UNIDAD EDUCATIVA CLAIRE BUCARAM DE AIVAS

PROYECTO DE
REFUERZO
PEDAGÓGICO

“CONSTRUYENDO CON LA
MATEMÁTICA”

AÑO LECTIVO

2015 - 2016

Alcanzar el liderazgo a través de los valores formativos: verdad, responsabilidad y disciplina para
llegar a la excelencia.
Guayaquil, Ciudadela:SamanesII, Mz. # 215, S. #913.Telef: 2-213158 e-mail: ue.clairebucaramdeaivas@gmail.com1
 UNIDAD EDUCATIVA CLAIRE BUCARAM DE AIVAS

Datos Informativos:

Nombre de la Institución: Unidad Educativa Claire Bucaram de Aivas

Ubicación: Samanes 2 Mz 215 Sl. 912
Asignatura: Matemática
Curso: Primero BGU A - B
Profesor: Wilson Guambo
Año lectivo: 2015-2016

Nombre del Proyecto:

“CONSTRUYENDO CON LA MATEMÁTICA”

Tiempo de ejecución: 6 refuerzos, desde el 3 de Febrero al 16 de Febrero.

Justificación:

Con el fin de alcanzar que los alumnos del bachillerato que no lograron obtener la mínima nota
requerida en la asignatura de matemática (7 puntos) durante el presente año y con el propósito de
satisfacer las necesidades que se presentaron en el espacio de clases, y las dificultades en su
aprendizaje, el presente refuerzo pedagógico tiene la certeza de mejorar el rendimiento académico de
los estudiantes para alcanzar el nivel de conocimientos y descubrir que tienen un alto potencial y
que pueden responder de igual manera que el resto de los alumnos.

Objetivo General

Lograr que los estudiantes que presentaron dificultades en el aprendizaje durante el año lectivo
alcancen con las expectativas académicas requeridas y así puedan desenvolver sin ningún
problema en la asignatura de matemática.

Objetivos específicos

 Nivelar contenidos dónde existieron falencias mejorando procesos de enseñanza y

aprendizaje.
 Fomentar la importancia del aprendizaje para que puedan obtener un buen resultado que les
permita obtener la calificación más óptima.
 Promover el compromiso del estudiante dentro del proceso de refuerzos y así obtener un
rendimiento sobresaliente.

Alcanzar el liderazgo a través de los valores formativos: verdad, responsabilidad y disciplina para
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 Evaluar actividades de orden, organización, constancia, capacidades de ejercicios diarios

para desarrollar el agrado por la matemática y aportar al desarrollo de la sociedad.

Recursos:

 Hojas
 Juego geométrico
 Texto del maestro
 Texto del estudiante
 Hojas de tareas
 Otros

Actividades a desarrollar con los estudiantes:

 Elaborar proyecto de refuerzo.

 Diseñar cronograma de días de refuerzo semanal.
 Elaborar nóminas de estudiantes con problemas académicos en la asignatura de
matemática.
 Diseñar estrategias metodológicas adecuadas al nivel de dificultad que tengan los
estudiantes para aprender correctamente los distintos contenidos.
 Verificar la participación de los estudiantes en los refuerzos con nómina de asistencia.
 Monitorear el cumplimiento de las actividades diseñadas.
 En cada tutoría realizar actividades de estudios incentivando las destrezas a
desarrollar aplicando el método científico y experimental.
 El tema principal es que el estudiante junto con el maestro analicen los diversos tipos
de ejercicios y problemas matemáticos.
 Dictar temas que se van a reforzar para los refuerzos de acuerdo al año del bachillerato.
 Tomar asistencia en cada refuerzo académico.
 Evaluación final.
 Informe final.

Cronograma:

FECHA TEMAS TAREAS EVALUACIÓN

3/02/2016 Funciones lineales Desarrollar la actividad Reconocer y determinar
N° 1 el comportamiento local
y global de una función
lineal (de una variable).
5/02/2016 Ecuaciones de la recta Desarrollar la actividad Analizar una recta y sus
N° 2 ecuaciones en sus
diferentes formas.
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10/02/2016 Inecuaciones lineales Desarrollar la actividad Determinar el conjunto

y cuadráticas N° 3 solución de las
inecuaciones lineales y
cuadráticas.

12/02/2016 Ecuaciones Desarrollar la actividad Resolver las ecuaciones

cuadráticas N° 4 de segundo grado,
aplicando los diferentes
métodos.
15/02/2016 Perímetro y área de Desarrollar la actividad Calcular el perímetro y
los polígonos N° 5 área de los polígonos
regulares e irregulares.

16/02/2016 Tabla de frecuencias Desarrollar la actividad Recolectar e interpretar

y diagramas N° 6 colecciones de datos
estadísticos mediante tablas y
diagramas.

Equipo responsable:

Vicerrectorado Académico: Lic. Mariella Abad Granados

Coordinadora de área: Carmen Valdez
Docente: Wilson Guambo

Evaluación:

 Participación del estudiante.

 Actividades propuestas.

Wilson Guambo
Docente de Matemática

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