UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

CURSO DE BIOÈTICA.ESCUELA DE ENFERMERÌA

“CONOCIMIENTO DE LA CARTA DE NAVEGACIÒN DE NUESTRO EJERCICIO”

Profesora Judith Ruiz Reyes

Las enfermeras Y Enfermeros tienen cuatro deberes fundamentales: promover la salud,

prevenir la enfermedad, restaurar la salud y aliviar el sufrimiento.
La necesidad de la enfermería es universal. Son inherentes a la enfermería el respeto
de los derechos humanos, incluidos los derechos culturales, el derecho a la vida y a la
libre elección, a la dignidad y a ser tratado con respeto. Los cuidados de enfermería
respetan y no discriminan según consideraciones de edad, color, credo, cultura,
discapacidad o enfermedad, género, orientación sexual, nacionalidad, opiniones
políticas, raza o condición social. Las enfermeras y enfermeros prestan servicios de
salud a la persona, la familia y la comunidad y coordinan sus servicios con los de otros
grupos relacionados (Consejo internacional de enfermería).
El Código deontológico de enfermería en Colombia (ley 911 del 2044) para la profesión
tiene cinco elementos principales que ponen de relieve las normas de conducta ética:
● Las responsabilidades del profesional de enfermería con los sujetos de cuidado.
● La responsabilidad del profesional de enfermería con sus colegas y
otros miembros del recurso humano en salud.
● La responsabilidad del profesional de enfermería con las instituciones y la
sociedad.
● La responsabilidad del profesional de enfermería en la investigación y la
docencia.
● Responsabilidad del profesional de enfermería con los registros de enfermería
ACTIVIDAD:
Metodología: En pequeños grupos (3 estudiantes), realice revisión de la ley 911 y
elabore un escrito no más de 10 renglones, de cada uno de los siguientes aspectos:
a. ¿Cuál es el compromiso ético de la enfermera y enfermero, cuando brinda el
cuidado a las personas?
b. ¿La enfermera y enfermero será personalmente responsable y deberá rendir
cuentas de la práctica de enfermería y del mantenimiento de su competencia
mediante qué acciones?
c. ¿Cómo puede promover la enfermera-o las relaciones con su equipo de trabajo
y colegas?
d. ¿En qué situaciones la enfermera o enfermero constituye una falta grave ante la
Institución donde labora y la sociedad?
e. ¿Cómo debe ser el desempeño responsable de enfermería en la docencia e
Investigación?
f. ¿Cómo puede afectar la práctica del ejercicio de la enfermería el diligenciamiento
adecuado e inadecuado de los registros propios de la profesión? (Realice un
cuadro).
NOTA: Próxima clase socializaremos el aprendizaje y dialogamos sobre el libro de
ética para Amador los 3 primeros capítulos. El ejercicio debe estar desarrollado
en sus cuadernos de apuntes de bioética.