.114
0.5 0.6
promedio 0.282
VI. PREGUNTAS: DISCUSIONES Y ANALISIS
21
1. Investigue para cada uno de los líquidos empleados, el valor reportado de

viscosidad compara gráficamente los valores hallados experimentalmente
con los valores reportados en el texto.
Sustancia Viscosidad teorica Viscosidad practica
aceite 0,0103 0,0803 Ns/m^2
Miel de caña 23,809 0,9435 Ns/m^2
Jabon liquido 1,5 3,2020 Ns/m^2
yogurdt 0.1 0,13909 Ns/m^2
2. ¿Porque razón efecto físico se observa la esfera metálica ovalada dentro del
fluido?
Porque actúa de acuerdo a su peso (mg) y empuje (E)
3. ¿cuáles son las diferencias, si existen, entre los valores obtenidos
experimentalmente y los presentados en el texto o referencia? ¿a qué se
debe?
Se debe al error exístete tanto por fenómenos externos como en la manipulación del
experimento
4. Como varían los resultados si se realizan con una temperatura mayor a 50
ºc ? Explique
Al aumentar la temperatura la viscosidad disminuye.
5. En que afecta la temperatura la viscosidad de un fluido
Ejemplo en el agua al elevarse la temperatura disminuye su viscosidad.
6. Investigue otros métodos utilizados para hallar experimentalmente el valor
de viscosidad de un líquido ¿si el fluido es opaco?
 Metodo de coutte o hatshek

 Metodod de Stokes
 Viscosímetro de ostwald
VIII. CONCLUSIONES Y/O RECOMENDACIONES
 Se ha determinado la viscosidad de cada fluido teniendo en cuenta la Tº y una

𝑁𝑠
gravedad aproximada de Cajamarca, para el jabón liquido 𝜇 = 3,202 𝑚2,miel de
𝑁𝑠 𝑁𝑠 𝑁𝑠
caña 𝜇 = 0.09485 𝑚2, yogurt 𝜇 = 0.139 𝑚2 y el aceite 𝜇 = 0.803 𝑚2.
22
 Para obtener la viscosidad se recomienda tomar varias medidas para sacar

promedios y obtener con más exactitud los cálculos.
 La viscosidad se manifiesta en la propiedad que representa la resistencia interna
de un fluido al movimiento o “la fluidez”.
PRÁCTICA Nº 4: TENSIÓN SUPERFICIAL Y CAPILARIDAD
I. INTRODUCCIÓN
Los líquidos tienen un volumen fijo sin embargo su forma va variar (cambia el área de la
superficie que los envuelve), se adaptan al recipiente ocupando la zona más baja por la
gravedad dejando una superficie libre no totalmente plana o adoptar diferentes formas.
E3el destaca como uno de los líquidos con mayor tensión superficial, su valor depende
de la temperatura, es decir el agua caliente tiene menor tensión superficial.
II. MARCO TEÓRICO.
Tensión superficial: para cuantificar esta fuerza de cohesión consideremos una
estructura de alambre con un lado deslizante en el que se coloca una capa de líquido, el
líquido tratara de minimizar la superficie ejerciendo una fuerza sobre el lado deslizante
que podemos medir entonces.
𝐹 = 2𝛾𝐿
Donde:𝛾 es la tensión superficial.
La tensión superficial ( 𝛾) es la fuerza por unidad de longitud que ejerce una superficie
de un líquido sobre una línea cualquiera situada sobre ella.
Ejemplo biológico.
El peso de un insecto queda compensado por la resistencia de la superficie del agua aser
deformada, esta fuerza solo tiene componente vertical 𝐹 = 2𝜋𝑅 cos 𝜃.
CAPILARIDAD.
Propiedad física del agua por la que ella puede alcanzar a través de un canal minúsculo
(desde unos pequeños milímetros hasta tamaños mas grandes) siempre y cundo el agua
se encuentre en contacto con ambas paredes de este canal y estas paredes se encuentran
suficientemente juntas.
23
III. PROCEDIMIENTO.
a. PRIMER EXPERIMENTO
1.- conseguimos un tubo de sección cuadrada Y DIAMETRO 10 cm. Una malla de
alambre que puada caber en el tubo, conseguimos arcilla y arena fina.
2.- introducido la malla de alambre en el tubo colocamos la arcilla y seguidamente la
arena fina, a una altura suficiente procedemos a medirlo.
3.- seguidamente armado todo esto llevamos a una cubeta de 10 cm de altura y dejamos
que suba la capilaridad en un tiempo determinado de 4.38 min.
24
4.- Pudimos observar que todo el concreto fue mojado durante un tiempo. En la cual
experimentamos la capilaridad. Seguidamente procedemos a quitar nuestro tubo de
sección cuadrada de la cubeta
b. SEGUNDO EXPERIMENTO:
1.-Lo realizamos con gaseosa y una manguera transparente de diámetro 0.9 cm llenamos
de arena una longitud de 11.5 cm y al introducir en la gaseosa al cabo de 4.7 minutos
recorrió la humedad 2.5 cm
25
c. TERCER EXPERIMENTO:
Lo realizamos con la leche con la misma manguera pero ahora con la arena fina que
llena una longitud de 17.5 cm y al cabo de 4 minutos una pequeña capilaridad de 1.7 cm
Tabla
Altura de la capilaridad(m)
Fluido Diámetro del medida calculado Tiempo(min)
tubo(cm)
Agua 10.9 8.8 4.38
26
10.5 10.4 4.35

