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ALFABETIZACIÓN
INFORMÁTICA
ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA
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ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA
ÍNDICE
UNIDAD DIDÁCTICA 1:
DESCRIPCIÓN DE UN ORDENADOR PERSONAL
1.1. INTRODUCCIÓN
SOPORTES DE LA INFORMACIÓN
− Soportes informáticos.
− Papeles y documentos.
− Conocimientos de personas.
Memoria
Disco Duro
Periféricos
Disquetera
CD-Rom
Unidad de Backup
Tarjeta de Sonido
Tarjeta de Vídeo
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PLACA BASE Y CPU
Descripción
En ella existe unas ranuras para conectar otras placas o tarjetas (tarjeta de
sonido, de video, módem, etc.). Hay varios tipos de ranuras: ISA, PCI, AGP.
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MEMORIA
Descripción
Descripción
Descripción
Descripción
Los disquetes más populares son los de 3 ½ que pueden albergar 1,4 Mb (y
hasta 1,7 Mb).
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CD-ROM Y DVD-ROM
Descripción
Los DVD son muy parecidos a los CD-Rom, y pueden almacenar entre 4 y
17 Gigas.
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UNIDAD DE BACKUP
Descripción
Descripción
Descripción
Con este tipo de tarjetas se puede llevar a cabo un buen número de tareas,
desde ver la televisión en el monitor del PC hasta almacenar en el disco duro
filmaciones tomadas con una cámara de vídeo, y editarlas posteriormente con
programas.
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UNIDAD DIDÁCTICA 2:
SISTEMA OPERATIVO
Descripción
Recomendado:
3.1. EL MONITOR
Descripción
Los colores se obtienen realizando combinaciones con los puntos verde, rojo y
azul. La intensidad de los colores se ajusta aumentando o disminuyendo el
número de electrones emitidos.
Cada vez son más utilizados los monitores denominados planos, con tecnología
TFT.
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3.2. EL RATÓN
Descripción
El más utilizado dispone de una bola interior que sobresale por la parte de abajo.
Cuando la bola gira sobre una superficie plana hace rotar dos rodillos que forman
un ángulo de 90º, marcando los desplazamientos horizontales y verticales del
cursor.
Los rodillos están conectados a unos sensores que indican al ordenador cuáles
son los desplazamientos que deben seguir el cursor en la pantalla.
Otro sistema consiste en un sistema óptico de control del movimiento.
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3.3. EL TECLADO
Descripción
Los teclados actuales tienden a incluir, además de las zonas habituales (parte
alfanumérica, numérica, teclas de desplazamiento, teclas de función,...), teclas
especiales para Internet.
EL SCANNER
Descripción
Descripción
Disponen de cartuchos de tinta de tres colores (rojo, verde, azul) que pueden
combinar para obtener una enorme variedad. Los caracteres creados por una
impresora de este tipo están formados por puntos que se obtienen inyectando un
micro-chorro de tinta sobre el papel.
Impresora láser:
Los caracteres se imprimen haciendo percutir sobre el papel una serie de agujas
sobre la cinta entintada. Son lentas y ruidosas.
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3.5. EL MÓDEM
Descripción
El módem puede ser externo o interno (una placa dentro del ordenador que ocupa
un slot).
Con esta palabra se designan todos los componentes "blandos" del ordenador, los
que son intangibles, y que sin embargo son los que confieren a la electrónica la
viveza de un ordenador.
ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN
La información se estructura básicamente en:
− Directorios o carpetas.
− Ficheros o archivos.
Cualquier documento, en texto, gráfico, etc. constituye un archivo que se identifica por
un nombre y se guarda en un directorio o carpeta.
Los documentos se identifican por un icono según su procedencia (el programa que
representan o con el que se crearon), y los directorios se identifican por una carpeta.
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UNIDAD DIDÁCTICA 5:
DESCRIPCIÓN DE PROGRAMAS
Y APLICACIONES DE OFIMÁTICA
PROCESADORES DE TEXTO
Descripción
Saber elegir
Descripción
Saber elegir
Descripción
Saber elegir
Descripción
Saber elegir
Lotus Freelance Graphics: de menor difusión pero con similares prestaciones que
el PowerPoint. Incluido en el paquete de Lotus SmartSuite.
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LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
Descripción
Se utilizan para crear soluciones con la que realizar otras tareas. Los programas
que se crean se caracterizan por las siguientes propiedades: hecho a medida,
funcional, facilidad de uso, específico, proporciona soluciones.
Saber elegir
Descripción
Saber elegir
Programa cuya finalidad es prevenir las infecciones producidas por los virus
informáticos así como curar las ya producidas.
Para que sean realmente efectivos, dada la gran cantidad de virus que se crean
continuamente, estos programas deben actualizarse periódicamente (cada 15 o 30
días preferentemente). Entre los más famosos están: Norton, McAfee y Panda.
Uno de los más importantes beneficios que nos puede reportar el estar conectados
a Internet, es el poder conseguir completamente gratis las últimas vacunas para
nuestro ordenador, con lo que podremos estar muy tranquilos, seguros de que
ningún malvado virus va a dañar nuestro ordenador.
