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TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Tecnología de la Información:
Es la aplicación de ordenadores y equipos
de telecomunicación para almacenar,
recuperar, transmitir y manipular datos.

Tecnología de la Comunicación:
Permite agrupar herramientas
tecnológicas como la transmisión, el
tiempo y la conectividad.
Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC)
Son todos aquellos recursos,
herramientas y programas que se utilizan
para procesar, administrar y compartir la
información mediante diversos soportes
tecnológicos, tales como: computadoras,
teléfonos móviles, televisores,
reproductores portátiles de audio y video
o consolas de juego.

Esta información trasmitida consiste: en


textos, imágenes, sonidos, vídeos, entre
otros.
Clasificación de las TIC
Turban, Leidner, McLean, Wetherbe (2008). Information Technology for Management: Transforming
Organizations in the Digital Economy. Editorial John Wiley & Sons.

Tecnología Características Aplicación

Recolecta, procesa, Apoya en todas las áreas


almacena, analiza y de organizaciones de
distribuye de datos e todo tipo, como la
Sistemas de información para un relación con el cliente, la
Información propósito especifico. cadena de suministro,
(Turban, 2008) los recursos humanos,
producción, el
conocimiento, etc.
Tecnología Características Aplicación

Colecciona y almacena Su aplicación es en todo


datos en donde se puede tipo de organizaciones,
agregar, modificar, como Bases de datos
Bases de datos eliminar, buscar e relacionales,
imprimirlos. corporativas y de minería
de datos. (Daley, 2006)
Tecnología Características Aplicación

Son componentes físicos


tales como circuitos, Es tecnología base para
discos duros, los sistemas de
Hardware impresoras, dispositivos información, software y
de salida, servidores, etc. redes.
Tecnología Características Aplicación

Todos los programas Algunas aplicaciones son


necesarios para que una los Sistemas Operativos
computadora y sus como Windows, Linux,
Software dispositivos periféricos Mac Os, etc.;
funcionen herramientas de
adecuadamente productividad como
Word, Excel,
PowerPoint, etc.
Tecnología Características Aplicación

Se aplican en áreas
Conexión de un grupo de locales (LAN) conectadas
dos o más computadoras a través de cables,
Redes para el intercambio de infrarrojos, microondas y
datos y recursos. de área amplia (WAN)
siendo la más conocida el
internet.
Características de las TIC

Inmaterialidad: llevan a cabo el proceso de creación de


información esencialmente inmaterial, que puede trasladarse con
transparencia y de forma instantánea a lugares distantes.

Interactividad: hace posible el intercambio de información entre un


usuario y un computador, cuya interacción permite adecuar los
recursos utilizados a los requerimientos y características de dicho
usuario.

Interconexión: creación de nuevas posibilidades tecnológicas


partiendo de la conexión entre dos o más tecnologías.
Características de las TIC
Instantaneidad: capacidad de transmitir información a larga distancia de una manera
muy rápida.

Digitalización: Su objetivo es que la información de distinto tipo (sonidos, texto,


imágenes, animaciones, etc.) pueda ser transmitida por los mismos medios al estar
representada en un formato único universal.

Penetración en todos los sectores: las TIC no sólo han generado un impacto
considerable en un único sector específico de individuos, sino que han llegado a
expandirse y a penetrar en áreas importantes como la economía, la educación, la
medicina, entre otras, todo esto a nivel global.
Características de las TIC
Innovación: creación de nuevos medios para potenciar las
comunicaciones, especialmente en el ámbito social, que no siempre
supone el rechazo a tecnologías anteriores, sino que puede llevar al
resurgimiento de un determinado medio, pero con mayores
potencialidades.

Tendencia a la automatización: desarrollo de herramientas para el


manejo automático de la información en un gran número de
actividades sociales y profesionales.

Diversidad: no cumplen con un único propósito, por el contrario,


resultan bastante útiles para la ejecución de múltiples funciones.
Ventajas

• Facilita la obtención de cualquier información (científica, artística,


cultural, social) mediante el sistema de red.
• Comunicación mundial permitiendo la interacción con personas
ubicadas en diversas partes del mundo.
• Compartir información con una comunidad específica o a nivel
global
• Apertura a nuevos mundos desconocidos, a culturas distintas y
tradiciones.
• Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Ventajas
• Promueve el instinto de investigación.
• Abre un espacio para la libertad de expresión
• Actualización de conocimientos diversos y disposición
de ellos.
• Ofrece instrumentos para negocios, comercio y
servicios.
• Ofrecer nuevas formas de trabajo (teletrabajo)
• Rapidez en el acceso de la información.
• Reducción de costos
Desventajas
• Crea dependencia de algunas de ellas como el internet, la televisión,
etc.
• Mala utilización e interpretación de la información.
• Aísla a las personas creando adicciones a las tecnologías.
• Utilización de las tecnologías para la destrucción de la sociedad, fauna
y flora.
• Manipulación de la información generada.
• Destinado para crear espacios para el ocio.
• Falta de privacidad
• Fraude en la información
NATIVOS DIGITALES
Y
MIGRANTES DIGITALES
Nativos digitales
El origen del término “Nativos Digitales”, es una palabra acuñada
Marc Prensky, quien en su artículo “Digital Natives,
Digital Immigrants” de forma concisa define a los nativos
digitales como la primera generación que ha crecido con las
tecnologías digitales y que son "nativos" del lenguaje de los
ordenadores, videojuegos e internet.
Los nativos digitales son los niños y jóvenes nacidos a partir de
1990 en adelante, quienes tienen mucha habilidad para el uso
de computadoras y artefactos de digitales que los mayores no
pueden entender.
Son consumidores y productores de casi todo lo que existe en la
red y han provocado una nueva brecha, esta vez alfabeto-
generacional.
Migrantes digitales
Son las personas mayores a los 30 años, nacidos antes de
los nativos digitales, es decir en la era pre-digital, por lo
que están atados a una lengua materna diferente a la que
utilizan los nativos digitales.
Son aquellos nacidos antes de 1990, quien suelen escribir
y comunicarse de manera correcta y conforme a las reglas
ortográficas.
Llevan un seguimiento a las instrucciones antes de llevar a
cabo su tarea.
Los migrantes digitales son los que han tenido que
aprender a usar los medios digitales proviniendo de un
mundo analógico de información.
Características de los nativos digitales
• Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata
• Les gusta el trabajo en paralelo y la multitarea.
• Actuación basada en el análisis inductivo principalmente.
• Prefieren imágenes a texto.
• Prefieren el acceso aleatorio
• Actúan por instinto al operar un artefacto o aplicación
• Funcionan mejor cuando trabajan en red.
• Prefieren instruirse de forma lúdica en vez del rigor del trabajo tradicional
• Prosperan con la satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.
• No pueden desempeñarse sin instrumentos y aplicaciones digitales.
• Prefieren la vía fácil y de menos esfuerzo
Características de los migrantes digitales

• Estructuras mentales moldeadas por los procesos pausados y secuenciales.


• Resuelven un problema a la vez
• Prefieren aprender una cosa a la vez
• Actuación basada en el análisis deductivo principalmente
• Aprendizaje basado en conocimientos pre-adquiridos, no por instinto
• Leen las instrucciones antes de operar un artefacto o aplicación
• Preferencia por la comunicación física o tradicional en vez de la de manera
digital
• Se esfuerzan por aprender las nuevas tecnologías
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN

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