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LABORATORIO DE BIOFISICA II MsC.

JESUS ROBERTO GAVIDIA IBERICO UNT 1

INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
OBJETIVOS

1. Estudiar en el laboratorio la inducción electromagnética.

2. Estudiar el efecto sobre la tensión eléctrica inducida en una bobina, del número de espiras, área de
la sección transversal, ángulo de giro y tipo de núcleo cuando ella se encuentra en un campo
magnético.

FUNDAMENTO TEORICO

La ley de Faraday  Henry establece que la tensión eléctrica inducida v en un circuito depende de la
variación con respecto al tiempo del flujo magnético B que lo atraviesa. Si el circuito es una bobina de N
espiras y área S, la tensión inducida es:

d B
v N (1)
d t
donde:
 
B   B  d S   B dS cos 
S S
(2)

El signo negativo indica que la tensión se opone a la variación de flujo magnético y  es el ángulo entre el
vector campo magnético y el eje de la bobina.

Si el campo magnético B es uniforme, la ec. (2) se convierte en:

 B  B S cos  (3)

Con esto la tensión eléctrica inducida en la bobina resulta depender básicamente de N, B, S y . Dicha
tensión eléctrica inducida existe mientras varíe el flujo magnético con respecto al tiempo, al campo
magnético, al área de la sección transversal o al ángulo.

RESUMEN

Cuyo fin fue estudiar la inducción electromagnética considerando una bobina en un campo magnético y el
efecto sobre la tensión eléctrica inducida en esta
En este laboratorio pudimos verificar que al aplicar un campo magnético sobre una bobina
(girada a cierto ángulo) obtendremos unvoltaje, teniendo en cuenta el número de espiras por la
que se está conformada la bobina y creando un voltaje total en toda la bobina. Con ayuda del
transportador se eligió diversos ángulos para una misma bobina y se obtuvo diferentes voltajes,
y al girar al ángulo de 90°, se pudo verificar la fórmula para la f.e.m. igual al campo por el área
multiplicado por elcoseno del ángulo de giro y como el ángulo de 90°, entonces la f.e.m.se hizo
cero. Luego variamos las áreas (cambiando las bobinas) y también obtuvimos diferentes
voltajes.
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MATERIALES E INSTRUMENTOS

Materiales Instrumentos Precisión

MÉTODO, ESQUEMA Y DATOS EXPERIMENTALES

1. Ajustar la fuente de tensión en 10 V AC

2. Instalar el equipo como se muestra en la figura 1.


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FIGURA 1. Circuito para observar el fenómeno reinducción electromagnética.

3. Conectar la bobina múltiple con N = 200 vueltas, en el soporte horizontal procurando que los ejes
de las bobinas, de prueba y de Helmholtz queden paralelos.

4. Colocar el rango del multitester en 2 V AC y luego conectarlo a los bornes de la bobina múltiple.

5. Se anotó en la Tabla Nº 1 el valor de la tensión eléctrica inducida indicada por el voltímetro.

6. Se midió la tensión inducida en la misma bobina de 60 cm2 para N = 400 vueltas y N = 600 vueltas

TABLA Nº 1: Tensión eléctrica inducida v obtenida con diferente número N de espiras. Área: S = 60 cm 2

N v (V)
200
400
600

7. Se repitió el proces considerando las bobinas de diferente área y se realizo la medición de la


tensión inducida en cada una.

TABLA Nº 2: Tensión eléctrica inducida v obtenida con diferente área S. N = 600 vueltas

S (cm2) v (V)
20
40
60

8. Se considero la bobina N = 600 vueltas, S = 40 cm 2 y variar el ángulo  entre 0 y 90º. Para cada
valor del ángulo  superior en la Tabla Nº 3, anotar el correspondiente valor de la tensión eléctrica
inducida.

TABLA Nº 3: Tensión eléctrica inducida v obtenida con diferente ángulo  de orientación. N = 600
vueltas, S = 40 cm2.

 (º) v (V)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90

9. Se utilizo la bobina de 20 cm2 con núcleo de aire, anotando el valor de la tensión eléctrica
inducida en la Tabla Nº 4; luego se coloco en su interior el núcleo de aluminio y se anoto el nuevo
valor de la tensión eléctrica inducida. Se hiz lo mismo con el núcleo de hierro y cobre.
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TABLA Nº 4: Tensión eléctrica inducida v obtenida con diferentes núcleos de la bobina. N = 600 vueltas,
S = 20 cm2.

Núcleo v (V)
Aire
Aluminio
Hierro

ANÁLISIS, RESULTADOS Y DISCUSIÓN

1. De la Tabla 1, construya la grafica v vs N en un papel milimetrado

2. La forma de la grafica es: …………………………………………………………………………...

3. La ecuación empírica de la grafica obtenida es. ……………………………………………………..

4. De la Tabla 2, construya la grafica v vs S en un papel milimetrado

5. La forma de la gráfica es: …………………………………………………………………………...

6. La ecuación empírica de la grafica obtenida es. ……………………………………………………..

7. De la Tabla 3, construya la gráfica v vs  en un papel milimetrado

8. La forma de la grafica es: …………………………………………………………………………...

9. Linealizar la gráfica v vs  aplicando logaritmo natural a las mediciones realizadas

 (º) v (V) Ln  Ln v
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90

10. La ecuación de la recta es: …………………………………………………………………………..

11. La ecuación empírica de la gráfica v vs  obtenida es. ……………………………………………..

12. De la Tabla Nº 4 que puede decirse cuando se cambian los núcleos:

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RESULTADOS

Relación Grafica obtenida Ecuación empírica obtenida


v vs N
v vs S
v vs 

Que tipo de materiales magnéticos son:


Aluminio: ………………………………………………………………………………………………..
Hierro: ……………………………………………………………………………………………………
DISCUSIÓN

CONCLUSIONES

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BIBLIOGRAFÍA
(Autor, título, editorial, ciudad y país, Nº de edición, fecha, página)

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PUNTUALIDAD (………)