UNIDAD DIDÁCTICA 6:
DEL ORDENADOR PERSONAL A SISTEMAS MULTIUSUARIO
Existen programas que permiten a distintos usuarios distantes trabajar con un mismo
documento, compartir agenda o enviarse toda clase de mensajes y documentos por la
red.
Las LAN suelen ser sistemas de una sola compañía y, por tanto, facilitan un servicio
privado, es el propio usuario quien las administra.
Exceptuando las LAN más sencillas, suelen ser sistemas desarrollados llave en mano,
con objeto de que esté adaptada a las verdaderas necesidades de la empresa.
Los elementos conectados a la red están unidos por un cable físico. La extensión de la
red está limitada a unos miles de metros.
Trabajo en Grupo
Por ello, tener un ordenador en cada puesto no es suficiente, para trabajar en grupo es
necesario que exista una comunicación rápida y eficaz entre los puestos de trabajo.
La mejor recomendación: es la unión mediante una red, por pequeña que sea, de los
puestos de trabajo de una empresa, como medio para garantizar la eficacia del trabajo en
grupo al facilitar la comunicación.
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CAPÍTULO II: INTRODUCCIÓN A INTERNET
UNIDAD DIDÁCTICA 1:
INTRODUCCIÓN AL TRABAJO CON EL ORDENADOR
Los productos fabricados reciben una gran atención (están destinados a la venta),
sin embargo, los documentos (que se utilizan para controlar producción y ventas)
suelen recibir escaso o incompleto tratamiento.
Hoy en día estamos asistiendo a una nueva revolución que causará cambios
importantes en el modo de tratar la información y que incidirá en nuestra vida
cotidiana. Pensemos, por ejemplo, en la posibilidad de consultar los servicios
bibliotecarios de distintos países, ver cuadros de los museos más conocidos,
contemplar las últimas fotos enviadas por una sonda espacial o reservar mesa en
nuestro restaurante favorito. Y no sólo eso, también es posible cartearse con una
persona que viva en una ciudad alejada ahorrando tiempo y dinero, o participar
en grupos de discusión sobre temas determinados con gente de los lugares más
diversos.
2.3. LA RED
Los navegadores son los que han dado el empuje que actualmente tiene Internet.
Un navegador permite acceder a documentos hipermedia sin limitaciones,
pudiendo ver las imágenes, escuchar los sonidos, o reproducir las películas que
contiene mediante programas externos o internos al navegador. La forma de
moverse por Internet con un navegador es muy sencilla e intuitiva necesitando
sólo un ratón y unos pocos conceptos.
El World Wide Web, también llamado Web es una herramienta para Internet.
Enlaces
Los enlaces son los que dan a WWW la imagen de una gran telaraña que
envuelve a todo el mundo, dando la idea al usuario de la existencia de todo un
complejo entramado de referencias. En esto consiste la navegación por Internet a
través de WWW.
Los programas que realizan esta función son los llamados navegadores o
browsers.
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UNIDAD DIDÁCTICA 4:
EL CORREO ELECTRÓNICO (E-MAIL)
La generalización del uso del correo electrónico se debe, entre otras, a las
ventajosas características que ofrece, entre las que destacan:
Rapidez: los mensajes llegan en pocos segundos a cualquier parte del mundo.
Este servidor recibe el mensaje, decide cuál es la mejor ruta para que llegue a su
destino, y lo transfiere a su vez a otro servidor de correo que se halla en el
camino. Este proceso se repite, de forma que el mensaje va saltando de un
servidor a otro hasta llegar a destino. Finalmente, el mensaje es transferido al
ordenador de destino.
nombreusuario@dominio
Para abrirla sólo tenemos desde dentro del programa de correo electrónico hacer
clic en el icono de la misma.
Una vez en ella podremos seleccionar cualquier contacto que tengamos para
enviarle un mensaje.
Para enviar un mensaje sólo tenemos desde dentro del programa de correo
electrónico hacer clic en el icono de “Nuevo Mensaje”.
Una vez escrito solamente tenemos que hacer click en el botón de Enviar (Send,
en inglés).
Para enviar un archivo con el mensaje, hay que hacer un click en insertar (insert)
y luego dar un click en Archivo Adjunto, luego localiza el archivo que se desea
enviar y haz doble click en el mismo. En ese mismo momento el archivo se
adjunta.
Para recibir mensajes nuevos hay que hacer un click en Enviar y Recibir.
Para poder leer los mensajes, haremos un click en el mensaje que deseemos leer
de la lista de mensajes ubicados en la Bandeja de Entrada
Un portal es una página web, en la que se nos ofrece, de forma fácil e integrada,
el acceso a una serie de recursos y de servicios. Intenta agrupar todo lo que nos
puede interesar sobre un tema, sirviendo además como punto de partida para
acceder a otras webs con más amplia y detallada información.
¿Qué es un buscador? Pues también es una página web, solo que un poco
especial. Nos sirve para buscar de entre toda la maraña de la red de redes,
aquellas páginas que contengan las palabras que a mi me interesan.
Y después, pulso el botón “buscar” con el ratón, o bien la tecla “Intro” del
teclado.
Eresmas: http://www.eresmas.com
Ozú: http://www.ozu.es
Terra: http://www.terra.es
Yahoo: http://www.yahoo.es
www.google.com
www.alltheweb.com
www.lycos.es
www.yahoo.es