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NOMBRE:
MATRICULA:
16-7230
TEMA:
ASIGNATURA:
FACILITADORA:
FECHA:
30-Septiembre-2019
INTRODUCCIÓN
Contenidos
El ambiente
Componentes de la
estructura del Nivel
Inicial. Actividades
Competencias
Estrategia de enseñanza y
aprendizaje
Orientación para la
evaluación y planificación
O B S Y I O S E
O B X Z T O R C
C A L S Y T E A
O S A X E E S X
R R A T O R Z Y
E R R A Y A V Q
R R O T O S D A
S C O M P A R A
R O L S Y T I X
Q N X B A I L A
R T L S Y T H V
A A S A L T A R
X R I C U V A I
La estructura del nivel inicial está organizada por ciclos. Por tanto, la
evaluación se hace mediante el seguimiento de los procesos de
aprendizaje durante un periodo de cuatro años en el primer ciclo, y de dos
años en el segundo ciclo. Para hacer este seguimiento, las maestras deben
contar con registros que le permitan tener la información, paso a paso, de
los avances de cada uno de los niños.