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Un buen ejemplo de c�mo las palabras forman relaciones

puede ser percibido en una lista de disponibilidad l�xica,


particularmente en los clusters. Estas unidades conceptuales
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Roberto Ferreira, Max S. Echeverr�a:
Redes sem�nticas en el l�xico disponible de ingl�s L1 e ingl�s LE
se dan en forma sucesiva en diferentes actos de habla y, por
supuesto, tambi�n en las listas de disponibilidad l�xica de diferentes
individuos y est�n com�nmente conformados de dos,
tres, cuatro o incluso m�s elementos. El t�rmino cluster no es
exclusivo de las disciplinas del lenguaje, ya que tambi�n se
utiliza en muchas otras �reas. Los clusters en los estudios de
l�xico disponible representan aquellas palabras que est�n m�s
fuertemente relacionadas y que comparten m�s rasgos entre s�.
Son un excelente ejemplo para demostrar que la activaci�n de
una determinada palabra activar� otras palabras similares, pues
un mismo cluster puede ser evocado por diferentes individuos
y en diferentes ocasiones. En estudios de disponibilidad l�xica
en espa�ol se encuentran com�nmente clusters como cuchara
cuchillo tenedor, ojo nariz boca, etc. Por otra parte, en ingl�s se
han observado casos como doctor nurse, tv radio newspaper,
entre otros. Evidentemente la cercan�a entre las palabras que
integran un cluster es innegable y al analizar cada una de ellas
se puede apreciar que su similitud se hace a�n m�s patente en
algunos rasgos. En los ejemplos de clusters en ingl�s podemos
apreciar varios rasgos (forma, significado, sintaxis, probablemente
contenido emocional) compartidos entre los elementos.

(Ferreira y Echeverr�a, 2010)


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Roberto Ferreira, Max S. Echeverr�a:
Redes sem�nticas en el l�xico disponible de ingl�s L1 e ingl�s LE

Desde el punto de vista de an�lisis de datos, el estudio y an�lisis


de la disponibilidad l�xica trata mayormente sobre el estudio de
las caracter�sticas grupales de la informaci�n, y por lo tanto
corresponde a un tipo de an�lisis de clusters de lexicones y
vocablos, lo que hace relevante para estos estudios el poder
caracterizar a los grupos. Sin embargo, la definici�n de los grupos
generalmente se ha realizado a trav�s de la determinaci�n de
estad�grafos, formando los grupos tomando en consideraci�n
alguna caracter�stica adicional como el sexo, lugar de
procedencia, etc. Debido a que los lexicones est�n compuestos de
palabras, y que el mismo lexic�n puede ser considerado como una
palabra donde cada vocablo representa un s�mbolo, es posible
llevar a cabo la propuesta, utilizado la distancia de Levenshtein
[14] y el algoritmo de clustering k-medoids [13]. Sin embargo,
este enfoque hace dif�cil la evaluaci�n de la calidad de los
resultados, debido a que �ndices de validaci�n de clustering
tradicionales tales como los utilizados en [8], no pueden ser
aplicados a los lexicones. Es por eso que para esta investigaci�n
se ha utilizado el �ndice de cohesi�n (IC) utilizado com�nmente
para medir la homogeneidad del l�xico disponible de un grupo
con tal de determinar la calidad de las agrupaciones.

An�lisis de la Disponibilidad L�xica a trav�s Clustering

Dar�o Rojas D.

Carolina Zambrano M.

Pedro Salcedo L. (2016)


Nuevas Ideas en Inform�tica Educativa, Volumen 12, p. 540 - 545

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