12 11 11 4.4
10.8 10.5 4.5
gaseosa 0.9 17.5 12 5
17.0 13 5.3
16.9 14 5.5
17.8 13.8 4.6
21 9 5.6
leche 0.9 20 10 5.5
19 11 6.6
21 10.1 5.6
IV. PREGUNTAS:
1. Mida la elevación producida por tubos capilares

La medida está en nuestro cuadro anterior
2. Compare los valores de las elevaciones capilares calculadas con las halladas
experimentales. Explique los factores que an podido generara dichas
diferencias.
Como en todo caso existe un margen de error va a variar los resultados si o si y en este
caso puede variar en la manipulación de nosotros mismos
3. ¿Cuál de los fluidos presento mayor elevación capilar? a que cree que se
debe esto .
En el caso de nuestros experimentos nos dio en el agua ya que tuvimos mayor elevación
en menor tiempo.
4. Cual fue la diferencia principal entre el agua y el mercurio en la
experiencia realizada.
En este laboratorio no pudimos experimentar con el mercurio que es muy peligro para la
salud.
27
V. CONCLUSIONES
 Se puede concluir afirmando que el ascenso de los líquidos o fluidos se debe a la

acción combinado de la capilaridad junto con la evaporación y también a la
`presión.
 El valor de la capilaridad va ha variar de acuerdo a la velocidad en que asciende
el fluido.
28
BIBLIOGRAFÍA
 Robert L. Mott – Joseph A. Untener.Mejico 2015. Mecánica de fluidos. Séptima
edición
 Yunus A. celgel. Mecánica de fluidos fundamentos y aplicaciones. Primera edicion
29

114 Mecanica de Fluidos Final

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

“ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL

 Objetivos generales: consiste básicamente determinar el caudal será la base para

 Objetivo específico: el objetivo específico en relacionar los valores de coeficiente de

III. MARCO TEORICO

Determinación de volumen la geometría es de un paralepidedo su volumen es:

IV. EQUIPOS Y MATERIALES

 En la probeta de 1000 ml refeccionemos el caudal que se conduce por la manguera

 Se ha llenado el volumen requerido en la probeta regresamos nueva mente el agua al

 Anotamos nuestros volúmenes requeridos y los tiempos respectivamente, hasta

4). Calcule la mediana para cada Q

Q=7,71 ml/s Q=89;41 ml/s

5). calcule la desviación estándar de los datos.

VII). CONCLUCINES Y RECOMENTACIONES

 Se ha determinado los diferentes caudales

PRÁCTICA N° 2 PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS- DENSIDAD

II. MARCO TEÓRICO

La densidad de los fluidos varia ampliamente entre ellos en condiciones atmosféricas; 𝜌 =

c. Relación entre Densidad y Peso Especifico

En la (g) es la aceleración divida a la gravedad la definición de peso específico es:

Peso m= w/g por consiguiente tenemos

III. MATERIALES Y EQUIPOS

1. Se pone 50 ml de aceite, yogurt, leche, tiner, agua, que se vierte en la probeta

2. Se mide la masa, de cada uno de los líquidos

3. Se calcula con la formula p= m/v, de cada liquido o con un densímetro.

4. Con la teoría, se procede a calcular el peso específico de cada liquido

Agua Aceite Yogurt Leche Gaseosa Tiner

VI. PREGUNTAS: Discusión y análisis

Se debió quizá a la variación de la temperatura o en nuestros cálculos contenidos errores

3.Existe un cambio sustancial de la densidad debido al cambio de la temperatura?

Si existe se aplica en el marco teórico.

4. Analice la expresión obtenida para hallar la densidad en función de la temperatura.

Si la densidad aumenta la temperatura disminuye

La presión atmosférica si influye a mayor altitud menor presión

 Reconocimos los principios de los principales líquidos a través de su propiedad de

PRÁCTICA N° 3 PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS- VISCOSIDAD

II. MARCO TEORICO

II. MATERIALES Y/O EQUIPOS

Materiales: fluidos equipo:

LECTURAS A SER TOMADAS

Para diferentes líquidos t o m a r la distancia y el tiempo que gasta en recorrer la

Tomar la temperatura de la práctica y realizar el procedimiento para diferentes

Distancia Tempo Velocidad Temperature Diametro fluido 𝜇𝑝𝑟𝑎𝑐𝑡

 Para la miel de caña

Distancia Tiempo Velocidad Temperatura Diametro de 𝜇𝑝𝑟𝑎𝑐𝑡

Distancia Tiempo Velocidad Temperatura Diametro de 𝜇𝑝𝑟𝑎𝑐𝑡

Distancia Tiempo Velocidad Temperatura Diametro de 𝜇𝑝𝑟𝑎𝑐𝑡

VI. PREGUNTAS: DISCUSIONES Y ANALISIS

1. Investigue para cada uno de los líquidos empleados, el valor reportado de

 Metodo de coutte o hatshek

VIII. CONCLUSIONES Y/O RECOMENDACIONES

 Se ha determinado la viscosidad de cada fluido teniendo en cuenta la Tº y una

 Para obtener la viscosidad se recomienda tomar varias medidas para sacar

PRÁCTICA Nº 4: TENSIÓN SUPERFICIAL Y CAPILARIDAD

10.5 10.4 4.35

1. Mida la elevación producida por tubos capilares

 Se puede concluir afirmando que el ascenso de los líquidos o fluidos se debe a la

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