¿Cómo Estudiar?

24 secretos

Luis Alberto DEMATTIA

Curso por Internet

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por Internet Autor: Luis Alberto Demattia
Curso presencial E-mail particular: luis@metododeestudio.com
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Este eBook forma parte del Curso de Método de
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finalidad o destino.
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Curso de Oratoria

¿Cómo Estudiar?

24 Secretos
 ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN

MÉTODO DE ESTUDIO

A.- Ficción o Realidad

B.- Bloqueos

- Bloqueo: Lógico/Crítico

- Bloqueo: Emotivo/Intuitivo

- Bloqueo: Ético/Moral

C.- Realidad comprobada

II. 24 Secretos
1.- CUANDO ESTUDIO, ¿CUÁNTO UTILIZO DE MI CEREBRO?

2.- ¿CÓMO EVOLUCIONA EL CONOCIMIENTO?

3.- ¿Y MI AUTOESTIMA?

4.- ¿CÓMO SE IMPARTE EL CONOCIMIENTO?

5.- ¿SON IMPORTANTES LOS CONOCIMIENTOS QUE TENGO?

6.- EL RENDIMIENTO INTELECTUAL, ¿LO PUEDO AUMENTAR?

7.- ¿ES IMPORTANTE RESPETAR EL FUNCIONAMIENTO DE MI

CUERPO?

8.- PERO A ESTA ALTURA PREGUNTO: ¿EXISTE UN MÉTODO DE

ESTUDIO?

9.- BUENO EL MÉTODO EXISTE… PERO A MÍ… ¿SEGURO QUE

ME PUEDE SER ÚTIL?

10.- YO, ¿ESTARÉ USANDO TODO MI POTENCIAL?

11.- ¿QUÉ ES EL CURSO DE MÉTODO DE ESTUDIO?

12.- SI HAGO ESTE CURSO, ¿ME TENGO QUE ARREGLAR
SOLO?

13.- ¿QUÉ ES ESTO DE LOS DOS HEMISFERIOS CEREBRALES?

14.- ¿VOY A CAMBIAR MI MANERA DE PENSAR Y ACTUAR?

15.- ¿ME AYUDA A CAMBIAR MIS PENSAMIENTOS NEGATIVOS

POR POSITIVOS?

16.- ¿TIENE SENTIDO APRENDER Y MEMORIZAR MUCHA

INFORMACIÓN?

17.- ¿QUÉ PASA CON LA REFLEXIÓN Y LA CREATIVIDAD?

18.- QUÉ PASA CON MIS TAREAS Y EL TIEMPO QUE

TENGODISPONIBLE, ¿PODRÉ USAR EFICIENTEMENTE MI
TIEMPO LIBRE?

19.- ¿SE PROBÓ ESTE MÉTODO DE ESTUDIO, SE VERIFICARON

LOS RESULTADOS?

20.- ¿SIRVE PARA ALUMNOS SECUNDARIOS?

21.- SI VIVO EN OTRO PAÍS, ¿EXISTE ALGÚN TIPO DE

LIMITACIÓN?

22.- ¿EXISTE ALGUNA LIMITACIÓN DE EDAD PARA

REALIZARLO?

23.- PERO… ¿NO SERÁ DIFÍCIL PONERLO EN PRÁCTICA?

24.- ¿PODRÉ APROVECHAR TODAS MIS HABILIDADES

MENTALES?

III. COMENTARIO FINAL SOBRE LOS 24 Secretos

 INTRODUCCIÓN

I. MÉTODO DE ESTUDIO

Si hay algo frío y descarnado, son los valores que

muestran las estadísticas, sin embargo, tienen un lado
positivo: nos hacen ver la realidad que en muchos
casos nos negamos a apreciar.

¿De qué realidad estamos hablando?

Hablamos de la deserción en la universidad, hablamos

de cuántos alumnos ingresan y cuántos abandonan
sus estudios en primer año (50% o más), hablamos de
los alumnos que ingresan y de los que logran terminar
sus estudios (del 12% al 15% promedio); como
consecuencia de estas estadísticas siempre les
pregunto a mis alumnos:

¿En qué grupo deseas estar?

