Fase 2- comunidades solidarias

Tutor: Viviana Marcela Angarita

Rosalinda Pérez Paternina

Código: 1003158931

Grupo: 991

Universidad Nacional Abierta Y A distancia UNAD

Catedra Social Solidaria
Licenciatura en lenguas extranjeras con énfasis en ingles
San Andrés córdoba
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 INTRODUCCION
Nos permitirá realizar un informe más detallado de la realidad que actualmente se está
viviendo. El hambre es la expresión más extrema de la pobreza y la privación humana. El
hambre en un mundo diferenciado por la abundancia no sólo es una vergüenza moral, sino
que es asimismo una violación del más fundamental de los derechos humanos, el derecho a
una alimentación suficiente. El hambre genera grandes costos económicos, la productividad
de las personas, el crecimiento de las naciones y el uso sostenible de los recursos naturales
quedan gravemente comprometidos por el hambre.
 OBJETIVO GENERAL
 Reconocer la interacción social desde la acción comunicativa
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Permite el ejercicio del poder para el fomento de estructura participativa estable.
 Capacidad de decisión y de organización social.

 Desarrollar el Análisis de Experiencias Solidarias Comunitarias Experiencia de acción

solidaria.
LUCHA CONTRA EL HAMBRE.
¿Por qué Seleccionó esta Experiencia de Acción Solidaria?
Me llamo mucho la atención la experiencia de acción solidaria, porque poseo la experiencia
laboral en este sector de las comunidades menos favorecidas en nuestro territorio
colombiano.
¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada? Se
evidencia la acción comunicativa solidaria en nuestro país vecino Venezuela, el cual viene
atravesando grandes necesidades donde nadie se acostumbra a convivir con el hambre El
país más rico en petróleo más grande del mundo no puede garantizar la seguridad
alimentaria a su país, la falta de alimentos es la causa de grandes manifestaciones. Una
necesidad sentida por contribuir económicamente para el sustento de sus hogares a echo
que muchos emigren a otros países aportando mano de obra e ingresos también las ha
llevado a adquirir conocimientos, sentirse productivos, a trabajar en equipo y hacer
reconocidos por su liderazgo y por motivar a su comunidad a un desarrollo social,
económico y productivo mejorando su calidad de vida y la de sus seres queridos.

¿De qué manera la acción solidaria seleccionada les aporta a los objetivos de desarrollo
sostenible? En el desarrollo sostenible podemos evidenciar como se satisface las
necesidades de las familias y de la comunidad en general, la emigración de familias enteras
a otros países por mejorar sus condiciones de vida y estas a la vez aportan su mano de obra
en diferentes campos lo cual ha hecho aprender a valorar a estos individuos aportando para
el autoconsumo y generando ingresos lo que une a una comunidad al trabajo social
recuperando saberes populares y valorando su entorno que los rodea para satisfacer sus
necesidades.
DESARROLLO DEL FORMULARIO “ANÁLISIS ACCIÓN”
 Conclusión

Se puede concluir en el desarrollo de esta actividad nos permitió dimensionar la

importancia del hambre a nivel mundial en su proceso de observación, que permite formar
parte del esqueleto interpretativo para analizar y explicar un tema como es el hambre,
generan importantes aportaciones para determinar conclusiones. Dentro del perfil
profesional del psicólogo que va más allá de la observación que se realiza por medio de la
percepción, la cual se afina no solo por el hecho de vivir, sino también influye el
conocimiento que el científico obtiene con las teorías y prácticas en las cuales se ve
inmerso. Por eso es importante el conocimiento de las diferentes técnicas de observación
para poder dar soluciones significativas en los diferentes eventos que se presenten.
 REFERENCIAS
 Moreno López, N. (2017). Experiencias de Acciones Solidarias. [Página Web].
Recuperado de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12578
 Kliksberg, B (2002). América Latina: Una región en riesgo. Pobreza e inequidad Revista
de Ciencias Sociales vol. VIII (1). pp. 9-22 Universidad del Zulia Maracaibo, Venezuela
Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28080102http://www.redalyc.org/ar
ticulo.oa?id=28080102
 Ramírez, A; Sánchez, J; García, A (2004). El Desarrollo Sustentable: Interpretación y
Análisis Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle, vol. 6 (21). pp. 55-59
Universidad La Salle Distrito Federal, México Disponible en
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=3420210