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INFORME DEL PROYECTO “FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS AGENTES EDUCATIVOS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE FOCAE – 2017”


ANEXO 06
INSTITUCION EDUCATIVA:
DIRECTORA:

ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS


Lo realizaron a fines del mes de Las trabajadoras del FOCAE vienen a Creemos que tendría que realizar
agosto, y septiembre, Se dio a realizar coordinaciones sobre el coordinaciones con las docentes en
conocer sobre el Programa a los trabajo en horas de clases. horario fuera del trabajo.
VISITA DIAGNOSTICA
Padres de Familia.

LA primera coordinación para que Tener un plan para las fechas de sus
La Señorita LIZBETH Cornejo Núñez realice la sesión de aprendizaje no sesiones de aprendizaje
Nutricionista de FOCAE. la realizó por motivos de su trabajo
Realizo 3 sesiones de taller de Las imágenes que utilizo eran Realizar más sesiones de aprendizaje
aprendizaje sobre la alimentación pequeñas y no abarcaba para todos para cada salón y con experiencias
saludable: los niños.. directas.
SESIONES DE APRENDIZAJE
1 Sesión de aprendizaje en 3 años
1 sesión de aprendizaje en aula de 4
años
1 sesión de aprendizaje en aula de 5
años.
cada sesión de 30 MINUTOS
Las 3 docentes desconocemos la Dejar informes a la dirección en un
Está enmarcado dentro de sus visita de salida ya que hasta la fecha archivador hasta que concluya el
funciones de la promotoras no se hizo un balance sobre los año escolar.
VISITA DE SALIDA pedagógicas para la asistencia logros intervenidos del Programa de
infantil ,en las formas de FOCAE.
INTERVENCION

ATENCION PERSONALIZADA En cuanto a los datos de los


La señorita Jenny Rojas Galindo En la Institución Educativa no hay un alumnos, creemos que debería de
Terapista del Lenguaje, Se le observo lugar adecuado para que trabaje con tener un registro de datos de todos
su visita de trabajo una sola vez, la el niño. los alumnos la promotora del
Programa de FOCAE, PARA dárselos
atención personalizada a los niños No hizo llegar su informe a dirección a las diferentes especialistas de
focalizados se la encomendó a la para explicar al padre de familia en dicho programa que lo soliciten, así
promotora Karina. que se está trabajando con su hijo o evitar interrupciones de clases.
El Psicólogo Juan Quispe realizo en hija. Creemos que después de la visita
el mes se presenta 2 días para Se lo dio directamente al Padre de diagnostica, inmediatamente, se
observar a los niños y niñas de 3,4 y familia. deberá realizar las orientaciones
5 años. respectivas para ver los resultados.
La señorita nutricionista dio Esta orientación de alimentación lo
orientaciones de alimentación a un hizo al finalizar el año escolar, por lo
padre de una niña con sobrepeso cual no se podrá realizar el
del aula de 4 años. seguimiento adecuado.

Sería muy bueno que los Agentes


En reunión de Escuela de Padre el como la Señorita de Terapia del
Psicólogo Juan Quispe realizo una Lenguaje, y la Asistenta social
charla en el mes de setiembre. hubieran tenido parte en una
MICRO TALLERES Escuela para padres por lo menos
Y la señorita nutricionista LIZBETH
Cornejo Núñez sobre la importancia con aquellos padres cuyos hijos
de la alimentación. fueron focalizados. .

Se realizó la asistencia Pedagógica No empezaba a la hora indicada. Convocar a la hora en que se dará
con las siguientes capacitaciones inicio al Curso
Afines del mes de Setiembre No se implementó con Kit de implementó con Kit de
realizaron un taller sobre Psicomotricidad kit de matemática Psicomotricidad kit de matemática
Inteligencia Emocional en el proceso kit de comunicación kit de comunicación
de enseñanza aprendizaje.
En el mes de octubre se realizó el
taller de fortalecimiento “evaluación
OTROS…..
en el nivel inicial según Currículo
Nacional.
En el mes de noviembre se
realizaron el taller sobre Gestión de
Riesgos
SE implemento 2 estantes de
melamina

ILO, DICIEMBRE DEL 2017


DIRECTORA

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