Si la respuesta es “quiero estar dentro del grupo que

se recibe”, mi contestación es siempre la misma:
Bueno... inténtalo, pero antes, debes tener en cuenta
que si sigues estudiando de memoria va ser muy
difícil que lo logre; si usas tu sentido común e
inteligencia, fácilmente te podrás dar cuenta de que
debes utilizar una herramienta intelectual adecuada
para estudiar y aprender, que posibilite tu éxito; si haces
esto, con seguridad lo obtendrás, ¿Quieres llegar?
¿Quieres recibirte? Bueno... ponte en marcha usando un
buen Método de Estudio.

MÉTODO DE ESTUDIO

¿FICCIÓN O REALIDAD?

Hoy te podemos dar una respuesta concreta a esta

importante pregunta. Luis Demattia te hace una
propuesta concreta: un Curso de Método de Estudio para
que siguiéndolo, logres capacitarte y obtengas lo que
tanto deseas:

Primero: Derribar las barreras y bloqueos psicológicos

que impiden o demoran tu estudio y aprendizaje.

Segundo: Plantear un entrenamiento con un MÉTODO de

ESTUDIO que respete la fisiología de tu cerebro.

Tercero: Transformar el proceso de aprendizaje que

debes realizar, en algo fácil y placentero, que al usarlo te
haga sentir feliz.

Cuarto: Neutralizar las sugerencias negativas del medio

que te rodea; compañeros, padres, familiares,
educadores, etc., todos quizá sin proponérselo, aportan
dudas a la real capacidad que tú tienes para estudiar y
aprender.
Con frecuencia, te asombra la capacidad de aprender que
tienen los niños hasta los 5 o 6 años. Justamente... los
bloqueos que dificultan e impiden tu aprendizaje
comienzan a formarse desde la infancia, ¿quiénes hacen
el aporte para que esto ocurra?, lo hacen los adultos que
te rodean.

Pero, ¿qué es un bloqueo?

Según la Real Academia es: “el impedimento que traba

por medio de un obstáculo paralizante, el desarrollo de
un proceso o el funcionamiento de un mecanismo”.

¿Cuáles son los bloqueos más comunes?

BLOQUEO: LÓGICO / CRÍTICO

Si eres una persona que actúa sobre la base de un

razonamiento crítico recordando sus duras experiencias
educativas anteriores, te manifiestas escéptica sobre la
posibilidad de usar un Método de Estudio que te permita
aprender con eficacia; si haces un poco de memoria,
cuántas veces habrás expresado tus dudas con frases
como las siguientes:

"No puedo ni creo que pueda estudiar con facilidad"

“Estudio muchas horas y... recuerdo muy poco y nada”

"Estudiar me resulta difícil, agotador, me exige un gran
esfuerzo"

"Creo que no debe existir un Método de Estudio”

“Estoy convencido/a de que mi problema es por falta de

inteligencia”

“La Universidad no es para mí, sólo es para personas

capaces”...

...Y sigue la serie interminable de pensamientos

negativos que conducen ¿hacia dónde?...hacia la nada....

Estás tan bloqueado que, a lo sumo, puedes llegar a

admitir la posibilidad de que exista un Método de Estudio,
pero te niegas a usarlo, incluso llegas al punto de
expresar ideas como las que siguen:

"Puede que resulte con otros pero no, conmigo"

"Soy un alumno universitario y/o profesional no necesito

Método de Estudio, a mí nadie me va a enseñar cómo
debo hacer"

En realidad tú estás negando a priori toda posibilidad de

cambio y solución de tus problemas de estudio, pierdes
la ocasión de aprender eficientemente, con gusto y
alegría.

Observa, mira a tu alrededor, disfruta la rapidez y alegría

con que acumulan conocimiento los niños, ellos están
ávidos de aprender y no tienen bloqueos, restricciones ni
condicionamientos, son amplios, valientes, están
dispuestos a realizar su aprendizaje a cualquier precio.

Y tú, ¿qué piensas hacer?

¿Te quedarás observando cómo los niños aprenden

con facilidad?

