Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Estática y resistencia de materiales
Código del curso 212019
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio Otro X Cuál:
Recurso web multimedia
virtual remoto
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad 1:
Entorno donde se realiza:
Peso evaluativo de la actividad
Entorno de aprendizaje práctico
(si lo tiene):
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
06/09/2019 06/10/2019
Temáticas que aborda el recurso:

a. Unidad 1: Estática: Estática de partículas. Estática de cuerpos rígidos.

Actividades a desarrollar

1. Cada estudiante individualmente revisará los siguientes videos relacionados con

las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos y suma de vectores por
sus componentes rectangulares:

Rios, J. A. [julioprofe]. (2012,02,17). Solución de Triángulos Rectángulos [Archivo de

video]. Recuperado de https://youtu.be/Dbd5OmbOE9c
Llanos, S.[profesorsergiollanos]. (2016,09,26). Vectores Suma usando componentes
Rectangulares [Archivo de video]. Recuperado de https://youtu.be/nzLmvmCvY6g

MateMovil. (2015,12,11). Como Descomponer un Vector Rápidamente |Truco del

costado|. [Archivo de video]. Recuperado de https://youtu.be/yFcRiZyGYec

Virtual. (2016,09,15). Suma de vectores por el método analítico (componentes

rectangulares) ejemplo 1 de 3 | Física. [Archivo de video]. Recuperado de
https://youtu.be/_DPAZWJ1nRY

Virtual. (2016,09,18). Suma de vectores por el método analítico (componentes

rectangulares) ejemplo 2 de 3 | Física. [Archivo de video]. Recuperado de
https://youtu.be/VLqhSOr7sSw

Virtual. (2016,09,20). Suma de vectores por el método analítico (componentes

rectangulares) ejemplo 3 de 3 | Física. [Archivo de video]. Recuperado de
https://youtu.be/s3eZS_MglVY

Tutor Expertos. (2013,07,16). Suma Analítica De Vectores. [Archivo de video].

Recuperado de https://youtu.be/P3oWJDTraOo

2. Seguidamente realizará la lectura del siguiente libro de Álgebra lineal, entre las
páginas 1-16 correspondiente al tema de sistemas de ecuaciones lineales:

Grossman, S. S. I. (2008). Álgebra lineal (6a. ed.). Recuperado de

https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/detail.action?docID=4423460

Posteriormente, revisará los siguientes videos relacionados con la solución de sistemas

de ecuaciones lineales para sistemas de 3X3 por el método de Gauss-Jordan:

Rios, J. A. [julioprofe]. (2010,05,17). SOLUCIÓN DE UN SISTEMA DE 3×3 POR GAUSS-

JORDAN (Parte 1) [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=91xUg1L7O7s

Rios, J. A. [julioprofe]. (2010,05,17). SOLUCIÓN DE UN SISTEMA DE 3×3 POR GAUSS-

JORDAN (Parte 2) [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=pUabaQqbrug
Una vez hayan hecho el repaso de la temática, procederán a resolver los siguientes
ejercicios manualmente utilizando el método de Gauss-Jordan:

a.
3X + 2Y + 5Z = -2
4X + 6Y + 2Z = 5
-3X + 4Y + 3Z = 8

b.

6X + 8Y - 4Z = 5
1X + 3Y + 5Z = 9
9X - 3Y + 3Z = 6

Finalmente harán la comprobación con la calculadora online de solución de sistemas

de ecuaciones lineales por el método de eliminación de Gauss-Jordan, en:

Dóvzhik, M (2011-2018). Onlinemschool: Online calculadora. Resolución de sistemas

de ecuaciones lineales. Eliminación de Gauss-Jordan. Recuperado de
http://es.onlinemschool.com/math/assistance/equation/gaus/

Entorno para
Entorno de aprendizaje práctico
su desarrollo:
Productos a
entregar por el No se debe entregar productos
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X
producto: Colaborativo producto
Individual:
N/A
Colaborativo
N/A