UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR

Facultad de Ingeniería
Laboratorio de física III

“COMPORTAMIENTO ONDULATORIO DE LA RADIACIÓN: DIFRACCIÓN DE

RAYOS X”
Elisa Monroy Arrieta1 T00045339.
Adrián Caldera Medrano1 T00055502
Hernando Villalobos1 T00039844
Miguel Andrés Contreras Lopez1 T00046171,
Isabela Marina Mercado Aguirre2
1
Estudiante de la facultad de Ingeniería
2
Docente de la Universidad Tecnológica de Bolívar
Grupo: PQ Subgruppo:PQ2
Agosto de 2019

Resumen
En esta experiencia se analizó el comportamiento ondulatorio de la materia, mediante la
difracción de rayos x. Los rayos x son generados cuando los electrones que se mueven
rápidamente son desacelerados con la materia, pues al momento de desacelerarse se irradia
radiación electromagnética de manera perpendicular a la dirección de la aceleración. Para
ésta práctica fijamos como objetivo el estudio de la radiación de rayos x de molibdeno
difractándolos con un monocristal para posteriormente hallar la constante de red del
monocristal utilizado.
En la práctica utilizamos un software que midió el espectro continuo de radiación de
frenado, de los cuales sacamos algunos datos que iban a ser de gran utilidad al momento de
usar la ley de reflexión de Bragg para finalmente hallar la constante de red del monocristal.
Es importante ser cuidadosos al momento de colocar y ajustar el monocristal correctamente
para que los rayos x se difracten de forma deseada y sean captados eficazmente por el tubo
contador y que la gráfica generada por el software sea la esperada.
Palabras claves: Rayos x, espectro continuo, espectro discreto, longitud de onda,
frecuencia.
Abstract
In this experience we analyzed the wavelike behavior of the matter using the x rays
diffraction. The x rays are generated when the electrons that are moving fast are decelerated
when crashing with the matter, when they decelerate this way appears electromagnetic
radiation perpendicular to the direction of the acceleration. For this practice we set as
objectives the study of the of the molybdenum x ray radiation diffracting them with a
monocrystal, so we could find the lattice constant of that monocrystal.
In the practice we used a software that measured the continuous spectrum of emission of
braking, from which we took out a few data that were going to be useful at the moment we
use Bragg's reflection law, so we could finally find the lattice constant of the monocrystal.
Is important to be careful when putting the monocrystal to be sure that the x rays are going
to be diffracted the way we want so they could be capted by the counter tube correctly and
the graphic that the software generates would be the one that we expect.
Keywords: X -ray , continuous spectrum , discrete spectrum , wavelength , frequency.

1. Introducción: electrones de las capas internas de los

átomos del objetivo de metal. Esas
vacantes se llenan rápidamente por los
electrones que caen desde los niveles
superiores, emitiendo rayos x con
frecuencias bien definidas, asociadas a la
diferencia entre los niveles de energía
atómicos de los átomos del objetivo.