¿No te parece sensato e inteligente dejar de sufrir por

tus dificultades con el estudio?... no dudes más...

¡¡¡Usa un buen Método de Estudio!!!

BLOQUEO: EMOTIVO / INTUITIVO

Una serie de fracasos en parciales y/o exámenes

(especialmente cuando son consecutivos) y sumados a
las burlas que en algunas ocasiones acompañan a estos
fracasos, hacen que aceptes una valoración reducida de
tu capacidad de aprender. Aceptas este estado de
desvalorización, te limitas, te vuelves inseguro/a y todo
termina con lo peor: pierdes la confianza en ti mismo.

Si a lo anterior le agregamos las sugerencias

“estimulantes...” de los amigos, compañeros, hermanos,
padres y maestros que normalmente te suelen expresar:

"Sos un desastre en el estudio"

"No naciste para la matemática"

"No sabes escribir"

"No sabes hablar"

"No escuchas nada de lo que se te dice"

“No tienes concentración, te distraes con todo”

“Te cuesta recordar las cosas, no tienes memoria”

“No entiendes nada de nada, eres cabeza de piedra”

“Deja de estudiar, mejor ponte a trabajar, etc.

Cuando te cansas de estas “ayudas”

(y es bueno que te pase)

Tú terminas diciendo:

¡¡¡BUENO BASTA, NO ME AYUDEN MÁS!!!

Lamentablemente si, en forma permanente, te hacen

estos comentarios y tú no reaccionas, comienzas a
convencerte de que estos condicionamientos negativos
son ciertos. Si los mismos, han comenzado en la niñez tú
los asumes porque los crees, te predispondrás al fracaso
y actuarás de acuerdo con este convencimiento.
 BLOQUEO: ÉTICO / MORAL

Si te sientes condicionado por tu historia con el estudio,

piensas que siempre fue, es y será lo mismo; las
dificultades que tienes, te hacen pensar que estudiar es
un trabajo muy laborioso, monótono, difícil, aburrido.
Como consecuencia de esta manera de pensar, sólo
tienes como objetivo aprobar, obtener una nota que te
permita sacarte de encima las materias, no importan
cuánto (la mínima posible) la que permita zafar; no te
importa si aprendes o no. Llegado a este punto, tengo
que hacerte un comentario, ... si eres uno de ellos...:
perteneces a la gran legión de personajes grises que
chocan permanentemente con la realidad laboral, se
sienten angustiados porque nada tienen que ofrecer y
están en la nómina de personas desocupadas.

Es bueno que reacciones y tengas en cuenta el mundo

que te rodea; las estadísticas son crueles, más del 90%
de las personas desocupadas no terminaron su escuela
primaria o nunca recibieron instrucción educativa alguna,
la conclusión es simple: La capacitación por medio de la
adquisición de conocimientos es indispensable para
conseguir un buen empleo y luego conservarlo.

Si piensas que aprender implica sufrimiento,

privaciones y sacrificio, te comento que estás
equivocado/a; es la peor manera de formar el carácter y
prepararte para enfrentar tu futuro. Termina de una vez
con esa visión negativa que tienes sobre el estudio y
aprendizaje, Te voy a dar una buena noticia: el
aprendizaje puede ser algo agradable que se realiza con
facilidad y poco esfuerzo, sólo debes saber cómo
hacerlo. Método de Estudio es la respuesta.

Y siguen tus dudas...

¿Puedo cambiar este problema que me angustia y me

hace sentir frustrado?

LA RESPUESTA ES: ¡SI!

UNA REALIDAD COMPROBADA

Pese a todos estos bloqueos, conceptos paralizantes e

ideas negativas que tú tienes, existe una realidad
palpable que te muestra la otra cara de la moneda; para tu
tranquilidad te adelanto que puedes eliminar esos
bloqueos... Leíste bien ¡¡¡SI... PUEDES ESTUDIAR

CON EFICIENCIA Y ELIMINARLOS!!!, no es

ficción es una realidad comprobada. Luis, mediante
el dictado del curso de Método de Estudio que viene
realizando (en estos últimos diez y seis años), te da la
oportunidad para que puedas tú mismo hacer la
comprobación: sólo tienes que desear un cambio en tu
vida y si, usas las técnicas recomendadas, te garantizo
que lo lograrás.

