UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS III EE 443 M

TEMA: OSCILADORES SENOIDALES

INTRODUCCION
Un oscilador es un dispositivo electrónico para generar una señal de voltaje alterna. La
frecuencia de la señal generada depende de las constantes del circuito. Los osciladores
se usan en todos los transmisores y receptores de señales, con aplicaciones médicas,
de telecomunicaciones, industriales, militares, etc,
Podemos generalizar un esquema de un circuito oscilador como compuesto por: un
“circuito oscilante”, “un amplificador” y “una red de realimentación”

entrada
s alida
circuito
os cilante am plificador
Figura1 Diagrama en
bloques de un oscilador
red de
retroalim en
tacion

El circuito oscilante es el encargado de producir las oscilaciones deseadas; sin embargo

no es capaz de mantenerlas por si solo. El amplificador aumenta la señal y la red de
retroalimentación introduce una muestra de la salida mediante una realimentación
positiva.

PARTE I
INFORME PREVIO 1 Hacer el informe previo de acuerdo a las pautas dadas
en la clase introductoria.

OSCILADOR COLPITTS
1.-Implementar el circuito de la Figura 2, con Vcc = 12v

R2
R1 5.6k
91k
De 0.5 a 0.7 uHy

+
Q1
12V 2N2222
C1 C2
10nf 10nf

R3 +
R4
15k C3
1k 10uf

C4
+

10uf
Figura2.- Circuito de un oscilador Colpitts

Ciclo 2019-II 1
Prof. Consuelo Carmen Negrón Martinez.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS III EE 443 M

2.- Analizar el circuito mostrado, calcule la frecuencia de oscilación en función de los

elementos pasivos, aplicando el Criterio de Barkhausen.
3.- Calcule con la formula , la frecuencia de oscilación fo =………………..
3.- Realice la simulación para tener los resultados previos de la respuesta
circuital.
4.- Adquiera datos de simulación para:
4.1.- Voltajes y corrientes de polarización del transistor en DC
4.2.- Frecuencia de oscilación
4.3.-Coloque un potenciómetro en de 10K Ω en R2, varíe, anote 5 valores
diferentes y capture la onda obtenida.
4.4.-Coloque un potenciómetro en de 1K Ω en R4, varíe, anote 5 valores
diferentes y capture la onda obtenida.
4.5.- Obtenga una onda perfectamente senoidal, anote para que valores de R2 y de R4.
4.6.- Cual es la máxima amplitud para el caso anterior?

PROCEDIMIENTOS
Material Necesario:
A) Osciloscopio
B) Transistor, bobinas, capacitares, resistencias, según los valores mostrados en
el circuito.
C) Con los instrumentos del laboratorio:
a) Determine la frecuencia de oscilación
b) Realice las mediciones en DC, para el transistor.
c) Coloque un potenciómetro en R2 , varíe , observe y anote los efectos sobre la
onda de salida.
d) Coloque un potenciómetro en R4, varíe, y anote los efectos sobre la onda de
salida.
e) Regule la amplitud de la oscilación. Mida el voltaje pico.
f) Realice los pasos anteriores , utilizando otros valores de L..

INFORME FINAL

1.- Compare el valor de las frecuencias obtenidas en forma experimental con los
valores obtenidos en forma teórica. Indique cuáles son?
2.-Compare los datos en DC obtenidos en forma experimental con los obtenidos
en forma teórica.
3.-Explique los pasos c) y d) de la parte procedimental.
4.-Como controla usted la amplitud de la oscilación? Cuál es el máximo valor de
amplitud en el experimento?
5.-De acuerdo a la experiencia, como explica el funcionamiento del Oscilador
Colpitts?
Para todos los casos utilice los datos obtenidos en ambas posiciones.
Para la inductancia puede utilizar una parte de las bobinas de Rf, bobinas roja,
blanca, amarilla, negra

Ciclo 2019-II 2
Prof. Consuelo Carmen Negrón Martinez.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS III EE 443 M

PARTE II
INFORME PREVIO
OSCILADOR PUENTE WIEN
1.-Implemente el circuito de la figura N°2, con Vcc =  15 Voltios.

C1
.1uf
R3
1k
+

OUT Vsal
-
R4
C2 R2
1k
.1uf 1k

270
R1

2.- Analice el circuito, calculando la frecuencia de oscilación teórica. Fo=…………….

3.- Realice la simulación, para obtener la frecuencia de oscilación del circuito.
4.-Coloque un potenciómetro de 1KΩ en R2, varíe, capture las formas de onda a medida
que varía R2, para siete valores.

