Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesora: Jacqueline Mellado A.

Puntaje ideal: 43 puntos

Puntaje logrado:

Nota:
CONTROL DE LECTURA
CRÓNICAS MARCIANAS
Nombre del Estudiante:_____________________________________________ Curso: 1º año medio Fecha:_________
OBJETIVOS A EVALUAR:
- OA: Analizar texto de lectura complementaria
Extraer información implícita y explícita
INSTRUCCIONES GENERALES:
- Dispones de 80 minutos para desarrollar la evaluación.
- Marca solo una alternativa.
- Debes utilizar lápiz pasta para responder. No usar corrector en hoja de respuestas.
- Permanecer en silencio durante la evaluación.
- No olvides traspasar tus respuestas a la hoja de respuestas
HOJA DE RESPUESTAS

A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

1 O O O O 6 O O O O 11 O O O O 16 O O O O 21 O O O O

2 O O O O 7 O O O O 12 O O O O 17 O O O O 22 O O O O

3 O O O O 8 O O O O 13 O O O O 18 O O O O

4 O O O O 9 O O O O 14 O O O O 19 O O O O

5 O O O O 10 O O O O 15 O O O O 20 O O O O

Item I: responde con la alternativa correcta.

1.- ¿Cuál es el lugar preferido para jugar de los
niños terrestres?
a) Las ciudades viejas o muertas
b) los canales de agua brillante color metal
c) Los extensos valles infértiles y desiertos
d) Los bosques que construyeron los terrestres
3.-¿Por qué Spender se puso en contra de la
tripulación y se alejó de ellos?
a) porque quería volver a la Tierra
b) porque creía que había marcianos con los
que podían tener comunicación
c) porque los terrestres vienen a destruir el
planeta igual como lo hicieron con la Tierra
d) porque comenzó a volverse loco con la
falta de oxígeno.
2.- ¿A qué venían los bomberos a la ciudad muerta?
a) a apagar los incendios provocados por los terrestres
b) a retirar los cadáveres de los marcianos que llevaban
tiempo
c) a rescatar a los humanos que llegaban en las naves.
d) a rescatar a todos los marcianos que pudiesen
encontrar
4.- ¿Por qué a un grupo de niños se les llamaba “los
músicos”?
a) porque andaban por todas las calles de Marte
cantando y tocando melodías
b) porque eran el último grupo de músicos que
quedaban sobre la Tierra
c) porque fueron elegidos exclusivamente para llevar
música a Marte
d) porque jugaban y tocaban los huesos de los
cadáveres marcianos como un instrumento.
5.- ¿Qué caracteriza el capítulo “Un camino a
través del aire”?
a) la descripción de la terrible contaminación
de la Tierra
b) la revolución que realizan los negros en la
Tierra para ir a Marte
c) la muerte de uno de los 17 que viajaban en
la tercera expedición
d) la problemática que se produce al no tener
el oxígeno suficiente en Marte
7.-¿Con qué se compara la larga marcha de
hombres y mujeres negros?
a) Con un gran bosque de Ébano
b) Con una avalancha de nieve
c) Con la peste negra como pandemia
d) Con un río o marea negra
9.- ¿Cuál era el objetivo de los censores?
a) establecer sistemas de gobiernos que
controlaran a los humanos en Marte
b) ser mediadores entre los marcianos que
quedaban y los nuevos habitantes
c) lograron que las personas vieran la gran
hoguera como algo positivo
d) evangelizar las nuevas poblaciones de
humanos en Marte
11.- El señor Bigelow, el arquitecto encargado
de la construcción de la casa Usher II, no
conoce a Poe, a pesar de ser un escritor
internacionalmente conocido en la actualidad.
¿A qué es debido su desconocimiento?
a) los libros de Poe había sido quemados y no
se conocía en Marte
b) era un arquitecto marciano que no conocía
los escritores terrestres
c) era experto solo en su ámbito no en
literatura
d) si lo conocía, pero no le gustaba ese tipo de
literatura.
13.- ¿A quién ve La Farge en el patio de su
casa?
a) a su mujer que estaba a punto de llegar.
b) a su familia muerta que venía por él para
celebrar
c) a un marciano con el que hace amistad
d) a su hijo Tom que había fallecido
6.- ¿Qué noticia alarma a Samuel Teece y sus amigos?
a) La muerte de varios de la tripulación a manos de
Spencer, supuestamente
b) no obtener noticia de las primeras tres expediciones
a Marte
c) Los negros arman sus propios cohetes para ir a
Marte
d) El pago de la deuda de su empleado negro Belter
realizada por todo el grupo
8.- ¿Cuáles son las principales temáticas que se tratan
en el capítulo mencionado anteriormente?
a) Esclavitud y Abuso
b) discriminación y posesión
c) amor al prójimo y compasión
d) Humanidad y solidaridad
10.- El señor Stendhal cita a autores como Lovecraft,
Hawthorne, Ambrose Bierce y el propio Poe, en Usher
II. ¿Qué tipo de literatura hacían estos autores?
a) realismo mágico
b) ciencia ficción
c) fantasía y terror
d) realidad y misterio
12. ¿De qué manera se constata que la conquista de
Marte por parte del ser humano es definitiva?
a) cuando comienzan a contaminar el planeta igual
como lo hicieron en la Tierra
b) cuando reemplazan las ciudades muertas con
nuevos edificios y plantaciones
c) cuando establecen sistemas de gobierno y estados
para hacer civilización
d) cuando bautizan todos los elementos naturales igual
