Actividad de aprendizaje 10

Evidencia 3: Cuadro sinóptico “Desarrollo de habilidades psicomotrices y de pensamiento”

presentado por

Leonardo Fabio franco arias

sena

tecnologo negociación internacional

(1749912)
Evidencia 3: Cuadro sinóptico “Desarrollo de habilidades psicomotrices y de pensamiento”

El desarrollo de habilidades psicomotrices y de pensamiento es una actividad del área de la salud que estudia el movimiento corporal humano, el cual está involucrado
en toda actividad humana, incluyendo el trabajo. De forma paralela, la salud ocupacional, es la encargada de estudiar las modificaciones que ejerce el trabajo sobre la
salud del individuo.

La actividad física tiene como objetivo el cuidado de la salud del individuo a través del movimiento, en cualquier edad y condición; además se encarga del estudio,
comprensión, manejo científico y teórico de los procesos relativos al movimiento corporal humano, además se relacionan directamente con las habilidades de
pensamiento, que son las capacidades y disposiciones para hacer las cosas.

Para desarrollar esta evidencia es importante que lea y analice previamente el material de formación denominado Habilidades psicomotrices y de pensamiento, además
el siguiente material complementario:

 Habilidades motrices básicas.

 Desarrollo de Habilidades del Pensamiento.

Posterior a estas lecturas, elabore un cuadro sinóptico, donde identifique las diferentes habilidades tanto motrices como de pensamiento para desarrollar en el ámbito
laboral y personal.
 Locomotrices caminar, saltar, correr, rodar

Habilidades motrices básicas . no locomotrices girar, empujar, balancearse,

inclinarse, levantar

Recepción y proyecciones lanzar, atrapar, golpear

respiración ayuda ala oxigenación de la sangre

Habilidades del Pensamiento y del celebro este conjunto

de movimiento y

percepción procesamiento de la información

fundamentales

de la sensación y acciones

elemento de permite recibir información a través motrices

basicas

psicomotricida sensación de los sentidos, de los órganos y permite el

la sensibilidad sinestica desarrollo

 integrales

estado de la tensión activa los musculo

tono muscular y sirve como base del movimiento y la

postura

estabilidad que se consigue

equilibrio estando en estático o en movimiento

coordinación habilidades de ejecutar de armónico como

manera armónica el ser humano

representa el conocimiento corporal y

esquema corporal el uso que se hace de este o de su

parte en el espacio y tiempo.

Sirve como base para el movimiento de las persona

elemento de psicomotricida

ritmo permite la creación del ritmo

por medio de lo sucesivo y la duración

lateralidad preferencia de uso de un lado del cuerpo(derecho-izquierdo)

 momento concreto capta la característica de las personas, objetos, e.t.c

la observacion tiene dos tiempo

momento concreto reconstrucción mental que se hace el objeto de observaciones

consiste en el diferencia permite particularizar

la comparación establecimiento entre persona, objetos eventos o situaciones

semejanzas permite generalizar

se da cuando se informe logrando conectar resultados de la exploración

Habilidades básicas la relación obtiene datos como experiencias previa y vincular la información

de pensamiento teorías

es un proceso mental personas, objetos en su semejanzas y

la clasificación que permite e identificar eventos o situaciones diferencias

y agrupar con base

 es dar cuenta de lo que informar de manera clara

la descripción se observa, se compara, se permite precisa y ordenada la característica

se analiza entre otros del objeto de la observación

Habilidades básicas

de pensamiento

en conclucion la habilidades motices y del pensamiento

son tecnica esenciales que permite el crecimiento de

capacidades, destreza, inteligencias, talento e.t.c