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Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE


Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2019- 2

Asignatura: Módulo 5. FUNDAMENTOS DEL DELITO Y LOS DELITOS EN PARTICULAR Semestre: Bloque: MODULO 5
Nombre del Docente: Leonor Cortés Ávila
Grupo: DE-DEFDP-1902-M5-010 Sesión: 6
UNIDAD 3: Responsabilidad Penal y Punibilidad
SESIÓN: Los elementos de la responsabilidad penal y la punibilidad.

Competencias:
General: Analiza la consecución jurídica de los delitos, con base en la teoría de la pena y las estipulaciones establecidas en Código Penal y
la ley penal, para proteger los bienes jurídicos contra los ataques que los afectan.

Específicas: Analiza la responsabilidad en el hecho ilícito, conforme al establecimiento dentro de la ley sustantiva, para determinar las
penas y/o medidas de seguridad.

 Propósito (s): El alumno, pueda desarrollar a lo largo de su preparación capacidades de comunicación oral y escrita, investigación, crítica
y autocrítica, organizar y planificar tiempo, para identificar, plantear y resolver problemas, afrontar los impedimentos técnicos que se le
presentan con motivación y conducción de sus metas.
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TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E INDICACIONES ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE INTEN FECHA DE
SUBTEMAS DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD ENSEÑANZA DE APOYO Y/O TOS ENTREGA
(CONTENIDO APRENDIZAJE RECURSOS EN
NUCLEAR) DIDÁCTICOS PLATA
FORM
A

Sesión 6. Los En las sesiones anteriores analizaste los elementos del delito: conducta,
Elementos de la tipicidad, antijuridicidad y la culpabilidad. Sin embargo, existe un elemento El Alumno El Alumno El Alumno,
más, que algunos autores colocan por separado de los elementos del delito, identificará tiene que podrá ver el
Responsabilida
al considerarlo consecuencia de los mismos: la punibilidad, la cual tratarás claramente como identificar en siguiente
d penal y la en la presente sesión. los delitos la material: que
punibilidad. se establece la
capacidad de se adjunta
penalidad al sujeto querer o no la
La punibilidad es la amenaza establecida en el tipo por la comisión del delito, sobre la
activo del delito. comisión del racionalizació
siendo la consecuencia que deriva de los elementos del mismo. La
punibilidad ha de ser uno de los elementos del delito y no entrar en la delito, por el n de la pena
definición para evitar la tautología. elemento del de prisión, la 2
Dolo, en la cual VIERNES
capacidad de establece 27 DE
Es indispensable que realices esta actividad. Recuerda que deberás comprender o desde una
enviarla en el mismo archivo de tu actividad integradora. no la causa de perspectiva
SEPTIEM
ilicitud a sus de Derechos BRE DE
Cuando se despliega una conducta considerada por el Código como delito, actuar. Humanos en 2019
será necesario que el mismo establezca las condiciones a través de las comparación
cuales el Estado la reprima y la castigue. En este contexto, la teoría de la con otros
S6. Actividad 1. Estados.
pena trata el fenómeno criminal, el delito, el delincuente y la pena,
La pena en la
encauzadas a la protección de los bienes jurídicos contra los ataques que
doctrina.
los afectan y que lesionan la seguridad jurídica. Con el propósito de conocer
las principales corrientes teóricas sobre la pena, realiza la siguiente
actividad

1. Lee los apartados “La pena” y “Desarrollo de la teoría de la pena”.


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2. Identifica las principales corrientes teóricas sobre la pena en el

texto de apoyo.

3. Investiga en fuentes académicamente confiables cada una de

estas teorías.

4. En un archivo de texto señala un representante de cada corriente,

su aportación a ésta y un ejemplo de aplicación de sus ideas.