Figura 1. Estructura de Tubo de Rayos

X
La producción de rayos X típicamente
involucra el bombardeo de un objetivo de
metal en un tubo de rayos X, con
electrones de alta velocidad que han sido
acelerados por decenas o cientos de
kilovoltios de potencial (figura.1). Los
electrones de bombardeo, puede expulsar
Figura 2. Gráfica de picos 𝜶 𝒚 𝜷
Cuando un haz de rayos x monocromático
pasa por una estructura cristalina, las
ondas se difractan debido a que hay
varios planos conformados por átomos
que conforman la red cristalina. Cuando
esas ondas se interfieren se generan
imágenes cuya separación depende de la
distancia entre los planos de la estructura
cristalina.
Matemáticamente, la ley de Bragg está
escrita de la siguiente manera:
𝑛𝜆 = 2𝑑 𝑠𝑒𝑛𝜃 (1)
Los rayos x emitidos consisten en una
mezcla de diferentes longitudes de onda y
la variación de intensidad con λ depende
del voltaje del tubo. Como resultado se
obtienen dos picos agudos (Figura. 2),
los cuales se producen cuando se
producen vacantes en el n = 1 o capa K
del átomo y los electrones caen desde
arriba para llenar los vacíos. Los rayos X
producidos por las transiciones desde los
niveles n=2 hasta n=1 se llaman rayos X
K-alfa y los correspondientes a la
transición de n=3→1, se denominan rayos
X K-beta.
2. Procedimiento:
Figura 3. Montaje
El montaje usado para la realización del
experimento (Figura. 2), estaba
conformado principalmente por un
goniómetro el cual se encuentra en el
aparato de rayos X, un tubo contador de
Geiger- Müller, estos con el fin de
estudiar la radiación de los rayos X de
molibdeno usando la difracción de rayos
producidos por un monocristal. Para
lograr un correcto desarrollo de la
práctica es necesario tener en cuenta los
siguientes puntos:
1. Ubicar correctamente los
monocristales y ajustarlos para así
lograr una correcta medición.
2. Fijar la corriente, el tiempo y ancho
de paso angular.
3. Activar el acoplamiento 2𝜗 y fijar
correctamente los ángulos menores
(2°) y superiores (25°)
4. Por último usar software “Aparato
de rayos X” y verificar que la
gráfica obtenida sea correcta.
Resultados
 Cristal de LiF
Grafico 1. Grafica de los picos para el
LiF
Los cuales indican los ángulos de
difracción, los cuales usaremos para
hallar las longitudes de ondas mediante la 123.90 + 124,77 (𝒑𝒎)
𝝀𝛃 =
ley de Bragg. 2
Cristal de LiF 𝝀𝛃 = 124,33 (𝐩𝐦)
a0 =2d = (2)*402,7 (pm)
n Kbeta Kalfa
1 8.85° 10° Promedio para 𝝀𝛂:
2 18.05° 20.46°
Tabla 1. Picos beta y alfa del cristal de 139,85 + 140,76 (𝒑𝒎)
𝝀𝛂 =
LiF 2

Ahora bien, mediante la ley de Bragg 𝝀𝛂 = 140,305(𝐩𝐦)

podemos despejar la ecuación de la
longitud de onda en función del ángulo de
difracción.
2𝑑𝑠𝑒𝑛𝜑 = 𝑛 𝜆
2𝑑𝑠𝑒𝑛𝜑
𝜆=
𝑛

 Cristal de NaCl
 Para el orden n=1:

805,4 ∗ 𝑠𝑒𝑛(8.85)
𝝀𝛃𝟏 =
1
𝝀𝛃𝟏 = 123.90 (𝒑𝒎)

805,4 ∗ 𝑠𝑒𝑛(10)
𝝀𝛂𝟏 = Grafico 2. Grafica de los picos para el
1
NaCl
𝝀𝛂𝟏 = 139.85 (𝒑𝒎)
Los cuales indican los ángulos de
 Para el orden n=2: difracción, los cuales usaremos para
805,4 ∗ 𝑠𝑒𝑛(18.05) hallar las longitudes de ondas mediante la
𝝀𝛃𝟐 = ley de Bragg.
2
𝝀𝛃𝟐 = 124,77(𝒑𝒎) Cristal de NaCl
a0 =2d = (2)*282,01 (pm)
n Kbeta Kalfa
805,4 ∗ 𝑠𝑒𝑛(20,46) 1 6,35° 7,16°
𝝀𝛂𝟐 = 2 12,85° 14,5°
2 3 19.56° 22.1°
𝝀𝛂𝟐 = 140.76(𝒑𝒎)
Promedio para 𝝀𝛃:
Tabla 1. Picos beta y alfa del cristal de
NaCl
 Para el orden n=1:

568,2 ∗ 𝑠𝑒𝑛(6,35)
𝝀𝛃𝟏 =
1 Promedio para 𝝀𝛃:
𝝀𝛃𝟏 = 62,84(𝒑𝒎) 62,84 + 63,18 + 63,40 (𝒑𝒎)
𝝀𝛃 =
3

568,2 ∗ 𝑠𝑒𝑛(7,16) 𝝀𝛃 = 63,14(𝐩𝐦)

