CALCULO DIFERENCIAL - (100410A_614)

GRUPO: 100410_614

PRE TAREA- RECONICIMIENTO

ELABORADO POR:
KAREN DE LEON ARIAS

PRESENTADO A TUTOR:
SARITA RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD

COROZAL
AÑO 2019
 Foto de Perfil actualizada en el AVA del curso

a) Simplificar las siguientes expresiones algebraicas:

1) 𝟒𝒑 + 𝟓𝒑 – 𝟕𝒑
Estamos frente a un ejercicio de reducción de términos semejantes de
distinto signo.
a. Se reduce a un solo termino los positivos: 9𝑝 − 7𝑝
b. Se efectúa la operación indicada: 2𝑝
Respuesta: 2𝑝
2) 9𝑥 2 – 3𝑥 + 5𝑥 – 5𝑥 2 =
𝑎. Reducimos términos semejantes, dos términos son semejantes si
tienen la misma parte literal y los mismos exponentes. Se deberá tener
en cuenta la regla para operar enteros cuando se sumen los coeficientes
de los términos semejantes.
Respuesta: 4𝑥 2 + 2𝑥
3) (𝑚𝑛2 – 4𝑚 + 3𝑚2 ) · 2 – [– (𝑚2 𝑛 + 4𝑚2 – 𝑛2 ) + 3𝑚] =
a. Aplicamos la propiedad distributiva
(2𝑚𝑛2 − 8𝑚 + 6𝑚2 ) − [−(𝑚2 𝑛 + 4𝑚2 − 𝑛2 ) + 3𝑚]
b. Suprimimos los signos de agrupación teniendo cuidado con
la ley de signos
2𝑚𝑛2 − 8𝑚 + 6𝑚2 − [−𝑚2 𝑛 − 4𝑚2 + 𝑛2 + 3𝑚]

2𝑚𝑛2 − 8𝑚 + 6𝑚2 + 𝑚2 𝑛 + 4𝑚2 − 𝑛2 − 3𝑚

c. Operamos los términos que sean semejantes

2𝑚𝑛2 − 11𝑚 + 10𝑚2 + 𝑚2 𝑛 − 𝑛2
d. Ordenamos el polinomio resultante
10𝑚2 + 𝑚2 𝑛 + 2𝑚𝑛2 − 11𝑚 − 𝑛2

1 2 4 1 9
4) (− 5) [(3 𝑥 + 3 𝑥) − (2𝑥 + 2𝑥)]=

a. Resolvemos primero las operaciones indicadas dentro de los

paréntesis.
1 5
(− ) [(2𝑥) − ( )]
5 𝑥

b. Resolvemos la operación que se encuentra dentro de los

corchetes.
1 2𝑥 5
(− ) [ − ]
5 1 𝑥

1 2𝑥 2 − 5
(− ) [ ]
5 𝑥
 c. Aplicamos la propiedad distributiva de la multiplicación.
−2𝑥 2 + 5
5𝑥

2 1
d. Simplificamos. − 5 𝑥 + 𝑥

1 𝑥 𝑦
5) − 3 (4 + 2 + 𝑧) + (−𝑥 − 𝑦 − 𝑧)=

a. Resolvemos las operaciones indicadas dentro de los paréntesis.

1 𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧
− ( ) + (−𝑥 − 𝑦 − 𝑧)
3 4

b. Aplicamos la propiedad distributiva.

−𝑥 − 2𝑦 − 4𝑧
( ) + (−𝑥 − 𝑦 − 𝑧)
12

−𝑥−2𝑦−4𝑧
c. Resolvemos y reducimos términos semejantes +
12
−𝑥−𝑦−𝑧 −𝑥−2𝑦−4𝑧−𝑥−𝑦−𝑧 −2𝑥−3𝑦−5𝑧
= =
1 12 12

b) Calcular aplicando propiedades de la potenciación.

1. 𝑎8 . 𝑎6 . 𝑎10 =
a. Para multiplicar potencias de igual base se deja la misma base y
se suman los exponentes
𝑎8+6+10 = 𝑎24

𝑥3 𝑦6 𝑧 7
2. . 𝑦3 . 𝑧 5 =
𝑥

a. Para dividir potencias de igual base se deja la misma base y se

restan los exponentes
𝑥 3−1 . 𝑦 6−3 . 𝑧 7−5 = 𝑥 2 . 𝑦 3 . 𝑧 2
 3. (((−2)2 )3 )𝑎 =
a. Potencia de una potencia, se deja la misma base y se multiplican
los exponentes.
(−2)2𝑥3𝑥𝑎 = (−2)6𝑎

4. (10𝑥)2 = (100𝑥 2 )
𝑒𝑙 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑎𝑓𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑎 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑙𝑖𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙

𝑥4𝑦7 𝑥2
5. = 𝑥 4−2 . 𝑦 7−9 = 𝑥 2 . 𝑦 −2 = 𝑦 2 Se aplica la propiedad de la
𝑥2𝑦9

potenciación relacionada con la división de potencias de igual

base, en este caso como el exponente de la y que está en el
numerados es menor que el exponente de la y que está en el
denominador, al operarlos nos resulta una cantidad negativa, la
cual procedemos a bajarla al denominador para que se
convierta en positiva.
c) De acuerdo con los fundamentos del álgebra resolver:

1. 𝑆𝑖 𝑎 + 𝑏 = 4 𝑦 𝑎𝑏 = 5 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟: 𝑐 = 𝑎3 + 𝑏 3
Desarrollamos la suma de cubos de la siguiente manera:

