FORMULACIÓN DE PROYECTOS

AMBIENTALES MEDIANTE LA
METODOLOGIA DE MARCO LOGICO -MML

Curso GESTIÓN AMBIENTAL- UNAL Palmira 2018III

Docente Gabriel Fernández MSc
Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de maro lógico

Qué es un proyecto?

Fuente: CVC (2013)

Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de marco lógico

Ciclo de vida de un proyecto:

Alcance del ejercicio en el curso

Fuente: CVC (2013)

Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de marco lógico

Preguntas que orientan la formulación de un proyecto:

Fuente: CVC (2013)

Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de marco lógico

Árbol del problema

 Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de marco lógico

Pautas para formular un árbol del problema

Fuente: CVC (2013)

 Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de marco lógico

Pautas para la formulación del problema y de sus causas:

- No utilizar palabras como: Falta, Mala, Carencia, Ausencia, Inexistencia, No….
- Utilizar palabras: Inadecuado, Deficiente, Ineficiente, Débil, Bajo, Alto,
Inapropiado, limitado…

Fuente: CVC (2013)

Pautas para la formulación de los efectos:

Utilizar palabras como: Afectación, Alteración, Agotamiento, Extinción, Perdida,
Deterioro, Disminución…

No confundir el problema con la falta de una solución

 Formulación de un proyectos ambientales: Árbol del problema - orientaciones

Efectos Perdida de Disminución de

finales Biodiversidad Calidad de vida

Alteración en… Afectación en…

Agua
Tipos de Aire Economía Cultura
efectos Salud
Suelo Ecosistemas y y
Directos e Humana
Flora Productividad Bienestar
Indirectos Fauna
Paisaje
Problema central: Una Situación negativa que surge de la desarticulación en la relación
entre humanos-ecosistemas y que se expresa espacial y temporalmente

Tipos de Normatividad Autoridad Tecnología Conocimiento Interés Organización

Causas y e y y y y
Directas e Políticas Instituciones Practicas Cultura Pertenencia Participación
Indirectas Componente Institucional C. Técnico Componente Social

Modelos de Crecimiento Corrupción Bajo

Causas Pobreza -
desarrollo poblacional - - Presupuesto
estructurales Desempleo
extractivista Consumismo Politiquería
Árbol del problema
Ejemplo 1

Fuente: CVC (2013)

 Deterioro de la calidad de vida
Aumento de conflictos
ambiéntales
Deterioro de la provisión del Perdida de productividad
Escasez de agua para
servicio ecosistémico de
consumo humano
aprovisionamiento de agua

Deterioro progresivo de ecosistémas y sus Deterioro ambiental

Uso ineficiente y
desperdicio de agua funciones

Deterioro de la calidad Erosión y perdida del Alteración y perdida de la

de agua suelo biodiversidad

Incremento de practicas Acelerado cambios en Crecimiento incontrolado de

productivas insostenibles el uso del suelo asentamientos poblacionales
Ejemplo 2

Débil gestión ambiental en el manejo de conflictos socio-ecológicos generados por el aprovisionamiento de agua
superficial en cuencas hidrográficas andinas de Colombia

Generación de conocimiento
científico que poco responde
a las necesidades de
gestión ambiental local
Esquemas inadecuados
de gobernanza ambiental del territorio
Baja apropiación del
conocimiento científico en
Débil proceso de ordenación Desconocimiento de Baja incidencia de organizaciones
la toma de decisiones
y manejo de cuencas arreglos informales de sociales locales en la toma de
ambientales
hidrográficas gestión ambiental decisiones de la gestión ambiental

Vacíos de Exceso y desarticulación de

Desarticulación entre Desarticulación institucional en el
conocimiento instrumentos de planificación Débil capacidad de gestión de
ciencia y política
ambiental del territorio
sector ambiental
científico sobre las organizaciones sociales del
ambiental
conflictos territorio
ambientales Desarticulación de Desfocalización y Baja destinación de Autoridades Ambientales y
políticas públicas baja efectividad de recursos económicos, territoriales con limitada Apatía de comunidades
nacionales y planes la normatividad tecnológicos, humanos capacidad de gestión local y locales hacia esquemas de
sectoriales ambiental en el tema ambiental gobernabilidad organización social
 Ejercicio en clase

1. Defina el problema
ambiental central a partir
de la información contenida
en el marco PFEIR recreado
en la clase pasada, de
acuerdo a su tema de
interés.