Te insisto, es posible aprender con asombrosa

facilidad y rapidez, tal como lo hacíamos cuando
éramos niños. Si vives otra realidad que te paraliza,
hoy puedes comenzar a cambiarla transformándola en
una agradable y placentera sensación de aprender a vivir
con alegría.

Tú también la puedes vivir... ¡inténtalo ya!

Recuerda que: TIEMPO = DINERO

¿Quieres ganar dinero?

Pues bien... Recíbete cuanto antes

Disfruta la tarea de aprender

Más Info

Te puedo asegurar que éste es un Método de Estudio de

comprobada efectividad. Ha sido verificado por Luis con
distintas materias y diferentes carreras, en los niveles
secundarios y universitarios; en estos últimos 16 años
fue usado con éxito por algo más de 11.000 alumnos.

Este Método tiene como principal objetivo: Desarrollar el

inmenso potencial que tú tienes en tu cerebro y por sobre
todas las cosas facilitar el aprendizaje debido a que
respeta cómo él funciona. Con esta manera de estudiar,
te garantizo que te recibes en menor tiempo y ahorras
mucho dinero.
El éxito logrado por esta Metodología de Estudio, sumado
a la indudable experiencia que Luis tiene sobre el tema:

Te garantizan el resultado final

Si Tú compruebas y usas los conocimientos de esta

propuesta, vas a lograr que tu estudio se transforme en
una experiencia gratificante, tal vez, lo más importante
que te pudo haber ocurrido en tus últimos tiempos; lo
aprendido te resultará útil y beneficioso ahora y por el
resto de su vida.

Más Info

¿Cómo Estudiar?

II. 24 Secretos
1.- CUANDO ESTUDIO, ¿CUÁNTO UTILIZO DE
MI CEREBRO?

Investigaciones realizadas por numerosos estudiosos

del tema llegan a la conclusión de que el ser humano,
utiliza muy poco de su real capacidad mental y/o
potencial cerebral; algunos arriesgan una cifra: 10 %.
Este Método de Estudio tiende e induce a la utilización
armónica de “toda” la capacidad intelectual que tiene tu
cerebro.

2.-¿CÓMO EVOLUCIONA EL CONOCIMIENTO?

La instrucción que reciben los alumnos del nivel

medio actual, no acompaña la rápida evolución que
presenta el conocimiento, en cantidad y complejidad;
esta brecha sólo puede ser cubierta mediante una
adecuada técnica para aprender a aprender, esta
herramienta intelectual es: Método de Estudio

El método que te proponemos, te permitirá enfrentar

con eficiencia las nuevas exigencias de conocimiento, no
solamente en cantidad sino también en calidad; éste es el
desafío que te plantea el mundo actual, si tú tomas
conciencia de esta realidad e incorporas una nueva forma
para estudiar y aprender, podrás enfrentar los drásticos
cambios que se están produciendo en el ámbito laboral.

3.- ¿Y MI AUTOESTIMA?

La sensación de impotencia de gran parte (por no

decir todos) de los protagonistas del explosivo desarrollo
del conocimiento, en casi todas la áreas, hace casi
imposible abordarla hasta con los métodos de
aprendizaje más sofisticados. Así termina reflejada en un
deterioro creciente de la autoestima.

La autoestima es imprescindible para tener éxito en

cualquier proyecto de capacitación, la salida inteligente
de este desafío es usar un buen Método de Estudio, el
mejor para que pueda sentirse seguro y dueño de su vida.

4.- ¿CÓMO SE IMPARTE EL CONOCIMIENTO?

La revolución tecnológica no se aplicó a la pedagogía.

La educación formal sigue teniendo como objetivo las
clases pasivas, informativas, de conocimientos
enciclopédicos, no involucran a los alumnos, tampoco
los hacen reflexionar sobre lo que aprenden, a esta
falencia se agrega una más dramática: los alumnos no
tienen un método adecuado para estudiar y aprender.

