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Unidad educativa Liceo Cristiano Peninsular

Tema:
Imperio Persa: forma de vida y organización social

Nombre:
Marlon Rafael Moreno Villon

Docente:
Lcdo. Geovanny Yautibug

Asignatura:
Estudios sociales

Curso:
Octavo “c”

Año lectivo:
2019-2020
Los persas tuvieron como escenario geográfico a la Meseta del Irán,
en el Asia Central. Su territorio limitaba por el Norte, con el Mar
Caspio y el Turquestán; por el Sur, con el Golfo Pérsico y el Mar
Arábigo, y por el Oeste, con Mesopotamia. Los persas vivían donde
ahora se encuentra el actual país de Irán. A partir del siglo VI (a.n.e.),
los persas iniciaron la conquista de los territorios adyacentes a ellos
y de esa forma formaron uno de los mayores imperios de la
antigüedad.

 Forma de vida
La economía de la cultura Persa se basaba en la agricultura, con la
irrigación de las aguas de las montañas, el pastoreo y la extracción
de minerales. Los persas tenían un comercio amplio, ayudados por
la creación de las monedas, el Darico, acuñadas de oro lo que
estimuló el comercio interno e internacional.
Con la formación del imperio, el comercio pasó a ser una actividad
importante, dando origen a un grupo de ricos comerciantes. Por la
región iraní pasaban rutas de caravanas comerciales ligadas a la
India y a la China hasta el Mar Mediterráneo. El comercio impulsó la
industria de tejidos de lujo, joyas, mosaicos y tapetes o alfombras de
gran belleza.

 Organización social
Una parte importante que debemos de ver reflejada en las
características más importantes del Imperio persa, será cómo
estaba dividida la sociedad:
 Rey: era considerado un dios, y en muy pocas ocasiones
aparecía en público. Su hogar se encontraba en su capital,
Persépolis, aunque algunos de estos monarcas preferían ir
siempre a la guerra, dado que uno de los atributos más
importantes, era su valor guerrero.
 Familia real: era muy extensa, dado que el rey poseía un gran
harem, de hecho, de cada satrapía se debía enviar a la joven
más bella para que fuera entregada al rey. Esto hacia que, en
muchas ocasiones, el monarca tuviera una gran cantidad de
hijos, entre los cuales podía decidir quién heredaba el trono.
Esto hacía que las intrigas de palacio fueran muchas, pues las
ansias de poder hacían que hubiera muchas alianzas para llegar
a poner al mejor candidato en el trono.
 Nobles: las familias más adineradas del Imperio, solían ser
además los miembros de la corte y sus hijos tenían el derecho
de ser educados junto con los príncipes. Estos además solían
pertenecer al consejo real y muchos eran grandes generales del
ejército.
 Sacerdotes: como en todas las sociedades, el grupo religioso
era un pilar fundamental dentro de la sociedad. Los integrantes
más importantes se encontraban en la capital, donde había una
gran cantidad de templos. Una parte de los tributos del Imperio
iban a parar a los graneros de estos templos, como regalos a
las divinidades.
 Soldados: el punto más importante del Imperio persa, dado que
eran los que se encargaban de proteger las fronteras del reino
de cualquier invasión del exterior, además de sofocar cualquier
rebelión del interior.
 Plebe: eran los campesinos y artesanos diseminados por el
imperio, los cuales debían de trabajar y pagar impuestos al
Estado para comprar su protección.
 Esclavos: procedentes de las guerras de expansión o
campañas de castigo sobre los pueblos que se rebelaban contra
la autoridad del rey. En su gran mayoría eran propiedad del
Estado, aunque encontraremos un pequeño grupo que era
privado.
Análisis:
Imperio persa fue uno de los reinos más reconocidos por sus
majestuosas y maravillosas estructuras ubicadas en el desierto, por
sus grandes riquezas y por su perfecta destreza militar; un lugar
gobernado por reyes que ejercieron gran poder y ambición, y que
lograron conquistar desde el norte de África hasta Asia. Los persas
eran tolerantes con las creencias y culturas de los pueblos a los que
había conquistado.

Bibliografía:
 https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/caracteristicas-del-
imperio-persa-las-mas-importantes-2512.html
 https://www.ecured.cu/Civilizaci%C3%B3n_persa

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