R2
Fo
Amplitud
En R1

5.- Coloque un condensador variable mayor que 0.1 uF (C1). Varíe hasta obtener la
frecuencia de diseño. Cuál es la amplitud?
C1
Fo
Amplitud en
R1

PROCEDIMIENTOS
Material Necesario:
1) Osciloscopio
2) Transistor, bobinas, capacitares, resistencias, según los valores mostrados en
el circuito.
3) Con los instrumentos del laboratorio:
a) Determine la frecuencia de oscilación. Fo=…………
b) Realice las mediciones en DC, para el transistor. Presente una tabla con valores
de Voltaje y coriente de polarización .
c) Ajuste R2,COLOCANDO UN POTENCIOMETRO DE 1KΩ para obtener una
onda senoidal Vsal, ajuste para obtener la máxima amplitud, sin recortes o
distorsión. Anote el valor pico. Complete la Tabla.

Ciclo 2019-II 3
Prof. Consuelo Carmen Negrón Martinez.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS III EE 443 M

R2
Fo
Amplitud
En R1

d) Coloque un condensador variable en C1 , mida y registre la frecuencia de salida.

C1
Fo
Amplitud en
R1

e) Mida y registre el ángulo de fase entre la señal de Vsal y la señal en la terminal

3 del OPAM.
f) Cambie un elemento del oscilador para modificar la frecuencia a 10Kherz.

INFORME FINAL

1.- Con los datos de frecuencia teórico y experimental, compare los valores, Sugiera
razones por las cuales difieren.
2.- En que zona trabaja el transistor?
3.-Como funciona un oscilador puente Wien?
4.-Que ha observado entre el oscilador con BJT y el oscilador con OPAM?

4 DIFERENCIAS 4 SIMILITUDES

5.-Se desea que un oscilador de puente Wien oscile a 5 KHz.¡ Que componentes puedo
cambiar para lograrlo?

6.-Comente los resultados de la Tabla 3c.

7.- Comente los resultados de la Tabla 3d.
8.-Que elemento cambio en el paso 3f ?
9.- Que observaciones finales puede hacer usted para este experimento?

PARTE III

Ciclo 2019-II 4
Prof. Consuelo Carmen Negrón Martinez.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS III EE 443 M
INFORME PREVIO
OSCILADOR A CRISTAL

1.- Cuales son los pasos para diseñar este oscilador?

2.- Suponiendo que el circuito dado oscila, cual es la frecuencia de oscilación?
3.- Simular el circuito de la figura N°3, con Vcc = 12 Voltios.

VCC
1

L1
1mH
C2
2
.05uF
R4 R3
330 100K

Q1
3N187

R2
C1 R1
47pF 1k
1M

4.-Cuales son los criterios más saltantes para diseñar un oscilador a cristal? Qué
relación hay entre el cristal y el dispositivo no lineal?
Realice una simulación para verificar el funcionamiento del circuito. Fo=……….

5.- Si no encuentra un dispositivo similar al 3N187, busque un reemplazo. Indique cual

es=………………………….

6.- Coloque un potenciómetro en R3 de 100K , varíe su valor y anote:

R3
Fo
Amplitud
R3
Amplitud
en R4
.

PROCEDIMIENTOS
Material Necesario:
A) Osciloscopio
B) FET 3N187 o similar, cristal, bobinas, capacitares, resistencias, según los
valores mostrados en el circuito.

C ) Con los instrumentos del laboratorio:

Ciclo 2019-II 5
Prof. Consuelo Carmen Negrón Martinez.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS III EE 443 M
a) Determine la frecuencia de oscilación Fo=…………
b) Realice las mediciones en DC, voltajes y corrientes, para el FET. Presente los
valores en una Tabla

c) Varíe R3 y observe la salida del circuito y complete la Tabla

.
R3
Fo
Amplitud
R3
Amplitud
en R4

7 .- Comente los resultados obtenidos en la tabla de simulación VS la tabla de los

valores implementados.

INFORME FINAL

1.- Con los datos de frecuencia teórico y experimental, compare los valores, Sugiera
razones por las cuales difieren.
2.-Como funciona un oscilador a cristal?
3.-Que ha observado entre el oscilador con BJT ,el oscilador con OPAM, y el oscilador
a cristal?
4.- ¿Cómo cambiaria la frecuencia de oscilación del cristal?
5.- Comente los resultados obtenidos en la tabla de simulación VS la tabla de los
valores implementados.
6.- Anote las observaciones y las conclusiones, de estas experiencias.

Ciclo 2019-II 6
Prof. Consuelo Carmen Negrón Martinez.