PROYECTO: EL MUNDO DE LA BRUJAS

PROPÓSITO GENERAL: incluir e los Ñ en la cultura escrita para

- avanzar en el conocimiento del lenguaje escrito y en la adquisición de la L y E convencional
- profundizar saberes acerca del personaje y del género.

PRODUCTOS: reescritura de un cuento tradicional y/o galería de brujas.

DURACIÓN Y FRECUENCIA: 2 meses aproximadamente, 2 a 3 veces por semana.

ETAPAS:

Sesiones del lectura

 Los Ñ escuchan leer cuentos con

Brujas:
- tradicionales
- de autor Los Ñ escuchan leer Tx.
(MG lee y abre un espacio de opinión) Informativos sobre Brujas
ANEXO 2 (MG lee y abre espacio de comentarios)
ANEXO 3

Inmersión en el género
ANEXO 1

 Situaciones intermedias de lectura y escritura

(Ñ siguen la lectura del MG, Ñ dictan al MG, Ñ leen y escriben por sí mismos, Ñ copian)
- Elaboración de cuadro comparativo
- Elaboración de listas y glosarios
- Registro de apreciaciones
- Toma de notas
ANEXO 5

Situaciones de escritura para publicar

Reescritura/reescritura con
Transf./invención
(Ñ dictan al MG) Galería de Brujas
(Ñ escriben en parejas)
o Planificación
o Plan de Tx y boceto de
o Textualización ilustración
Relecturas o Textualización
Consultas a
-Tx fuentes
-Plan de texto
o Revisión -Escrituras intermedias
o Revisión
Reflexión sobre el lenguaje
- Adecuación al género
- Aspectos discursivos,
gramaticales, de puntuación
ANEXO 4 y ANEXO 7

- Sistema de E. ANEXO 5

- Ortografía ANEXO 6
o Edición
o Edición y producción
de la galería ANEXO 8