I.

- Junto a cada forma verbal escribe una “R” si el verbo es regular o una “I” si el verbo es
irregular:

R
FORMA VERBAL I

SOÑAR

NACER

ABURRIR

BAILAR

CORRER

APLAUDIR

REGAR

HACER

VIVIR

II.- completa la tablea de verbos señalando sus formas no personales

VERBO INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO

CANTAR

CORRER

SUBIR

REGAR

LEER

ESCRIBIR

LIMPIAR

VER

DECIR
III.- Separa los siguientes verbos en raíz y terminación

1.- Verbo: CORRER

Raíz: _______________________________

Terminación:_________________________

2.- Forma verbal: PENSAREMOS

Raíz: _______________________________

Terminación:_________________________

3.- Forma verbal: VIVIRÍAS

Raíz: _______________________________

Terminación:_________________________

4.- Forma verbal: REÍR

Raíz: _______________________________

Terminación:_________________________

2.- Forma verbal: LLORAREIS

Raíz: _______________________________

Terminación:_________________________

2.- Forma verbal: ESCRIBIÓ

Raíz: _______________________________

Terminación:_________________________

2.- Forma verbal: LANZARON

Raíz: _______________________________

Terminación:_________________________
 Corporación Municipal de Desarrollo Social
Escuela Claudio Arrau D-32

DE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
7° E.M.
Antecedentes del o la estudiante

Nombre y apellidos

Fecha de aplicación

Curso

OBJETIVOS OA 15 Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto,
el destinatario y el propósito: …
INDICADORES Revisan sus textos para verificar que los pronombres personales y reflejos, las
conjugaciones verbales, los participios irregulares, y la concordancia estén bien
empleados.
Usan un registro y una sintaxis propios de los textos escritos y adecuados al
destinatario.
HABILIDADES ESCRIBIR

Puntaje Puntaje Nota

Total Obtenido