S6. Actividad 2.
Causas de El Alumno a través El Alumno
extinción penal. Es indispensable que realices esta actividad. Recuerda que deberás podrá identificar a tiene que Material de
enviarla en el mismo archivo de tu actividad integradora. nivel Federal y identificar ante Apoyo que
Ciudad de México, el caso se sugiere
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido en sus códigos práctico con el es: con el
de responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. correspondientes conocimiento documento
las causas de adquirido, un que se
El estudio de las penas a partir de la penología, además de tratar las
extinción del delito argumento adjunta es la VIERNES
y de las diferentes sobre la pena manifestació 2 27 DE
diversas penas existentes, se concentra también en el estudio de las penas. que n expresa del
SEPTIEM
medidas de seguridad. Entre las penas y estas medidas debe considerarse corresponde,
cuando con “La BRE DE
la existencia de las causas de extinción penal.
una sola racionalizaci 2019
conducta se ón de la
Con el propósito de analizar cada una de las penas, realiza la siguiente comete pena de
actividad. diversidad de prisión”
delitos, esto en
1. Concluye la lectura del texto de apoyo. la jurisdicción
del Estado de
México para el
aumento de
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2. En el mismo archivo de tu actividad 1, identifica las causas de sus
extinción de la responsabilidad penal que establecen el Código competencias.
Penal del Distrito Federal (Ciudad de México) y el Código Penal
Federal; explica sus diferencias.

3. Investiga su definición y ejemplifica cada una.

S6. Actividad Recuerda que en esta actividad agregarás los productos de las actividades
integradora. 1 y 2. El Alumno deberá El Alumno a El material de
Responsabilidad aplicar para efecto de que apoyo tiene la
argumentar en el tenga un finalidad de
penal y Ahora que has identificado las características del delito y la pena a través una
aplicación de caso concreto que aspecto critico
perspectiva del
del tiempo, las teorías y la clasificación de la pena, así como las se envía, de ante la
penas. estudio de la
características de la punición y punibilidad, es momento de señalar la pena manera particular aprendido se prisión
a todos y cada uno presenta el preventiva, en
o la causa de extinción que le corresponda a un caso dado.
de los alumnos de documento de los juicios
la plantilla, el racionalización orales.
Indicaciones conocimiento y de la pena,
Únicamente
competencias para que, a
adquiridas para través del caso
páginas 76 a 2 VIERNES
Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 78 de la obra
desarrollar el tema concreto, citada.
27 DE
1. En un documento de texto señala el tipo de pena que corresponda de la pena a un realicen de SEPTIEM
y la forma de extinción de la responsabilidad penal, según lo caso concreto. una forma BRE DE
amerite. comparativa, 2019
2. En el mismo documento de texto y de forma ascendente adjunta de las penas
los productos elaborados a lo largo de la sesión. en México y su
3. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura:
fin de
M5_U3_S6_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras
de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z resocialización
por la inicial de tu apellido materno. y el derecho
4. Adjunta tu archivo en esta sección. del reo, ante
5. Espera la retroalimentación tu docente en línea. medidas de
prisión.
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Aspectos de forma

 Coloca una portada con los datos de identificación.


 Usa letra Arial 11, interlineado de 1.5.
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
 Fundamenta tus respuestas con base en el código sustantivo
penal.

Fuentes de Referencia:

RECUPERADO DE LA WEB: http://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/Informes/Especiales/Pronunciamiento_20160331.pdf

http://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/Comunicados/2016/Com_2016_088.pdf

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/cedip/lx/ppre_procpen_acormex.pdf

Criterios de evaluación

Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y 10%


referencias)

Resolución del caso Identifica correctamente, la asignación de la 30%


penal o la forma de extinción de la
responsabilidad penal, fundamentando
correctamente, lo solicitado.
Corrientes teóricas sobre la Ejemplifica correctamente un ejemplo de cada 25%
pena. corriente teórica sobre la pena.
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Ejemplifica correctamente cada una de las 15%


Causas de extinción de la causas de extinción de la responsabilidad penal y
responsabilidad penal. marca las diferencias de cada código solicitado.
Emite la información, clara, congruente y con 10%
Elementos propios del buena ortografía.
Documento
Total obtenido 100%

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