𝝀𝛂𝟏 =
1
𝝀𝛂𝟏 = 70,82(𝒑𝒎) Promedio para 𝝀𝛂:
 Para el orden n=2: 70,82 + 71,13 + 71,25 (𝒑𝒎)
𝝀𝛂 =
568,2 ∗ 𝑠𝑒𝑛(12,85) 3
𝝀𝛃𝟐 =
2 𝝀𝛂 = 71,06 (𝐩𝐦)
𝝀𝛃𝟐 = 63,18(𝒑𝒎)
Con los valores de longitud de onda
promedio calcule la energía y la
568,2 ∗ 𝑠𝑒𝑛(14,5)
𝝀𝛂𝟐 = frecuencia de la radiación X
2
característica para cada una de las
𝝀𝛂𝟐 = 71,13 (𝒑𝒎) transiciones Kα y Kβ del Cloruro de
sodio.
 Para el orden n=3
Frecuencias:
568,2 ∗ 𝑠𝑒𝑛(19.56) 𝒄
𝝀𝛃𝟑 = 𝛾=
3 𝝀
𝝀𝛃𝟑 = 63,40(𝒑𝒎) 𝒄 3𝐸 + 8 𝑚/𝑠
𝛾𝛃 = =
𝝀 63,14𝐸 − 12 𝑚

568,2 ∗ 𝑠𝑒𝑛(22,1) 𝛾𝛃 = 4,677E + 18 𝐇𝐳

𝝀𝛂𝟑 =
3 𝒄 3𝐸 + 8 𝑚/𝑠
𝛾𝛂 = =
𝝀𝛂𝟑 = 71,25 (𝒑𝒎) 𝝀 71,06𝐸 − 12 𝑚
𝛾𝛂 = 4,221E + 18 𝐇𝐳
Energías:
𝑬𝛃 = ℎ ∗ 𝛾β
𝑬𝛃 = (𝟔, 𝟔𝟑𝑬 − 𝟑𝟒 𝑱 ∗ 𝒔) ∗ (4,677𝐄 + 𝟏𝟖 𝐇𝐳)

𝑬𝛃 = 𝟏𝟗, 𝟑𝟏𝑲𝒆𝑽
 𝑬𝛂 = ℎ ∗ 𝛾𝛂
𝑬𝛂 = (𝟔, 𝟔𝟑𝑬 − 𝟑𝟒 𝑱 ∗ 𝒔) ∗ (4,221𝐄 + 𝟏𝟖 𝐇𝐳) Referencias
𝑬𝛂 = 𝟏𝟕, 𝟐𝟎𝑲𝒆𝑽 [1] GUIA EXPERIENCIA 3
http://savio.utbvirtual.edu.co/pluginfile.p
hp/388781/mod_resource/content/0/EXP
Conclusión: ERIENCIA%20%204_Fisica%20III.pdf
A partir de la realización correcta de la [2] SOFTWARE APARATO DE
experiencia # 4, podemos concluir que los RAYOS X
rayos x se generan cuando los electrones
que se mueven a gran velocidad son [3] FISICA PARA CIENCIAS E
INGENIERIAS, SERWAY – JEWETT
desacelerados rápidamente cuando
https://deymerg.files.wordpress.com/2013
interactúan con un ente metálico.
/07/fisica-para-ciencias-e-ingenieria-
La aparición de los espectros discretos se serway-7ed-vol-2.pdf
deben a la transición de los electrones de
un estado de energía máximo a un estado
de energía E = 1, en el espectros
observamos unos picos 𝐾𝛽 𝑦 𝐾∝ .
Claramente se identifica que el pico 𝐾∝
es más alta, esto se debe a que está
transición es más probable por necesitar
una menor energía comparada con la
transición de 𝐾𝛽 donde se necesita una
energía mayor.
Mediante la práctica de laboratorio
pudimos alcanzar todos los objetivos
propuestos, desarrollamos habilidades
para utilizar fielmente las ecuaciones y
facilitarnos la resolución de ejercicios de
gran dificultad, las palabras claves
sumaron puntos a nuestro favor para
ampliar y obtener un conocimiento pleno,
tanto en teoría como en la práctica.