5.-¿SON IMPORTANTES LOS

CONOCIMIENTOS QUE TENGO?

Teniendo en cuenta la velocidad con que se genera la

información en el mundo (se duplica cada 12 meses),
todos los niveles educativos tendrían que estar
trabajando intensamente para actualizarse con respecto a
esa realidad avasallante (no lo están haciendo), para
evitar generar personas cada vez con menos
conocimientos básicos indispensables. Si continúa esta
tendencia, en un futuro serán potenciales desocupados;
hoy es indispensable dotar a los alumnos de una
adecuada herramienta intelectual para que puedan
enfrentar esta realidad, nuestro Método de Estudio cubre
con amplitud este nuevo desafío.
 6.- EL RENDIMIENTO INTELECTUAL, ¿LO
PUEDO AUMENTAR?

Los humanos enfrentan una dramática realidad que es

incrementar su rendimiento intelectual; el Método de
Estudio que te proponemos te permite realizar algo
indispensable. Primero: te ayuda a conocerte a ti mismo,
especialmente tus habilidades y debilidades y Segundo:
te capacita para que puedas capacitarte en una profesión
que te permita construir un futuro sólido.

7.- ¿ES IMPORTANTE RESPETAR CÓMO

FUNCIONA NUESTRO CUERPO?

La manera de estudiar y aprender debe sustentarse en

principios biológicos bien conocidos, tú tienes que
sustituir la fuerza bruta (aprender de memoria) por una
serie de técnicas de estudio compatibles con el accionar
del cerebro. “metodizando el procesamiento con Método
de Estudio se aprende a aprender”; “integrando el
conocimiento al trabajo se aprende a hacer”

8.- PERO A ESTA ALTURA PREGUNTO:

¿EXISTE UN MÉTODO DE ESTUDIO?

SI, EXISTE. No es una fábula infantil, es una realidad

comprobada y corroborada por miles de alumnos, no es
algo que se haya inventado ahora, data de muchos años;
lo que cambia son algunos aspectos que lo hacen
adecuado para al nivel universitario. Este Curso de
Método de Estudio potencia las formas de aprender y
hace uso eficaz de las capacidades individuales.

Para tu tranquilidad, te comento que llevo 16 años de

investigación y desarrollo y esa experiencia me da la
tranquilidad suficiente como para garantizarte los
resultados. Hoy pongo a tu alcance una tecnología
metodológica única en su tipo, que te permitirá iniciar el
camino del éxito en el estudio y/o en el trabajo.

9.- BUENO EXISTE... PERO A MÍ... ¿SEGURO

QUE ME PUEDE SER ÚTIL?

El Método de Estudio fue utilizado por algo más de

11.000 personas con distinto grado de instrucción y
diferentes orientaciones profesionales, en todos los
casos los beneficios obtenidos fueron verificables, se
pudieron reproducir y lograron ir más allá de las
expectativas iniciales que tenía cada participante.

10.- YO, ¿ESTARÉ USANDO TODO MI

POTENCIAL?

El objetivo de este Curso es justamente rescatar de tu

cerebro todas esas habilidades latentes que todos
tenemos, por ejemplo: agudeza visual periférica,
comprensión automática de textos, aprendizaje ágil,
lectura rápida, concentración enfocada, visualización
dinámica, expresión oral espontánea y planificación del
tiempo por prioridades.

11.- ¿QUÉ ES EL CURSO DE MÉTODO DE

ESTUDIO?

El curso de Método de Estudio es un conjunto de

técnicas que permiten realizar la tarea de estudio; si son
utilizadas en forma adecuada, ellas permiten aprender
con mayor facilidad, son formas de hacer las tareas de
aprendizaje de manera distinta, que permiten adquirir
conocimiento con mayor rapidez y eficacia. De acuerdo
con experiencias realizadas, estas herramientas
intelectuales son las más efectivas y modernas que se
pudieron lograr hasta la fecha, (las que realmente
funcionan), tienen una particularidad única que las
distingue del resto: son compatibles con la fisiología del
cerebro.

12.- SI HAGO ESTE CURSO, ¿ME TENGO QUE

ARREGLAR SOLO?