como en la Tierra
14.- ¿Qué provoca la muerte de “Tom” marciano?
a) los múltiples personajes y la falta de identidad
b) un policía lo confunde con un delincuente y le
dispara
c) al hacerse pasar por personas muertas se transforma
en espíritu
d) los marcianos lo consideran un traidor y lo fusilan
15. ¿Quiénes son los últimos en llegar a Marte
desde la Tierra?
a) los negros con sus cohetes que eran más
lentos
b) Los últimos en llegar a Marte desde la Tierra
son los viejos.
c) Las mujeres y niños esperando a que los
hombre formaran las ciudades
d) los enfermos y discapacitados que no eran
aporte para la construcción
17. ¿A qué atribuye La Farge la necesidad del
marciano de parecerse a los seres queridos de
los humanos?
a) para tenderles una trampa y expulsarlos
b) a la falta de cariño, lo hace sentir feliz
c) para establecer relaciones de amistad
d) para engañarlos y matarlos
19.- ¿Cuál es la promesa que le hace el capitán
Wilder a Spender?
a) luchar por preservar la cultura marciana
b) volver a reconstruir la Tierra
c) salvar a la tripulación para recibir a los
otros
d) castigar a todos los que contaminen Marte
21.- ¿Qué problemática social de la
humanidad evidencia Parkhill?
a) la codicia y la corrupción
b) el individualismo y consumismo
c) la despreocupación por el medio ambiente
d) la violencia de la humanidad
16.- ¿A qué se dedica la institución terrestre de Climas
Morales?
a) a mantener y regular el clima en Marte favorable a
los terrestres
b) a controlar los cambios climáticos que estaba
sufriendo la Tierra
c) a plantear normas terrestres y quemar todo lo que
fuera fantasía
d) a pronosticar el tiempo y clima para regular las
siembras en Marte
18.- El señor Stendhal mata al inspector de Climas
Morales y los sustituye por un robot. ¿Qué pretende
conseguir con ello?
a) que el robot de un reporte de la inspección positiva
para que no derrumben la casa.
b) que el robot hará lo que le pide y podrá mantener el
control de todo
c) que al robot no necesita mantenerlo por lo que es
más económico
d) que el robot es más eficiente que un humano
corrupto.
20.-¿Qué tipo de vida han llevado los marcianos que
sobrevivieron a la epidemia de varicela, a la que ellos
llaman, la Enfermedad?
a) comparten las costumbres de los terrestres y viven
en armonía
b) viven en constante lucha con los terrestres por sus
ciudades
c) viven en las colinas donde habían vivido antes sin
poder acercarse a las ciudades de los humanos
d) viven en dimensiones paralelas por lo que conviven
en el mismo, pero en distintos tiempos
22.- ¿Qué ha ocurrido en la Tierra? ¿Qué mensaje
reciben los colonos de Marte desde ella?
a) una guerra atómica, piden que vuelvan
b) se ha repoblado y que ya pueden regresar
c) está a punto de explotar y deben recibir a los
sobrevivientes
d) los humanos tomaron conciencia del daño realizado
y se comprometen a no volver a hacerlo
Item II: Crea oraciones relacionadas con el texto con las siguientes palabras (6PTS)
Ébano: Árbol exótico, de la familia de las Ebenáceas, muy negro
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Marimba: Instrumento musical en que se percuten listones de madera, como en el xilófono
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Hamacar: Dar al cuerpo un movimiento de vaivén
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Linchar: Ejecutar sin proceso y tumultuariamente a un sospechoso o a un reo
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Blasfemia: Palabra injuriosa contra Dios, la Virgen o los santos
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Estupefacto: Atónito, pasmado
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Item III: desarrolla y argumenta

1.- Los hombres que llegaron con las primeras naves estaban «dispuestos a dar a aquel mundo extraño una
forma familiar»¿Han conseguido su objetivo? Ejemplifica (3pts)
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2. ¿Crees que el sueño del viejo encargado de la gasolinera del cuento Encuentro nocturno de que el planeta
rojo sea un lugar diferente a la Tierra se va a cumplir? Argumenta con algún hecho de la historia (3pts)
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3. Las leyes promulgadas en la Tierra en los años sesenta persiguieron aquellas manifestaciones artísticas en las
que prevalecían la fantasía y la imaginación e instauraron la censura. ¿Qué valores impusieron los gobiernos
terrestres? (3pts)
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4. Señala qué temas de la decadencia humana se pueden reflejar en esta novela (disvalores, elementos
negativos) que están presente en nuestros tiempos, explíquelos (3pts)
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5. ¿A qué atribuye el ex gobernador el fin de la civilización humana? En el relato Aunque siga brillando la luna,
según Spender, ¿podía el hombre haber aprendido de los marcianos la lección que le hubiera permitido
salvarse? (3pts)
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