2/10/2019 Desarrollo social y de personalidad.

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Adultez Tardía: Realidades y cambios. Problemas de salud. Sexo en adultos tardíos.

Teorías que tratan de explicar el envejecimiento y muerte. Desarrollo Cognoscitivo
Desarrollo social y de personalidad. Condiciones que afectan la vida del adulto tardío.

Desarrollo social y de personalidad.

Enfoques que tratan de explicar el desarrollo social y de
personalidad de los adultos tardíos:

1. Etapa del desarrollo cognoscitivo según Erik Erikson:

Integridad del yo versus desesperación.

Este último periodo se caracteriza por un proceso de mirar

la vida en retrospectiva, evaluarla y llegar a un acuerdo con
ella. La gente que tiene éxito en esta etapa, tiene un
sentido de satisfacción y logro. Este sentido de satisfacción
y logro, Erikson lo llamó Integridad: La persona siente que
se ha realizado y que ha satisfecho todas las posibilidades
que se le presentaron en su vida y tiene pocos
remordimientos. Otros, miran su vida con insatisfacción,
sienten que han perdido oportunidades importantes y que
no lograron lo que deseaban; estas personas se sienten
más desdichados, deprimidos, enojados o abatidos por lo
que pudieron hacer en su vida y pierden la esperanza.

2. Robert Peck y su modelo de desarrollo de la

personalidad en esta etapa:

Sugiere que el desarrollo de la personalidad depende de

tres tareas importantes que debe hacer:

a. Redefinir su rol en base a sí mismo y no en base a su

trabajo: Debe aprender a funcionar con otros roles no
profesionales.
b. Importancia de su cuerpo frente a las preocupaciones
por su cuerpo: Debe aprender a afrontar y superar cambios
físicos.

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c. Importancia de su yo frente a la preocupación de su yo:

Debe saber que la muerte es inevitable pero que como ser
humano ha dado aportaciones importantes al mundo (sus
hijos, sus actividades laborales o cívicas), entonces
experimentarán la trascendencia de su Yo. Si no, siempre
se preguntarán cuál fue la importancia de su vida.

3. Teoría de desligamiento o repliegue gradual: En la

adultez tardía suceden tres desligamientos:

a. Desligamiento o repliegue físico: Los adultos tardíos

tienen menos fuerza y tienden a hacerse más lentos de
manera progresiva.
b. Desligamiento psicológico: Se empiezan a distanciar de
los demás, mostrando menos interés por el mundo que los
rodea y se dedican más a la introspección.
c. Desligamiento social: Tienen menos encuentros
personales y menos participación en la sociedad.

Pero este desligamiento no es necesariamente negativo

para el adulto tardío, pues el mismo les puede ayudar a
dedicarse más a ellos mismos, en cuanto a su
introspección y se sienten menos obligados por sus roles
sociales. Así como también, mientras menos se ligan a los
que tienen más cercanos, mejoran sus condiciones de
salud.

4. Teoría de la actividad o compromiso continuo: Es una

teoría contraria a la teoría del desligamiento, pues sostiene
que muchos en la adultez tardía se sienten felices siendo
activos. Aquí la persona se mantiene activa a sus intereses
y actividades, aún las sociales y son felices en su
compromiso con el mundo. Aún cuando ya no puedan
trabajar, se mantienen en otras actividades de reemplazo.

5. Teoría de la continuidad: Es una teoría intermedia entre

la teoría del desligamiento y la teoría de la actividad.
Sugiere que al persona necesita mantener su nivel
deseado de participación en la sociedad, para elevar su
bienestar y su autoestima. Así, las personas que cuando
jóvenes fueron más felices siendo aislados, lo seguirán
siendo cuando lleguen a esta etapa; por otro lado, los que
cuando jóvenes fueron activos, lo seguirán siendo también
en esta etapa.
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6. Enfoque de la optimización selectiva: La optimización

selectiva es escoger en qué áreas se tiene mejores
habilidades o que se es mejor para ser seleccionada y en
ella, compensar todos nuestros déficits. De esta manera, el
individuo reduce sus áreas de habilidades pero selecciona
una en la que él mismo puede transformarse o mejorar de
manera exitosa.

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