(𝑎3 + 𝑏 3 ) = (𝑎 + 𝑏). (𝑎2 − 𝑎. 𝑏 + 𝑏 2 ) = 4(𝑎2 − 5 + 𝑏 2 ) = 4𝑎2 − 20 + 4𝑏 2

4𝑎2 + 4𝑏 2 − 20

1
2. 𝑆𝑖 𝑥 + 𝑥 = √5 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟: 𝑥 3 + 𝑥 −3
1
a. Transformamos 𝑥 3 + 𝑥 −3 𝑒𝑛 𝑥 3 + 𝑥 3 ; 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠

b. Podemos factorizar de la siguiente manera:

 1 1 1 1 2
𝑥3 + = (𝑥 + ) . (𝑥 2
− (𝑥). ( ) + ( ) )
𝑥3 𝑥 𝑥 𝑥
1 1 1
(𝑥 + 𝑥) . (𝑥 2 − 1 + 𝑥 2 ) 𝑝𝑒𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑥 + 𝑥 = √5 tenemos:

1 √5
√5. (𝑥 2 − 1 + 2
) = √5. 𝑥 2 − √5 + 2
𝑥 𝑥

3. 𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟: 𝐶 = (𝑎 − 𝑏)[(𝑎 + 𝑏)2 + (𝑎 − 𝑏)2 + 2𝑎𝑏] + 2𝑏 3

𝐷𝑒𝑠𝑎𝑟𝑟𝑜𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑠 𝑛𝑜𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠

𝐶 = (𝑎 − 𝑏)[𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 + 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 + 2𝑎𝑏] + 2𝑏 3

Reducimos términos semejantes dentro de los corchetes

(𝑎 − 𝑏)[2𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 2𝑏 2 ] + 2𝑏 3

Aplicamos la propiedad distributiva así:

[2𝑎3 + 2𝑎2 𝑏 + 2𝑎𝑏 2 − 2𝑎2 𝑏 − 2𝑎𝑏 2 − 2𝑏 3 ] + 2𝑏 3

Suprimimos los corchetes:

2𝑎3 + 2𝑎2 𝑏 + 2𝑎𝑏 2 − 2𝑎2 𝑏 − 2𝑎𝑏 2 − 2𝑏 3 + 2𝑏 3

Hacemos las operaciones con los términos semejantes:

2𝑎3

4. 𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑟: 𝐷 = (𝑎 − 3)(𝑎 + 2)(𝑎 − 5)(𝑎 + 4) − (𝑎2 − 𝑎 − 13)2 + 50

Resolvemos multiplicando los binomios
(𝑎2 − 5𝑎 + 6). (𝑎2 − 𝑎 − 20) − (𝑎2 − 𝑎 − 13). (𝑎2 − 𝑎 − 13) + 50
𝑎4 − 6𝑎3 − 9𝑎2 + 94𝑎 − 120 − (𝑎4 − 2𝑎3 − 25𝑎2 + 26𝑎 + 169) + 50
 𝑎4 − 6𝑎3 − 9𝑎2 + 94𝑎 − 120 − 𝑎4 + 2𝑎3 + 25𝑎2 − 26𝑎 − 169 + 50 − 4𝑎3 + 16𝑎2
+ 68𝑎 − 239

d) Resolver los siguientes ejercicios teniendo en cuenta el contenido

sobre relaciones funcionales.

𝐷𝑎𝑑𝑎 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑓(𝑥) = 4𝑥 + 5 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟

Se sustituye el valor buscado en la ecuación correspondiente y se

resuelve.

1. 𝑓(2) = 4(2) + 5 = 8 + 5 = 13
2. 𝑓(−4) = 4(−4) + 5 = −16 + 5 = −11
3. 𝑓(𝑐) = 4(𝑐) + 5 = 4𝑐 + 5
4. 𝑓(−1) = 4(−1) + 5 = −4 + 5 = 1

𝑆𝑖 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 − 3 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟

1 1 3 1 1 1 1−108 107
5. 𝑓 (3) = (3) − 3 (3) − 3 = 27 − 1 − 3 = 27 − 4 = =−
27 27
6. 𝑓(−2) = (−2)3 − 3(−2) − 3 = −8 + 6 − 3 = −2 − 3 = −5
1 1 3 1 1 3
7. 𝑓 (𝑏) = (𝑏) − 3 (𝑏) − 3 = 𝑏3 − 𝑏 − 3
8. 𝑓(𝑥 + 𝑘) = (𝑥 + 𝑘)3 − 3(𝑥 + 𝑘) − 3 Desarrollamos el producto
notable así:
𝑥 3 + 3𝑥 2 𝑘 + 3𝑥𝑘 2 + 𝑘 3 − 3𝑥 − 3𝑘 − 3
 Conclusión

Exponemos en estos ejercicios nuestros conocimientos obtenidos y

propuestos en el entorno de conocimiento. Practicando se llega a
resolver varios ejercicios que se propongan.
 Referencias

García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial.

Capítulo 3

RelacionesFuncionales. Pág. 30, 31, 35-44. México, D.F., MX:

Instituto Politécnico Nacional.Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://sea
rch.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865
890&lang=es&site=eds-live

Cabrera, J (2018). Revisión de pre-saberes: Potenciación,

Productos Notables,Monomios y Polinomios. Cálculo Diferencial
100410. Recuperado de:

https://juangcabrera.wixsite.com/100410/revision-de-
presaberes.