2. Elabore el árbol de
problema de proyecto con la
mayor cantidad de causas y
efectos directos e indirectos
identificados.
Formulación de un proyectos ambientales: Árbol de objetivos: fines y medios - orientaciones

Fuente: http://168.176.239.58/cursos/eLearning/dnp/2/html/contenido-
2.1.5-analisis-objetivos.html
 Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de marco lógico
Árbol de objetivos: medios - fines

1. Traducir el Problema Central del Árbol de Problemas en el Objetivo Central del proyecto.

2. Cambiar todas las condiciones negativas (causas) del Árbol de Problemas en estados
positivos (medios) EL ¿COMO?.

Fuente: CVC (2013)

 Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de maro lógico
Árbol de objetivos: medios - fines

3. Convertir los efectos del Árbol de Problemas en fines (El PARA QUÉ?).
Al igual que en las causas, por cada efecto se debe considerar sólo un fin .

4. Examinar la estructura siguiendo la lógica medio-

fin y realizar las modificaciones que
sean necesarias en ambos árboles.
 Formulación de un proyectos ambientales mediante metodología de marco lógico

Pautas para la formulación del objetivo y de sus medios:

- No utilizar palabras como: Eliminación, Ausencia, Desaparición, Inexistencia….
- Utilizar palabras como: Adecuado(a), Eficiente, Alto, Bajo, Apropiado, Suficiente…

Fuente: CVC (2013)

Pautas para la formulación de los fines:

- Utilizar palabras como: Incremento, Aumento, Mejoramiento, Mantenimiento,
Conservación, Preservación, Recuperación, Mejora, Adecuado(a), Disminución…

Se debe mantener la misma cantidad y forma en que se relacionan los fines

y medios respecto de las causas y efectos
 Formulación de un proyectos ambientales: Árbol de fines y medios - orientaciones

Fines Conservación de Mejoramiento de

últimos Biodiversidad Calidad de vida

Conservación de… Mejoramiento en…

Agua
Tipos de fines Aire Economía Cultura
Directos e Salud
Suelo Ecosistemas y y
Indirectos Humana
Flora Productividad Bienestar
Fauna
Paisaje
Objetivo central: Una Situación positiva que surge de la rearticulación de la relación entre
humanos-ecosistemas y que se expresa espacial y temporalmente

Tipos de Normatividad Autoridad Tecnología Conocimiento Interés Organización

medios y e y y y y
Directas e Políticas Instituciones Practicas Cultura Pertenencia Participación
Indirectas Componente Institucional C. Técnico Componente Social

Modelos de Control Asignación de

Medios Prosperidad Gobernanza -
desarrollo poblacional - Presupuestos
estructurales - empleo Buenas practicas
alternativo del Consumo adecuados
Árbol de objetivos
Ejemplo 1

Parámetros
Fuente: CVC (2013)
 Ejercicio en clase

1. Convierta su problema central en el

objetivo del proyecto (en positivo)
2. Convierta sus causas directas e
indirectas en medios directos e
indirectos para el logro del
proyecto (en positivo)
3. Convierta sus efectos directos e
indirectos en fines directos e
indirectos como resultado del
logro del proyecto (en positivo)
4. Identifique y elimine los
parámetros (causas que no son
modificables por el proyecto-no
Fuente: http://168.176.239.58/cursos/eLearning/dnp/2/html/contenido-
hay gobernabilidad para la 2.1.5-analisis-objetivos.html
intervención)
 REFERENCIAS

CVC. 2013. Fondo Participativo para la Acción Ambiental VI Convocatoria. Anexo 3- Herramientas para identiificar
problemas y formular estrategias. Cali, Colombia.