Un buen ejemplo de c�mo las palabras forman relaciones
puede ser percibido en una lista de disponibilidad l�xica,
particularmente en los clusters. Estas unidades conceptuales 138 ONOM�ZEIN 21 (2010/1): 133-153 Roberto Ferreira, Max S. Echeverr�a: Redes sem�nticas en el l�xico disponible de ingl�s L1 e ingl�s LE se dan en forma sucesiva en diferentes actos de habla y, por supuesto, tambi�n en las listas de disponibilidad l�xica de diferentes individuos y est�n com�nmente conformados de dos, tres, cuatro o incluso m�s elementos. El t�rmino cluster no es exclusivo de las disciplinas del lenguaje, ya que tambi�n se utiliza en muchas otras �reas. Los clusters en los estudios de l�xico disponible representan aquellas palabras que est�n m�s fuertemente relacionadas y que comparten m�s rasgos entre s�. Son un excelente ejemplo para demostrar que la activaci�n de una determinada palabra activar� otras palabras similares, pues un mismo cluster puede ser evocado por diferentes individuos y en diferentes ocasiones. En estudios de disponibilidad l�xica en espa�ol se encuentran com�nmente clusters como cuchara cuchillo tenedor, ojo nariz boca, etc. Por otra parte, en ingl�s se han observado casos como doctor nurse, tv radio newspaper, entre otros. Evidentemente la cercan�a entre las palabras que integran un cluster es innegable y al analizar cada una de ellas se puede apreciar que su similitud se hace a�n m�s patente en algunos rasgos. En los ejemplos de clusters en ingl�s podemos apreciar varios rasgos (forma, significado, sintaxis, probablemente contenido emocional) compartidos entre los elementos.
(Ferreira y Echeverr�a, 2010)
ONOM�ZEIN 21 (2010/1): 133-153 137 Roberto Ferreira, Max S. Echeverr�a: Redes sem�nticas en el l�xico disponible de ingl�s L1 e ingl�s LE
Desde el punto de vista de an�lisis de datos, el estudio y an�lisis
de la disponibilidad l�xica trata mayormente sobre el estudio de las caracter�sticas grupales de la informaci�n, y por lo tanto corresponde a un tipo de an�lisis de clusters de lexicones y vocablos, lo que hace relevante para estos estudios el poder caracterizar a los grupos. Sin embargo, la definici�n de los grupos generalmente se ha realizado a trav�s de la determinaci�n de estad�grafos, formando los grupos tomando en consideraci�n alguna caracter�stica adicional como el sexo, lugar de procedencia, etc. Debido a que los lexicones est�n compuestos de palabras, y que el mismo lexic�n puede ser considerado como una palabra donde cada vocablo representa un s�mbolo, es posible llevar a cabo la propuesta, utilizado la distancia de Levenshtein [14] y el algoritmo de clustering k-medoids [13]. Sin embargo, este enfoque hace dif�cil la evaluaci�n de la calidad de los resultados, debido a que �ndices de validaci�n de clustering tradicionales tales como los utilizados en [8], no pueden ser aplicados a los lexicones. Es por eso que para esta investigaci�n se ha utilizado el �ndice de cohesi�n (IC) utilizado com�nmente para medir la homogeneidad del l�xico disponible de un grupo con tal de determinar la calidad de las agrupaciones.
An�lisis de la Disponibilidad L�xica a trav�s Clustering
Dar�o Rojas D.
Carolina Zambrano M.
Pedro Salcedo L. (2016)
Nuevas Ideas en Inform�tica Educativa, Volumen 12, p. 540 - 545