Durante la realización del curso de Método de

Estudio en ningún momento estarás solo, estarás
permanentemente acompañado por el Profesor Luis
Demattia antes, durante y después del curso, en forma
personal o por intermedio de Internet, como ex-alumno
puedes seguir en contacto con Luis por el tiempo que tú
quieras, sin costo alguno.
 13.-¿QUÉ ES ESO DE LOS DOS HEMISFERIOS
CEREBRALES?

Los estudios revelaron que cada hemisferio cerebral

(el derecho y el izquierdo) realizan funciones diferentes,
pero a la hora de actuar lo hacen en forma conjunta. Este
Método de Estudio enseña a sincronizar ambos
hemisferios cerebrales: el lógico y el intuitivo. El
resultando final es un sorprendente incremento de tus
capacidades intelectuales.

14.- ¿VOY A CAMBIAR MI MANERA DE

PENSAR Y HACER?

El Curso de Método de Estudio no es solamente una

forma de estudiar y aprender, con esta nueva forma de
procesar del cerebro se produce una transformación
global de la persona, en la manera de pensar, actuar y
hacer, este beneficio lo traslada al estudio, al ámbito
laboral y familiar, círculo de amistades, etc.

15.-¿ME AYUDA A CAMBIAR MIS

PENSAMIENTOS NEGATIVOS?

Este Método de Estudio desarrolla el concepto: "YO

PUEDO", el resultado final es una revalorización de tu
autoestima, motor que te impulsa y permite lograr metas
concretas que transforman tu futuro.
 16.-¿TIENE SENTIDO APRENDER Y
MEMORIZAR MUCHA INFORMACIÓN?

Una recomendación que le hago a mis alumnos es

que eviten por todos los medios el enciclopedismo o sea
la acumulación de información por la acumulación
misma. El Curso de Método de Estudio te permite
incorporar de otra manera el conocimiento,
reflexionándolo y ligándolo a todo lo que existe en tu
memoria de largo plazo.

17.- ¿QUÉ PASA CON LA REFLEXIÓN Y LA

CREATIVIDAD?

El Método de Estudio permite reunir y conciliar a

esas dos personas que tenemos y que somos, la
reflexiva que actúa según el hemisferio izquierdo con la
creativa que actúa según el hemisferio derecho, al
producirse esta conciliación, se posibilita la acción
intelectual de máximo rendimiento.

18.- Y QUÉ PASA CON MIS TAREAS Y EL

TIEMPO QUE TENGO DISPONIBLE, ¿PODRÉ
USAR EFICIENTEMENTE MI TIEMPO LIBRE?

Este curso te enseña una Planificación adecuada de la

tarea, este Método de Estudio te dice cómo concretar
Planes de Corto Mediano y Largo Plazo, esto permite
racionalizar y optimizar el uso de tu tiempo y energía
vital.
 19.- ¿SE PROBÓ ESTE MÉTODO DE ESTUDIO,
SE VERIFICARON LOS RESULTADOS?

Es un Método de Estudio fue debidamente probado y

rigurosamente verificado por Luis Demattia; es el fruto de
16 años de investigación y desarrollo con registros que
muestran la indudable bondad del método. Luego de
mucho probar y verificar resultados, se llegó al Método
de Estudio actual, está compuesto por un conjunto de
técnicas de trabajo cuidadosamente seleccionadas y
depuradas, son“las que realmente dan resultado”. Los
alumnos que participaron de los cursos presenciales con
Luis, en todos los casos, obtuvieron resultados
excelentes, que no dejaron dudas de la efectividad del
método.

20.- ¿SIRVE PARA SECUNDARIOS?

Si, este método de Estudio puede ser utilizado por

alumnos secundarios o de nivel medio. El estudiante
secundario mediante el uso de Método de Estudio
aprende a estudiar grandes volúmenes de información
preparándose para un estudio superior, pero lo más
importante, es que aprende a utilizar todo su potencial
mental y ponerlo al servicio de su objetivo final:
“Aprender más, con menos esfuerzo”.
 21.- SI VIVO EN OTRO PAÍS, ¿EXISTE ALGUN
TIPO DE LIMITACIÓN?

