REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
COORDINACIÓN NACIONAL DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN

Informe Final de Proyecto de Investigación

I.- Datos de Identificación del Proyecto

1. Título: ESTRATEGIAS PSICOPEDAGÓGICAS DESDE LA COORDINACIÓN DE PROTECCIÓN Y DESARROLLO ESTUDIANTIL (P.D.E.) PARA LA
ADAPTACIÓN DEL ESTUDIANTE EN LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL

2. Propósito del Área: proponer estrategias psicopedagógicas desde la Coordinación de Protección y Desarrollo Estudiantil para la adaptación del
estudiante en la primera etapa de educación Media General en la Unidad Educativa Granja “La Gonzalera” ubicada Rubio Municipio Junín del Estado
Táchira. Este trabajo tiene como finalidad aplicar actividades a través de planes de orientación basados en el fortalecimiento de las competencias
individuales de los estudiantes

II.- Resultados más Significantes obtenidos en la Investigación

1. Se cumplieron los Objetivos previstos para el desarrollo del Proyecto. SI NO
Describa: Los objetivos se cumplieron a cabalidad.

2. Efectuó cambios en la Metodología planteada inicialmente Justifique. SI NO

Describa: No se realizaron cambios en la metodología.

3. Especifique las Principales Conclusiones.

Describa: el proceso de enseñanza y aprendizaje está caracterizado por la ejecución de actividades planificadas y ejecutadas sin considerar las
particularidades de los estudiantes, asimismo la mayoría de los docentes realizan la planificación educativa sin ejecutar los diagnósticos que permitan
conocer las necesidades, además no existe control, evaluación y seguimiento en el acompañamiento pedagógico que ejecutan. Igualmente le brindan poca
importancia a aspectos fundamentales dentro del contexto educativo tales como el bienestar del estudiante, las relaciones interpersonales, el clima escolar,
la motivación, el compañerismo y la socialización dejando de lado que a través de estos el ser humano aprende de normas, de conductas, de reglas que le
ayuda a convivir adecuadamente con su entorno para llevar una vida de equilibrio. De acuerdo al enfoque anterior, es urgente incluir al existente proceso
educativo, estrategias que consideren el aportes de ciencias como la psicología, la pedagogía y la orientación las cuales le proporciona métodos, técnicas y
procedimientos para lograr la enseñanza y aprendizaje adecuada a las necesidades del educando, buscando prevenir y corregir dificultades que se
presenten en el individuo durante su formación.

4. Especifique las Principales Recomendaciones.

Describa: Hacer énfasis en la aplicación de estrategias psicopedagógicas en las instituciones educativas para la adaptación escolar de los estudiantes de
educación Media General tomando como referencia la puesta en práctica de la propuesta en la U.E. Granja La Gonzalera con el fin de minimizar
problemáticas similares.
Llevar a cabo talleres y cursos de capacitación docente para formar y actualizar a los profesionales en la aplicación de estrategias innovadoras que
contribuyan con el quehacer pedagógico y el proceso de enseñanza y aprendizaje. Asimismo facilitarles la evaluación y seguimiento durante la ejecución de
las actividades.
Ser sensibles a las necesidades de los estudiantes, sus intereses, inquietudes, problemáticas, aspiraciones; motivándolos a lograr metas, resolver
conflictos, tomar decisiones, establecer relaciones interpersonales sanas, ofrecerles un clima escolar positivo, reforzarles diariamente sus capacidades y
propiciar en ellos sentimientos de autoconcepto y autoestima.
Y por último, se recomienda a los docentes enseñar con la práctica del ejemplo, pues cada uno es modelo a seguir por los estudiantes, tener congruencia
entre lo que se dice y lo que se hace para transmitir con la conducta y de esta manera contribuir con la formación de la personalidad de quienes se están
formando, dar afecto pero sobretodo cultivar valores entre ellos el respeto y el amor por lo que se hace.

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 III. -Señale si se generaron nuevas líneas o Proyectos de Investigación vinculados con los estudios de
Pregrado y Posgrado
1. Se generaron nuevas líneas o Proyecto de Investigación sobre estudio de Pregrado y Posgrado. SI NO
Describa:
No se realizaron nuevas líneas de investigación.

2. Se fortaleció el grupo de Investigación e Innovación SI NO

Describa:
Se fortaleció el grupo de investigación e innovación.

3. Describir las Productividad derivada del Proyecto de Investigación Desarrollada .

Describa: la función primordial de las estrategias psicopedagógicas en el ámbito de la educación es la prevención e intervención de las dificultades que
pueda presentar un educando en el proceso de aprendizaje, aunado al contexto donde se desenvuelve ya que estas le proporcionaran comprensión,
internalización y ayuda a las conductas irracionales y a los conflictos a los que se enfrente a lo largo de su vida tanto escolar como social.

4. Identifique como se Fortaleció el grupo de Investigación a través de los resultados Inter-Institucionales.

Describa:
El trabajo de investigación fue de gran productividad ya que se obtuvieron grandes resultados que beneficiaron a la
comunidad.

IV. -Impacto Social de los Resultados de esta Investigación

La realización de esta investigación llevo a que Unidad Educativa Granja La Gonzalera a fin de desarrollar estrategias psicopedagógicas que contribuyan a
la formación integral de los escolares de educación media general. Con gran satisfacción se recibieron los resultados obtenidos.

V. -Fondos Asignados
1. Los fondos asignados para la ejecución del Proyecto fueron suficientes. SI NO

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Especifique: Los fondos asignados para la ejecución de la investigación fueron suficientes para el proyecto desarrollado.

2. Confrontó dificultades Presupuestarias en el Desarrollo del Proyecto. SI NO

Describa: No se presentaron dificultades presupuestales en el desarrollo del proyecto de investigación.

3. Se Ejecutaron los fondos según las Partidas o Rubros inicialmente solicitado. SI NO

Describa: No hubo partidas para el desarrollo del proyecto de investigación.

4.Presenta planes inmediatos para la utilización de los equipos adquiridos a través de este Financiamiento SI NO
Describa: No se presentaron planes inmediatos.

5. Adjuntar facturas.
Describa: recursos propios.

V. - FIRMAS

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Revisado:

Apellido(s) y Nombre(s):

Firma:

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