La siguiente matriz enuncia los contenidos que plasmara en la actividad de reflexión
inicial, en ella como lo indica la guía de actividades, mencionara los entornos de conocimiento, contenidos del curso, y actividades a desarrollar.
Entornos de conocimiento descripción. Contenido del Actividades a
curso desarrollar.
1 información inicial: Unidad 1 - El Reconocimiento del
comienzo de la vida curso Aquí encontramos la información y el desarrollo en la necesaria, para iniciar el desarrollo del Reflexión inicial infancia y la curso; como la forma de cómo debemos adolescencia. Identificar entornos, navegar en el aula, la Agenda del curso, ya contenidos y que hace referencia a las fechas límites de actividades a entrega de las actividades, nos muestra la desarrollar normatividad y condicionamientos para el curso, y también nos permite informarnos sobre los eventos del curso en los foros y noticias. 2 conocimiento: fase 1 Informar el caso Aquí encontramos información inicial para el curso, el Syllabus donde vemos el Registrar las teorías direccionamiento de todos los contenidos, del desarrollo y sus y cada una de las tres unidades a principales autores desarrollar y dentro de ellas las referencias de contenidos vitales para el desarrollo de cada una de las actividades, y por último un glosario con el contenido de palabras desconocidas. 3 aprendizaje colaborativo: Unidad 2 - fase 2 Caracterizar Desarrollo en la el caso 1 Este entorno vemos la información para el adultez y vejez. de acompañamiento por parte de los Clasificar la tutores, e interactuar con los compañeros información del caso de curso ya sea de trabajos o inquietudes según teorías acerca del curso; además encontramos cada una de las guías de actividades y rubricas para cada una de las fases. 4 aprendizaje practico: fase 3 Caracterizar el caso 2 En este entorno encontramos una información que hace referencia a el Clasificar la funcionamiento de los recursos disponibles información del caso y los métodos a emplear para desarrollar según teorías la actividad del caso suministrado 5 seguimiento y evaluación: Unidad 3 - Muerte Evaluación final: y duelo. Redes fase final Este entorno es el que nos permite hacer sociales a lo largo la entrega de cada una de las actividades Definir redes sociales, de la vida. dentro de las fases del desarrollo del muerte y duelo curso, y también podemos ver las retroalimentaciones y calificaciones que nos dan los tutores al calificar los trabajos, además realizamos evaluaciones en línea y se califican automáticamente 6 gestión del estudiante: En este entorno encontramos las herramientas necesarias de contacto con la parte administrativa de la Universidad para cada uno de los requerimientos necesarios para el buen desarrollo de las etapas para educativa dentro del Pregrado. Que es plagio De ejemplos de plagio Se define como plagio la acción de copiar obras ajenas En una obra cundo puede haciéndolas pasar como propias. hacer referencia a unas Desde el punto de vista legal es una infracción al palabras cambiando las derecho de autor acerca de una obra artística o comillas, pero no las cita ni intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre tampoco pone el nombre del cuando se presenta una obra ajena como propia u autor de esas palabras; así original. pasa en muchos casos no solo en escritos sino también en Formas de dibujos, signos, modelos, patentes, marcas, lemas y frases divulgadoras de objetos producidos por las artes industriales Y las obras derivadas de las originales, como las traducciones, adaptaciones, revisiones, compendios, arreglos musicales, entre otros.