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Institución Educativa Rural Antonio Nariño

Aprobada mediante Resolución N°01490 del 16 de noviembre de 2007


Emanada por la Secretaria de educación y Cultura Departamental
Inspección Buenos Aires – Orito, Putumayo
E-mail: anarinoorito@sedputumayo.gov.co
DANE: N°286320000395 – NIT. 846.003.711-1
PLAN DE AULA

AREA: GRADO: QUINTO DOCENTE:


MATEMATICAS
TIEMPO: 3 SEMANA FECHA: 2-09-2019 PERIODO: 3

COMPETENCIA: Reconocer e interpretar números naturales y fracciones en diferentes contextos.


Resolver y formular problemas sencillos de proporcionalidad directa e indirecta.
COMPONENTE: Numérico variacional

Compara y ordena números fraccionarios a través de diversas


DBA:
interpretaciones, recursos y representaciones.
SABERES: PRACTIQUEMOS LOS FRACCIONARIOS COMO RAZONES
- Operaciones con números decimales (suma, resta, multiplicación,
ACTIVIDADES DE
y división.)
APRENDIZAJES

MOMENTOS DE LA CLASE
Actividad A: Actividades Básicas.

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN: Se alinean la parte entera con la entera y decimal con decimal,
verificando que las comas coincidan, y se suma o se resta normal, en los espacios vacíos pongo
ceros para completar y facilitar sobre todo la resta y no confundirse.

MULTIPLICACIÓN: se realiza normal como si fueran números naturales, solo que en el


producto se cuentan cuantas cifras decimales hay en los dos factores y se ubica la coma.
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DIVISIÓN: Se transforma la división en otra equivalente pero sin decimales en el divisor,
desplazando en el dividendo tantos lugares como decimales como tenga el divisor,y si hacen
falta se completa con ceros.

19,5 ÷ 0,75 1950 ÷ 75

Actividad B: Actividades de práctica.

1. Relaciona cada adición decimal con su resultado.

2. Suma a cada cifra decimal de los recuadros la cifra que está encima.

3. Realiza las multiplicaciones por 100 y 1000


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Actividad C: Actividades de aplicación.


1. Realiza las sumas de decimales

2. Resuelve las restas de decimales

3. Realiza las siguientes multiplicaciones de decimales.


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4.

Actividad D:Actividades con la familia un adulto

1. Resuelve el siguiente problema.

RECURSOS E INSTRUMENTOS: cartilla proyecto se,


https://matematicaj.blogspot.com/2018/12/operaciones-combinadas-con-decimales.html

RECURSO HUMANO: docentes, estudiantes


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EVALUACIÓN:

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