DESCRIBIR ES EXPLICAR, DE FORMA

DETALLADA Y ORDENADA, CÓMO SON

LAS PERSONAS, LOS LUGARES O LOS
OBJETOS.

LITERATURA 4° PRIMARIA
 2. Completa el siguiente mapa de ideas con los datos del sapito cro - cro.
1. Lee y responde.

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Alimentación
El sapito Cro – cro

El sapo Cro - cro habita en las orillas del

río Mosna, donde abundan los insectos.
Algunas veces invita a sus parientes que
viven en lagunas, pantanos y estanques
cercanos.

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Sus ojos son grandes y salientes y su boca
es notablemente ancha. Tiene dientes

Lugar donde vive

muy pequeños, pero no son para

Sapito
masticar. Tiene también una lengua muy pegajosa, fijada muy afuera
de la garganta y que se dobla hacia adentro. Ésta le sirve para atrapar
a sus presas.
El sapito Cro - cro ha nacido hace 10 años y mide 9 cm. Sus patas
delanteras son más largas que las traseras.
Su piel rugosa y seca, de color pardo verdusco, parece estar cubierta

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de verrugas. Cambia de piel cada cierto tiempo; justo cambió la

Personalidad
semana pasada y se comió la que se le desprendió.
Con el tiempo húmedo o al amanecer y al anochecer, sale en busca
de sus presas. Fácilmente caza insectos y gusanos. Es muy glotón y si

Características
encuentra alimentos en abundancia, come hasta hincharse.
El sapito Cro - cro es, en realidad, muy bueno, pero le gusta hacer

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bromas sobre todo a quienes sabe que se enfurecerán, por lo que
muchas veces no mide las consecuencias de lo que hace.

Físicas
LITERATURA 4° PRIMARIA
 3. Describe los siguientes objetos y colorea los
4. Ahora describe tú a los siguientes animalitos:
dibujos.

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LITERATURA 4° PRIMARIA
 5. Describe la siguiente imagen y colorea.

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LITERATURA 4° PRIMARIA
 6. Describe y colorea. Utilizando estas palabras.
¿Cómo es?, ¿Qué come? Y ¿Dónde vive?

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LITERATURA 4° PRIMARIA
 2. Describe las siguientes imágenes y responde:

Piensa y escribe para qué sirven los siguientes objetos:

a. ¿Qué animalitos observas en el gráfico?

b. ¿Qué están haciendo?

LITERATURA 4° PRIMARIA
c. ¿En dónde crees que están? 4. Observa la siguiente imagen y relata con tus propias palabras lo
observado.

d. ¿Por qué están agitados?

3. .Escribe los siguientes Imágenes:

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 6.Describe las imágenes utilizando las palabras ¿Qué es?, ¿Para qué sirve? Y
5. Piensa en tu mascota o en un animal preferido y descríbelo. ¿Cómo es?

Completa los principales datos en el esquema.

¿Qué es? ¿De qué se alimentan?

Dibuja a tu mascota
o animal preferido

¿Dónde vive? ¿Cómo nacen?

¿Cómo lo
consideras tú?

¿Cómo es?

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