No existe ningún tipo de limitación, el arte de

aprender es universal no tiene fronteras, la semejanza
genética de los humanos es casi perfecta,
independientemente de la raza, eso quiere decir que las
partes del cerebro involucradas en el proceso de
aprender no difieren en cada persona. Hoy gracias a la
“gran red”, este valioso Curso y poderosa herramienta
intelectual, (que podríamos asegurar de uso universal) se
ofrece a 500.000.000 de personas que están conectadas a
Internet.

22.- ¿EXISTE ALGUNA LIMITACIÓN DE EDAD

PARA REALIZARLO?

Este método no tiene restricciones de edad, se puede

adaptar y aplicar a niños, adolescentes y adultos sin
importar la actividad que realiza, este curso de Método
de Estudio fue impartido no sólo a estudiantes sino a
profesionales, docentes y personas que realizaban tareas
administrativas; en todos los casos se obtuvieron
excelentes resultados.

23.- PERO... ¿NO SERÁ DIFÍCIL PONERLO EN

PRÁCTICA?

Este Método de Estudio no es complejo ni difícil de

aplicar, una persona normal, con un entrenamiento diario
y sistemático de tres horas por día, en no más de 15 días,
puede lograr el entrenamiento básico y notar grandes
cambios en su manera de aprender; en diez clases los
resultados están garantizados, estas diez clases las
puedes concretar en tu tiempo disponible, cuanto mayor
tiempo le diques al entrenamiento, más rápido obtendrás
los resultados que estás buscando.

24.¿PODRÉ APROVECHAR TODAS MIS

HABILIDADES MENTALES?

En todo momento y desde el comienzo, te mencioné

que este Método de Estudio tenía y tiene objetivos muy
concretos:

.- Transformar tus puntos débiles en fuertes.

.- Transformar tu falta de energía en incontenible

vigor.

.- Poner en marcha tu potencial mental dormido y así

poder realizar juntos una proyección de tu imagen
hacia el mundo que viene.

.- Vas a sentir que puedes, que todo es posible y que

nada puede impedir tu crecimiento y desarrollo
intelectual.

Hoy puede ser un día distinto para ti, no lo

dejes pasar.
 Confía en Ti, estoy seguro de que puedes...

INTENTALO YA!!

HOY ES EL MOMENTO...

Hace Clik Aquí y podrás poseer los 24 beneficios

anteriores

Quiero decirte una vez más que estoy a tu disposición por

cualquier duda que tengas, consúltame estoy para ayudarte,
envíame un e-mail a mi casilla particular:

luis@metododeestudio.com

III. COMENTARIO FINAL SOBRE LOS

24 Secretos

Los puntos anteriores, son una parte importante de las

dudas e incertidumbres normales que enfrentan la
mayoría de los alumnos secundarios cuando ingresan en
la Universidad, también son dudas de los alumnos
universitarios. No intento dar soluciones generales y
facilistas.
Plantear una solución mediante un Método de
Estudioimplica que tendrás que trabajar fuerte, el éxito no
llega por casualidad, se logra con determinación,
constancia y esfuerzo.
 RECUERDA, EL ÉXITO EN EL ESTUDIO,
se logra con:
DETERMINACIÓN
CONSTANCIA
ESFUERZO

No obstante, si analizas meticulosamente el contenido de

este eBook y además aceptas el desafío de capacitarte
con una metodología de estudio te aseguro que los
resultados no se harán esperar, “aprender mediante una
nueva forma de pensar y de actuar, te dará satisfacción y
felicidad”

PALABRAS FINALES DEL AUTOR:

Al poner en práctica estas enseñanzas, debes recordar
que no estás solo, yo voy a estar siempre a tu lado para
ayudarte, no dudes en enviarme un e-mail y preguntarme
lo que sea, con mucho gusto responderé a tus preguntas.

Es mi deseo que alcances el mayor

de los éxitos con tus estudios

Luis A. DEMATTIA

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Ing. Luis Alberto Demattia

Especialista en Método de Estudio
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Teléfono particular: +54 0221 489 1290
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